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《詞四首》賞析題漁家傲秋思1.這是范仲淹駐守西北邊防時填的一首詞詞中既交代季節“”又與其相照應的兩個詞語是“”和“”。用語精練傳神。上片一“”字,點明邊塞戰事吃緊:下片一個“”字,盡顯征人無盡悲愴分)2.首句寫寒下秋來風景異與詞人家鄉中原相比“”在哪些方面?請結合全詞簡要分析。“”字用得好,請你簡要分析。“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”兩句揭示了征人的矛盾心理,請具體談談。4.本詞意境深邃,請你選擇一個角度對“羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發征夫淚”進行賞析。5.請用自己的語言描繪“四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城所展現的畫面,并從寫景的角度賞析分)6.這首詞的上下片分別以什么表達方式為主?全詞表達了作者怎樣的思想感情(分)7.請賞析霜滿地”表達效果。《江城子·密州出獵》1.親射虎馮唐天狼”的典故分別表達了什么意思?它們與貫穿全詞的“狂”有什么關聯?其中“”字在全詞中有什么作用?2.詞中塑造了一個怎樣的太守形象?他是如何塑造這一形象的?
3.本詞上片寫景,描寫了的宏大壯觀的場面;下片言志,抒寫了詞人的豪情壯志分)4.持節云中,何日遣馮唐”句有什么含義?在表達上有什么好處?(2分)5.詞中鬢微霜,又何妨表達了詞人什么心境?其言外之意是什么?(2分)6.用自己的話描述錦帽貂裘,千騎卷平岡”所現的壯觀場面分)“千騎卷平岡”“卷”字用得妙,妙在何處?8.賞析“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之1.辛棄疾說自己寫本詞是“賦壯詞試結合作品說說你的理解。2.詞的上闕主要運用了什么藝術手法?請結合內容簡要分析。3.用自己的語言描述“馬作的盧飛快弓如露需弦驚”展現的畫面運用了什么修辭手法?描寫的是什么場面?4.聯系整首詞說說詞末“憐白發生”一句中詞人為什么感慨可憐”運用了哪種寫作手法?5.請結合了卻君王天下事贏得生前身后名可憐白發生”來分析這首詞表達了作者怎樣的思想感情。
6.沙場秋點兵”與“憐白發生”抒發的情感有什么不同?7.馬作的盧飛快”一句引用了“的盧”典故,有什么作用?8.品味沙場秋點兵”句中“秋”的表達效果。滿江紅1.請描寫為籬下黃花開遍,秋容如拭一句展現的畫面分)2.莽紅塵何處覓知音?青衫濕”句表達了詩人怎樣的思想感情?(2分)3.苦將儂強派作蛾眉,殊未屑”“蛾眉”什么?
《詞四首》賞析題(教師卷)漁家傲秋思1.這是范仲淹駐守西北邊防時填的一首詞詞中既交代季節“”又與其相照應的兩個詞語是“去”和“滿地”用語精練傳神。上片一“閉”,點明邊塞戰事吃緊:下片一個“”字,盡顯征人無盡悲愴分)2.首句寫寒下秋來風景異與詞人家鄉中原相比“”在哪些方面?請結合全詞簡要分析。“”字用得好,請你簡要分析。“衡陽雁去”表明塞下天氣極寒冷與詞人家鄉要地大不相同(氣候面邊聲連角起”成了塞下特異的聲音。這種“邊聲”是中原所沒有的(聲音千峰里,長煙落日孤城閉”明了戰事吃緊、戒備森嚴的特殊背景,也異于內地城市華燈初上的景象(背景一個“異”,統領全文,表現出塞下苦寒、戰事吃緊、戒備森嚴的特殊背景。“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”兩句揭示了征人的矛盾心理,請具體談談。征人們都思念相距萬里的家鄉,卻沒有辦法回去,因為還沒有達到建立軍功、勒石燕然的目的。4.本詞意境深邃,請你選擇一個角度對“羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發征夫淚”進行賞析。示例一:采用了互文的修辭手法,用將軍和士兵們的白發和淚來表達漫長的戍邊生活中的思鄉之情。示例二:采用動靜結合的寫作方法,通過悠悠的羌管聲的動和遍地濃霜的靜來描繪邊關的冷寂和戍邊將士的濃濃思鄉之情。示例三:從視覺和聽覺的角度,通過悠悠不絕的羌管聲和遍地的白霜,表現將士們徹夜難眠、思念家鄉的情懷。示例四采用映襯的寫法用霜滿地映襯白““羌管悠悠映“征夫淚含蓄而深刻地表現了詞人憂國思家的情懷。5.請用自己的語言描繪“四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城所展現的畫面,并從寫景的角度分)西北邊塞荒蕪蕭索,邊地的悲涼之聲和著營地的號角聲從四面八方傳人耳中。重重疊疊的山峰里,長煙直上天空,落日斜照,孤城緊閉,舉且望去,一片凄涼。選景典型生動,邊聲嘈雜,號角嗚咽.干嶂、長煙、落日、孤城,展現了邊塞特異的風光:渲染了濃厚的悲涼氣氛,為下闕的抒情蓄勢。6.這首詞的上下片分別以什么表達方式為主?全詞表達了作者怎樣的思想感情(分)上片側重描寫下片側重抒情表達了詞人思念家鄉功業難(壯志難酬的哀傷,有凄清悲涼之感也含蓄地表達了他對朝廷腐朽軟弱不修武備不重邊功的憤懣之情。7.請賞析霜滿地”表達效果。①借邊地夜景表達了凄清悲涼之感②在時間上“長煙落日”的延續③表現了守邊將土寒夜戍守的艱辛。《江城子·密州出獵》1.親射虎馮唐天狼”的典故分別表達了什么意思?它們與貫穿全詞的“狂”有什么關聯?其中“”字在全詞中有什么作用?“親射虎作者以孫權自喻,表示勇武可用馮唐者以魏尚自許,表示可以為國戍邊射天狼指打敗侵擾邊境的西夏軍隊。這幾個典故,都表現了作者為國立
功之志,也正是他“狂”之所在。蘇軾本人實則缺乏兵韜戰略,詞中抒發的情懷,不過是他的一種理想,所以是“狂“狂字統率全詞,既是全詞的線素,也是全詞抒情的依據,奠定了全詞豪邁的感情基調。2.詞中塑造了一個怎樣的太守形象?他是如何塑造這一形象的?詞中塑造了一個雄心勃勃、英武豪邁的英雄形象。上闕,好一幅威武雄壯的出獵圖,勾畫了一個具有少年狂氣的人物形象:太守出獵而報知百姓跟隨去看,其狂一也;出獵“傾城”,其狂二也;獵必射虎,其狂三也;自比孫郎其狂四也下闕好一個豪放不羈的英雄好一腔豪情洋溢的壯志鬢微霜何妨,此豪一也“持節云中”此豪二也“會挽雕弓”此豪三也“西北望射天狼”此豪四也。3.本詞上片寫景,描寫了密州出獵(或:出城打獵,出獵,打獵,狩獵)的宏大壯觀的場面;下片言志,抒寫了詞人渴望報效國家(或:渴望建功立業)的豪情壯志分)4.持節云中,何日遣馮唐”句有什么含義?在表達上有什么好處?(2分)這是詞人以魏尚自比,希望朝廷能派人來赦免他的罪名,讓他有機會到西北邊防抵抗外敵入侵。運用典故,使表達委婉含蓄。5.詞中鬢微霜,又何妨表達了詞人什么心境?其言外之意是什么?(2分)答:鬢微霜,又何”表達了詞人不服老的心境,希望朝延能夠重新重用自己,給自己機會去建功立業外之意是雖然年紀大了但我仍能躍馬疆場迎擊來犯之敵。6.用自己的話描述錦帽貂裘,千騎卷平岡”所現的壯觀場面分)答:隨從出獵的武士個個戴著錦帽,穿著華貴的貂皮獵裝,縱馬馳騁,浩浩蕩蕩的隊伍如同一陣疾風驟雨,從地勢平緩的山岡上席卷而過。“千騎卷平岡”“卷”字用得妙,妙在何處?"卷”字極具表現力寫出千騎奔騰的壯情景表現出出獵者情緒高昂的豪邁氣氛,為凸顯“夫”的狂放形象營造氣氛。8.賞析“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼示例:描繪了挽弓勁射的英雄形象,英武豪邁:抒寫了詞人的愛國思想和豪情壯志:運用比喻“雕弓如滿月”生動形象地展示了力量,表明了為國效命的決心:引射天狼”等典故,委婉地指出了邊防重點。示例一:運用比喻的修辭手法,將拉滿的弓比作滿月、勾勒了一個挽弓勁射的英雄形象。示例二:運用“射天狼的典故、抒發了殺敵衛國的豪情壯志。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之1.辛棄疾說自己寫本詞是“賦壯詞試結合作品說說你的理解。“賦壯詞就是寫雄壯風格的詞,故作豪言壯語。這首詞處處扣著“壯詞”來寫,開篇即言“醉里挑燈看劍謂壯懷激烈。接著主要寫戰場上的情景:號角連營,分炙、奏樂、點兵,馬快、弦鳴。這些情景再現,既是詞人曾經馳騁沙場的回憶,也是他渴望回到戰場的心聲,可謂豪情萬丈。詞的結尾,放言“了卻君王天下事,贏得生前身后名是快人快語。最后一句“可憐白發生感嘆“老之將至也暗指壯志難酬,這給“壯詞”更增加了慷慨悲涼的色彩。(或者從題材上看,有軍營生活、戰斗場面的激越雄壯;從情感上看,表達的是為國立功的雄心壯志;從語言風格上看,又有壯麗豪放的特點。所以是賦壯詞”
2.詞的上闕主要運用了什么藝術手法?請結合內容簡要分析。虛實結合;實寫詞人醉后燈下“劍”,虛寫“回”軍營生活及點兵出征的場景。3.用自己的語言描述“馬作的盧飛快弓如露需弦驚”展現的畫面運用了什么修辭手法?描寫的是什么場面?戰馬奔騰,“的盧”一樣馳而過;雷聲陣陣,原來是放箭的弓弦發出的聲音,讓人心驚不已。運用了比喻的修辭手法,從視覺和聽覺兩個方面,概括而又生動地再現了緊張激烈的戰斗場面。4.聯系整首詞說說詞末“憐白發生”一句中詞人為什么感慨可憐”運用了哪種寫作手法?因為詞中所描述的軍旅生活、馳騁沙場只是醉夢中的情景,詞人想到現在自己已兩要斑白,年事已高,空有一腔熱血,卻報國無門,感到可惜悲哀,點出理想與現實、希望與失望等多重矛盾。表現了詞人渴望殺敵報國的愛國之情以及壯志難酬的抑郁憤慨。對比的寫法5.請結合了卻君王天下事贏得生前身后名可憐白發生”來分析這首詞表達了作者怎樣的思想感情。“了卻君王天下事贏得生前身后名表現了作者想要收復國土建功業的雄心壯志;“可憐白發生”表現了作者壯志未酬、報國無門的悲憤之情。兩句形成了強烈的反差(或鮮明的對比突出了理想與現實的矛盾。6.沙場秋點兵”與“憐白發生”抒發的情感有什么不同?前句抒發了詞人渴望殺敵報國的豪情壯志,后句表達了詞人壯志未酬的悲憤之情。7.馬作的盧飛快”一句引用了“的盧”典故,有什么作用?引用“的盧”典故,從側面襯托出戰斗的激烈、人物的英勇無畏。8.品味沙場秋點兵”句中“秋”的表達效果。一秋“字,渲染了雄壯遼闊的氛圍,既點明季節,也為戰士出征增添了肅殺的氣氛。滿江紅1
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