小學(xué)數(shù)學(xué)-摸球游戲-可能性的大小教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-摸球游戲-可能性的大小教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-摸球游戲-可能性的大小教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-摸球游戲-可能性的大小教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)-摸球游戲-可能性的大小教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

摸球游戲執(zhí)教教師：操作步驟：1.摸一摸。4人輪流摸球，共摸20次,摸出一個(gè)球，小組長(zhǎng)記錄一次顏色，然后把球放回盒內(nèi)再摸；2.記一記。記錄時(shí),白球用“√”表示，黃球用“×”表示；3.議一議。小組交流：摸到（）球的次數(shù)多，摸到（）球的次數(shù)少，跟你們的猜測(cè)一樣嗎？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果?4.填一填。填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：我們組共摸球（）次，其中摸到白球（）次，黃球（）次。摸到（）球的次數(shù)多，摸到（）球的次數(shù)少。實(shí)驗(yàn)證明:因?yàn)?所以摸到()球的可能性大,摸到()球的可能性小.實(shí)驗(yàn)記錄第幾次１２３４５６７８９１０１１１２１３１４１５１６１７１８１９２０顏色小結(jié)：這個(gè)游戲告訴大家，雖然事件的發(fā)生是不確定的，但是可能性是有大有小的。8個(gè)白球，4個(gè)黃球，2個(gè)紅球。（1）摸出一個(gè)球可能有哪些結(jié)果？（2）摸到哪種球的可能性最大？白球黃球紅球白球獎(jiǎng)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)分層練習(xí)--基本練習(xí)：

1、連一連：摸到白球的可能性大于紅球摸到紅球的可能性大于白球不可能摸到白球一定摸到白球從下面的4個(gè)箱子里，分別摸出1個(gè)球，結(jié)果是哪個(gè)？連一連。√√×○×○世界上每天都有人出生。我從出生到現(xiàn)在沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)東西。太陽(yáng)從西邊升起。中國(guó)平均大約每4秒就出生一個(gè)孩子，中國(guó)每天出生的人口大約是20800人。

一定√一定√不可能×可能○

用“一定”、“經(jīng)常”、“偶爾”、“不可能”等詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)生活中一些事情發(fā)生的可能性。說(shuō)一說(shuō)1、雞()下鴨蛋。2、人()會(huì)老，頭發(fā)()會(huì)變白。3、太陽(yáng)()從西邊出來(lái)。4、我做題時(shí)()會(huì)馬虎。5、我爸爸不喝酒，所以()酒后對(duì)駕車(chē)。6、我()洗澡。

不可能一定可能不可能偶爾不可能經(jīng)常填入“一定、經(jīng)常、偶爾、可能、不可能”梳理總結(jié)

1、這節(jié)課你有什么收獲？說(shuō)一說(shuō)，與大家分享。小結(jié)與反思2、還有什么困惑？說(shuō)一說(shuō)，與大家交流。作業(yè)

將今天學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論