實用文檔告彬、工程概名：園工地點深圳市寶安區西鄉新湖路與碧海灣高爾夫球場交匯處建設位：深圳田股份合作公司設計位：深圳藝洲建筑工設計有限公司勘察單：深市協鵬工程勘察有限公司施工單位：深圳潤恒尚園房地產開發有限公司（七監單：廣科信智能系統工程有限公司（八）程簡：程位寶鄉新碧海爾夫場交匯。筑積208860.7方米，占地面積38174.71方米。本工程住宅方米商業平方米社區居委平方米，業服務用房平米，老年人活動站300平方米，公共廁所平方米，垃圾收集站平方米。項主要建設內容為棟商品房、3還遷房及配套設施，設有地面停車位和兩層地下車庫，共有車位約：鄰近賓隆路一住宅的地下一層建沿街商業。二習內容.實用文檔（一實簡我所到的單位是廣東科信智能系統工程有限公司潤恒尚園監理項目部實習的職務是建專業監理。這次生產實，是我第一次真正接觸監理工作作時里在專業監理工程師的導下，對潤恒尚園項目的高層行了監理實習。（二）實習解及體會在實習期間，我接觸了大量的專業知識，并作了許多實習記錄，對一些新的施工解。我的實習崗位是建專業監理員，在對基本的施工后還必須了施工質量規范怎樣的水平才算合格，哪些情況是不合格的，都要熟記一施工藝放線驗收綁基鋼筋前要檢查有三，一是每個地方的劃線是否正確二是看他是否有注到后澆帶施工縫等特地方的放線，是兩對角線長度，看對角是否相等，從而保證建筑物的陰陽角都垂直板及基礎程的施的鋼底板下層鋼筋底情況下層鋼筋哪個方在下況下鋼筋長筋。2.土保層，度保層度，每1m用位梁位線地綁底板鋼筋有綁接時筋接長度及接位施工規范.5.2.（1標高標高（2放間距與同一立墊厚3）起周標高高拉一條平；起拱高（跨‰3每個算每3.標4.與個.實用文檔拆除凝澆筑完成后上部加竹編板對鋼筋行保護。5.頂（1）隔離劑全部采用水質類隔離2）加工好或拆模理干凈后涂隔離劑一層待用頂板板安裝完成后，用滾刷涂刷一層，如遇雨淋，要重新涂刷。模板除時注意事項、不重的側面模板，在混凝土度能保證其表面棱角不因拆模板而損壞，方可拆模承重的模板在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填寫拆模請單同意后方可拆模。柱及拆除土強能表面棱角不因拆除模板而受損，一般強度達到1.0Mpa左右方可拆除墻、柱模板拆除后，及時木板條，將樓梯踏、通道處陽角保護起。模時混凝等溫度條件養護試塊進控制。梁、板模拆除：梁、板跨度在以時，混凝土強度設計強度的50％；2-8范圍內時其強度達到設強度的75％；大8m的混凝土達設計強度的100％時方可拆除。梁底模、板模拆模前木工工填拆模申請單試的同條件混凝土試塊的強，項主后方可拆除。7、件的拆除其跨度，要求在混凝土達到其設強度的方可拆除。8、的用，以壞模.實用文檔板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質量。帶其它、安裝處的模板待二次混凝土澆筑后，方可拆除。拆模拆除處鋼，二配合業，防管等樓面形成沖擊荷載拆除的模板、支撐均開碼放，并及時運出。坑回填土的要求填土中有機質垃圾大于5cm及凍塊等清理干凈；要求虛鋪250mm，最厚處不得超過300mm；打夯編數一為四遍每夯壓夯推進尤其注梁邊及角，要用手夯回填實；每步回填畢，停工待，監理取樣驗合格后方可進行再回填。鋼筋扎工作、梁和箍筋應受力鋼垂直設。箍筋彎離合處，應沿受力筋方向錯開置，上（）受，彎勾離合處在（）。防柱筋，上要箍。、向鋼筋筋，及和，嚴3鋼筋和筋高放塊塊要一均。4梁與次時，均應在高次梁筋應放梁上5柱與梁處鋼筋過密有時可柱，處梁于筑混凝土。工的要求1打并M7.5的的在于在一.實用文檔要是為了定出墻的邊線和門窗洞口的位置了保證層樓墻身軸線的重合并與基礎線一致。3、砌塊把塊沿定好的線擺放的可以。4線的作用是用它控制每皮磚的水控制預埋件門洞的5陶粒混凝土砌塊，砌筑砌塊。對墻體砌筑質量要求：磚縫必須橫平、豎直錯縫搭接，避免通縫，同時磚縫砂漿必須滿，厚薄均勻。筑混凝土的注事項澆灌砼前必須先檢模板支撐的穩定情況特別要注意檢用斜撐支的懸臂構的模板的穩定情況。澆注砼過程，要注意觀模板、撐情況，發現異常，時報。水平通預洞口，口必檢完板、桿。高搭必須穩，桿，或砼時檔，過或。直用、門時，把不出，前后，時制后可澆砼時、與合放時，作避、立穩，中斜和。線須完好，不接，作，的線保的和線作必須，。筑砼用的、必須定，用接作位桿在.實用文檔操作。泵輸送砼時，輸送管漏漿、安全閥完好，管道架子牢固，輸送前，先試送，檢修時必須卸壓。灌框架、梁柱砼時必設作臺嚴禁站在板或支撐上操作。8、澆作。、澆,,人員10夜間時，必須有足夠的照明設備。、以前在學校學習到的都是書上的知識，只有理論上的認與了解，對于在實怎的，而得而知。這次習，就給了一個這樣的機會雖說不能親自下地操作但可以去觀看工人是怎么做的以及做出來后是怎樣的這樣理論與實踐結來就對工的知識地理解了。書本上的知識是不全的在工地現時就會現有地看不這就。有一地，本上的與現實中的不相，有地就實際而，不能一的。在實習中現理論知識實踐有不能好的結合于在上學的于理論有有認以能全理解，到了工現知怎么將書本上的理論知識于實。，在后的實習中，一邊不學的，邊實踐完自的知識結構，在現實踐的時相的書，在學校學習到的理論知識用于實踐去時.實用文檔動向技術人員和工人師傅學習，從他們的交談中學習到許多知識，這些都是書本上不可能學習的東西，從而全面提高了自的素質。在實期間發現個題就工地施工過程中有多個地方，環節都按規定來，管不得當。而還有很多地方浪費，尤其是由于驗收不合格之后的返工我們是在監部實習的就發有很多個環節還沒驗收就繼續施工了就為趕工這種不按手續步驟來施工現很在實習期間我們主要是看建筑施工圖和結構施工圖以及101集。學習到了很多有關方面的知識于以前就已習到的知識有更深一步理解這次的實習不論從對知識的加強上還是對社會的認識上，都對我意義重大。通這次實習，真是讓我獲益良通過這實習，開闊了野，增了施工術的理認識。又一次認識到課本知識生產實際還是一定距的光靠學習理論知識是遠