2022-2023學年中考物理模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．為了提高全民健身意識，增強國民體質，居民區里安裝了圖所示的健身器材．健身器材的下列特點在使用過程中可以減小摩擦的是A．劃船器座椅上的凸起圓點B．背部按摩器上的凸起圓點C．漫步機上的腳踏滾動圓環D．腿部按摩器上的楞條形花紋2．2018年4月20日，我國最先進的自主潛水器“潛龍三號”（如圖所示）成功首潛。潛水器在水面下勻速下潛過程中（）A．受到的重力小于浮力B．上、下表面受到的壓力差變大C．受到的壓強變大，浮力變大D．受到的壓強變大，浮力不變3．小明設計的“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗方案如圖甲乙所示。下列現象中應用了從圖甲乙實驗所得結論的是（）A．足球守門員戴著防滑手套B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字C．移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木D．氣墊船噴出強氣流，在船底和水之間形成氣墊4．以下單色光中，屬于三原色光之一的是A．藍光 B．橙光 C．黃光 D．紫光5．如圖所示，在光屏上恰能看到清晰的像．則像的性質是A．倒立放大的實像 B．倒立縮小的實像C．正立放大的虛像 D．正立縮小的虛像6．物理知識在平時的生產、生活中有廣泛的應用．下列說法不正確的是A．人們使用電磁繼電器，可以利用高壓控制電路來控制低壓工作電路B．為便于把吸管插入軟包裝飲料盒內，吸管插入端被削尖，這樣可增大壓強C．醫院里常用紫外線燈殺菌D．飛機機翼橫截面的形狀上下不對稱可以使飛機在飛行中獲得向上的升力7．如圖，電源電壓恒定．閉合開關，將滑動變阻器的滑片向右端移動時，下列判斷正確的是A．電流表和電壓表示數均不變B．電流表和電壓表示數均變小C．電路的總功率變大，燈泡變亮D．電路的總功率不變，燈泡變暗8．如圖所示，可繞O點轉動的輕質杠桿，在D點掛一個重為G的物體M，用一把彈簧測力計依次在A，B，C三點沿圓O相切的方向用力拉，都使杠桿在水平位置平衡，讀出三次的示數分別為F1，F2，F3，它們的大小關系是（）A．F1＜F2＜F3＜G B．F1＞F2＞F3＞GC．F1=F2=F3="G" D．F1＞F2=F3=G9．白露是二十四節氣中的第十五個節氣，時間點在每年9月7日到9日．天氣逐漸轉涼，會在清晨時分發現草葉上有許多露珠，如圖所示．與之相對應的物態變化是A．熔化 B．液化 C．凝華 D．凝固10．關于聲現象，下列說法正確的是A．有些高科技產品不振動也可發聲B．聲音只可以傳遞信息C．考場周邊“禁止鳴笛”是防止噪聲產生D．“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．能源、信息、材料是現代社會發展的三大支柱，下列說法正確的是（）A．太陽能、風能、水能、核能都是可以充分利用的可再生能源B．光導纖維是利用電磁波從而實現遠距離、大容量傳輸信息的C．到目前為止，人類獲得核能的途徑只有核裂變和核聚變兩種D．利用超導材料制成的輸電導線，可以實現遠距離大功率輸電12．圖所示的是中國科技館展示的地熱發電模型，它模擬了地熱發電過程：左側水管內水位降低，藍色LED燈逐漸向下亮起，表示冷水注入地下．隨后，紅色LED燈亮起，表示冷水被加熱成熱水，接著右側水管下方噴出煙霧，表示高溫地熱已將熱水變為水蒸氣．水蒸氣進入汽輪發電機，地面上的LED燈發光表示發電成功．下列說法中正確的是A．右側水管下方噴出的煙霧是水蒸氣B．水蒸氣推動汽輪發電機做功，水蒸氣的內能減小C．高溫地熱將熱水變為水蒸氣的過程中，熱水需要放熱D．地熱發電是將內能轉化為機械能再轉化為電能的過程13．有一本書放在水平桌面上，下列說法不正確的是A．書受重力和書對桌面的壓力是一對相互作用力B．書受重力和桌面對書的支持力是一對平衡力C．書受重力和書對桌面壓力是一對平衡力D．書受重力和地面對桌子的支持力是一對平衡力三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．小眀同學撰寫科幻小說，想象有種玻璃，光在這種玻璃中運動速度較慢，通過半厘米需要10年，小明同學他這樣幻想的依據是_____。如果真實現了，那么想象一下我們的生活將會怎樣？提出一個設想：_____。15．魔術是深受同學們喜愛的節目，其中包含著許多科學原理．圖甲是某同學自制的一只魔術箱，表演時他將開口的方形空箱面展示給觀眾，把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，結果紙幣“不翼而飛”．原來魔術箱中有一塊平面鏡（如圖乙），它與箱底的夾角為______度，使觀眾覺得箱子里沒有東西．本實驗用到光學物理知識有___________________．16．某科技小組研究圖所示水平擲出的物體落地點遠近與什么因素有關．小組同學猜想水平擲出的物體落地點遠近可能受下列因素影響：甲.拋出點的豎直高度h；乙.水平擲出的速度v；丙.小球的質量m．于是設計了實驗記錄表一，并將一些有關的實驗條件及數據記錄在表一中：表一實驗序號123456789豎直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球質量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7①根據表一中的信息，你認為可以探究的相關因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.與甲、乙、丙無關的其它因素請說明你選擇該選項的依據：_____．②小組同學隨后進行了實驗，并把實驗結果記錄在表二中．表二實驗序號123456789豎直高度h（米）111122133水平速度v（米/秒）123123123小球質量m（千克）0.50.50.50.60.60.60.70.70.7水平距離x（米）0.450.901.350.451.261.890.451.542.31②根據表二中的信息，你認為可以探究的相關因素是_____，A．甲B．乙C．丙D．甲和乙E.甲和丙F.乙和丙G.甲、乙、丙H.與甲、乙、丙無關的其它因素請說明你選擇該選項的依據：_____．17．如題圖是某實驗小組“測量小車平均速度”的情形，如圖所示，小車從位置A開始沿直線運動到位置B，所用的時間為2s，則小車從A到B通過的總路程為_____cm，這段時間內小車運動的平均速度是____m/s．18．公路上都有限制汽車速度的標志以減少交通事故，這是因為汽車的速度越大，_____能越大；大卡車限制的速度相對于小轎車限制的速度要_____（選填“大一些”、“小一些”或“一樣大”）。四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．小明在桌面上放置一個質量為m、底面積為S的硬幣，并沿圖中箭頭所示方向吹氣時，發現有幾次硬幣竟然“起飛”了。通過課本知識的學習，小明知道了產生這一現象的原因：通過硬幣上部的空氣流速大、壓強小，而硬幣下面沒有氣流通過，從而對硬幣產生了壓力差，給了硬幣向上的動力。請你解答如下問題：剛好將硬幣吹起時，硬幣上、下表面的壓力差應為多大？若實驗時空氣密度為ρ0，請推導出剛好將硬幣吹起時吹氣速度v0的表達式。20．有一捆銅絲質量為89kg，總長為400m，已知銅的密度為8.9×101kg/m1．試計算：這捆銅絲的體積為多少m1？銅絲的橫截面積為多少mm2？21．小明同學家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能，可由機內溫控開關S0進行自動控制．小明從說明書上收集到如下表中的部分數據和如圖所示的電路原理圖．請解答如下問題：（計算結果若不能整除，保留一位小數）這個電熱飲水機正常工作時，在加熱狀態下的總電流大約是多大？若電阻R2的阻值為1210Ω，則電阻R1的阻值為多少？在傍晚用電高峰期，供電電壓可能會下降．當實際電壓只有198V時，這個電熱飲水機加熱的實際功率是多大？五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．小磁針在圖示的位置靜止,請標出磁體的磁極，并畫出磁感線的方向．（____）23．透鏡左側有一點光源S發出兩條光線，經透鏡折射后在右側的出射光線如圖所示，請在圖中通過光路作圖標出點光源S的位置六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．小明按如圖所示電路圖做“測量燈泡的電功率”的實驗．實驗室可提供下列器材：A．電流表B．電壓表C．滑動變阻器R(阻值1～21Ω)D．電阻為5Ω的待測燈泡L，(電阻不隨溫度變化)E．電源E(電壓4.5V并保持不變)F．開關S及導線若干(1)根據電路圖和實驗室提供的器材，可判斷出：閉合開關，通過燈泡的最小電流為________A；加在燈泡兩端的最大電壓為________V；(2)若小明所選電壓表的量程為1～3V、電流表的量程為1～1．6A，實驗要求測量時通過燈泡的電流至少為電流表滿刻度的三分之一．則測出的燈泡的功率范圍只能是_______．(3)小明按電路圖連接好電路后進行實驗，由于電路中某一處有故障，當閉合開關時電壓表無示數．為查出電路故障，小明進一步觀察并檢查電路．當檢查到電源、開關、電壓表、電流表、導線及其連接都完好時，小明結合前面的觀察，就可判斷出電路的故障：如果小明觀察到___________，則故障是______________；如果小明觀察到___________，則故障是____________．(4)排除故障后，小明繼續進行實驗，在對測量數據的記錄和處理時，他設計了如下表格．你認為這張表格的設計是__________(正確／錯誤)的．次數U/VI/AP/W平均值P/W12325．在“測量小燈泡電功率”的實驗中（小燈泡標有“2.5V”字樣）：（1）如圖甲所接的實驗電路存在連接錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確．請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．（_______________）（2）電路連接正確后，閉合開關，發現小燈泡不亮，但電流表有示數．接下來應進行的操作是__．（3）某次實驗中，測得電路中電流、電壓如圖乙所示，此時電流表的示數為___A，電壓表的示數為__V，小燈泡的實際功率為__W．（4）某同學繪制的通過小燈泡的電流隨電壓變化關系圖象如圖丙，是否正確__，原因是__．（5）若實驗中電流表已損壞，現有一個已知阻值為R的定值電阻和若干個開關，請你按照如圖丁所示的電路，在不改變電路連接的情況下，正確測出小燈泡的額定功率．正確連接電路后，接下來的實驗步驟是：①閉合開關__，斷開__，移動滑片至某一位置，使電壓表的示數為__V；②保持滑片位置不動，斷開開關S1，閉合開關S、S2，記下電壓表的示數U1；③得出小燈泡額定功率的表達式P=__．26．某小組同學通過藏取如圖（a）、（b）中同型號和不同型號的電爐絲作為導體，按照如圖所示的電路進行“探究導體中電流與電壓的關系”實驗。實驗中，他們測量所截取電爐絲的長度L，用電流表和電壓表測量導體（電爐絲）中的電流I和兩端電壓U，并多次改變導體（電爐絲）兩端的電壓大小，進行了多次測量。表一、表二、表三和表四是他們記錄的四組實驗數據。①分析比較實驗序號1、2與3（或4、5與6或7、8與9或10、11與12）中的電流與電壓變化的倍數關系可得出的初步結論是：同一導體，________.②分析比較實驗序號1、4、7與10（或2、5、8與11或3、6、9與12）中的數據及相關條件，小明得出的初步結論是：不同導體兩端電壓相同，通過導體的電流不同。同組的小華認為小明的表述不夠嚴謹，請你說說小華提出這一觀點的理由是______。③聽了小明和小華的觀點，小海同學分析比較實驗序號1、4與7（或2、5與8或3、6與9）中的數據及相關條件之后，認為導體對電流有_______.作用，隨后他進步分析比較表中數據歸納得出結論：導體對電流的上述作用可以用________.來反映。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、C【解析】

A、劃船器座椅上的凸起圓點，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不符合題意；B、背部按摩器上的凸起圓點，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C、漫步機上的腳踏滾動鐵管，是用滾動代替滑動來減小摩擦．故C符合題意；D、腿部按摩器上的楞條形花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意．2、D【解析】分析：物體受到浮力的原因是物體上、下表面受到液體的壓力差作用，浮力的大小與液體密度和物體排開液體的體積有關，因此判斷浮力的大小，關鍵判斷液體密度和物體排開液體的體積發生怎樣的變化。潛水器受到的壓強大小與液體的密度和潛水器所處的深度有關，因此判斷壓強的大小，關鍵是判斷液體密度和潛水器所處深度的變化。解答：潛水器在水面下勻速下潛，此時水的密度不變，潛水器浸沒在水中，其排開水的體積不變，但是在水中的深度逐漸增深。根據公式P=ρgh和公式F浮=ρ液g故選：D。【點睛】本題考查了對液體壓強和浮力的判斷。判斷時要了解影響液體壓強和浮力大小的因素，并判斷影響因素中哪些是定量，哪些是變量。3、B【解析】

甲、乙兩個圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，摩擦力不同，說明接觸面的粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大。A．足球守門員戴著防滑手套，是通過改變接觸面的粗糙程度來改變摩擦力的，故不符合題意；B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字，是通過改變壓力的方法來改變摩擦力的，故符合題意；C．移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木，是通過變滑動為滾動的方法減小摩擦力的，故不符合題意；D．氣墊船噴出強氣流，在船底和水之間形成氣墊，是通過使接觸面分離的方法來減小摩擦力的，故不符合題意。4、A【解析】

用放大鏡觀察彩色電視畫面，可以發現是由紅、綠、藍三種色光混合而成的，因此紅、綠、藍被稱為色光的三原色．故選A.【點睛】彩色電視機熒屏上呈現各種顏色是由紅綠藍三色色光合成的，紅、綠、藍三種色光叫色光的三原色．5、A【解析】

由圖象判斷物距和像距的大小，再根據凸透鏡成像的條件判斷像的性質．【詳解】由圖象可知：物距小于像距，所以物體在一倍焦距與二倍焦距之間，像在二倍焦距以外，此時光屏上成倒立的放大的實像．故選A．【點睛】此題也可以利用“物近像遠像變大”的規律來解．即物體離透鏡越近，像離透鏡越遠，像越大．并且實像都是倒立的．6、A【解析】

A．使用電磁繼電器的目的之一是利用低壓電路來控制高壓電路．故A的說法是錯誤的，故A符合題意；B．吸管被削尖，減小了吸管與包裝盒的表面積，從而可以增大吸管對包裝盒的壓強．故B的說法是正確的，不合題意；C．紫外線的化學性質較強，它具有殺菌消毒的作用．故C的說法是正確的，不合題意；D．飛機是通過將機翼做成上面是弧形，下面是平面的形狀，導致了機翼上下兩表面的空氣流速不同，從而造成了空氣對它的壓強不同，這個氣壓差使飛機獲得升空的升力，故D的說法是正確的，不合題意；故選A。7、B【解析】

由電路圖可知，閉合開關時，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表測燈泡兩端的電壓，電流表測電路中的電流。A.將滑動變阻器的滑片向右端移動的過程中，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，電源電壓恒定,由可知，電路中的電流變小，即電流表的示數變小，故錯誤；B.由可知，燈泡兩端的電壓變小，即電壓表的示數變小，故正確；CD.由，且燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以燈泡和電路消耗的總功率變小，燈泡變暗，故CD錯誤。8、C【解析】試題分析：利用杠桿平衡條件分析，當阻力和阻力臂不變時，如果動力臂不變，只改動用力方向，其動力不變，據此分析解答．解：設拉力的力臂為L，則由題意可知，當杠桿在水平位置平衡時：G×OD=F×L由此可得：F=因為G，OD不變，OD=L=r，故F=G，由于F1、F2、F3的力臂都為圓的半徑，相等，故F1=F2=F3=G故選C【點評】此題主要考查學生對于杠桿平衡問題的分析能力，此題關鍵是力臂的確定．9、B【解析】

露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴，附著在植被表面；故ACD錯誤；B正確；10、C【解析】所有的聲音都是由振動產生的，A錯誤；聲音既可以傳遞信息也可以傳遞能量，B錯誤；禁止鳴笛是從聲源處防止聲音的產生，C正確；聞其聲而知其人是根據聲音的音色來判斷的，D錯誤。故選C。點睛：本題綜合考查聲現象。（1）聲音是物體的振動產生的；（2）聲音既能夠傳遞信息，也能夠傳遞能量．（3）噪音的防治有三個途徑：①在聲源處減弱，②在傳播過程中減弱，③在人耳處減弱；（4）不同的發聲體因材料和結構不同，所發出的聲音的音色就不同，音色是辨別不同發聲體的重要依據。二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、BCD【解析】

A．核能使用之后在短時間內無法在自然界中再次產生，所以是不可再生能源，故A錯誤；B．激光是一種電磁波，在光導纖維中利用激光傳遞信息，因為激光的頻率很高，可以在相同的時間內傳輸更多的信息，故B正確；C．到目前為止，人類獲得核能的途徑有兩條：核裂變、核聚變，故C正確；D．遠距離輸電中的輸電導線若用超導體材料制成，將降低輸電過程中的電能損耗，節約能源，故D正確．故選BCD．12、BD【解析】

A．水管下方噴出的煙霧是水蒸氣液化形成的小水滴，故錯誤；B．水蒸氣推動汽輪發電機做功，水蒸氣對外做功，水蒸氣的內能減小，故正確；C．高溫地熱將熱水變為水蒸氣的過程中，是汽化過程，熱水需要吸熱，故錯誤；D．地熱發電是將內能轉化為機械能再轉化為電能的過程，故正確．13、ACD【解析】

A、書受到的重力方向豎直向下，書對桌面的壓力的方向是豎直向下，受力方向相同，不是相互作用力，故A錯誤；B、書受到的重力，即受力物體是書，方向豎直向下，桌面對書的支持力，即受力物體是書，方向豎直向上，兩個力大小相等，作用在同一條直線上，符合平衡力的條件，是一對平衡力，故B正確；C、書受重力和書對桌面壓力是作用在不同物體的兩個力，且受力方向相同，即不是平衡力，故C錯誤；D、書受重力的受力物體是書，地面對桌子是支持力受力物體是桌子，受力物體不同，且大小也不相等，即不是平衡力，故D錯誤。三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、在不同的介質中光的傳播速度是不同的發生雷雨時，先聽到雷聲，后看到閃電【解析】

在不同的介質中光的傳播速度是不同的。所以小明幻想有一種玻璃，光在這種玻璃中運動的速度極慢，通過半厘米厚需要10年，比蝸牛的速度還慢得多；如果光速非常小，甚至小于聲速，那么發生雷雨時，我們將先聽到雷聲，后看到閃電。15、45光具有直線傳播的性質。【解析】

從甲圖觀察口看到正前方是方格子，整體好象是一個空箱子，而從乙圖中看出觀察口正前方沒有方格紙，有一個傾斜平面鏡，所以甲圖中的空箱子是利用平面鏡成像得到的，因此鏡面與箱底的夾角為45度；把紙幣從空箱頂端的投幣口投入，實際上紙幣在平面鏡后面，觀眾不能看見平面鏡后面的紙幣是因為光具有直線傳播的性質。16、F見解析D見解析【解析】

表一：①由表一可知，1、2、3；或5、6實驗數據的水平拋出去的小球，上拋的高度相同，質量相同，平拋的速度不相同．可探究的因素是速度即乙，1、47實驗數據小球上拋的高度相同，運動速度相同，但質量不相同，可探究的因素是質量即丙，所以可探究的因素是乙、丙．即F正確；②實驗序號1與4與7的實驗數據可知，小球上拋的豎直高度相同，運動的速度相同，水平拋出的物體落地點遠近與小球的質量無關，即與丙無關．由實驗序號1與2與3或5與6的實驗數據可知，小球上拋的豎直高度相同，質量相同，水平拋出的物體落地點遠近與小球的速度有關，拋出的速度越大，水平拋出的物體落地點越遠，即與乙有關．實驗序號2與5或3與6的實驗數據可知，豎直上拋得高度不同，水平速度相同，所以小球拋出的距離與上拋的高度有關，即水平拋出的物體落地點遠近與豎直上拋的高度有關，即與甲有關．17、80.00.4【解析】

如圖刻度尺分度值為1mm，小車從A到B通過的總路程為80.00cm；這段時間內小車運動的平均速度是：18、動小一些【解析】

汽車的質量一定，速度越大，汽車具有的動能越大；大卡車的質量大，為了減小大卡車的動能，所以限制的速度相對于小轎車限制的速度要小一些。四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）mg；（2）【解析】

根據題中“發現有幾次硬幣竟然“起飛”了，……小明知道了產生這一現象的原因……請你解答如下問題”可知，本題考查用物理規律解釋生活現象。根據流體壓強與流速的關系，對硬幣進行受力分析，由平衡條件列方程，然后求解。【詳解】解：（1）剛好將硬幣吹起時，可看作硬幣受到平衡力的作用，硬幣下、上表面的壓力差為mg。（2）剛好將硬幣吹起時，硬幣上方的壓強為：剛好將硬幣吹起時，硬幣下方的壓強為：依據題意有：（p下-p上）S=mg進一步整理得：可得硬幣吹起時，吹氣速度v0的表達式為：20、見解析所示【解析】試題分析：根據密度公式的變形式可以求體積；鋼絲是圓柱體，利用圓柱體的體積公式可求鋼絲的橫截面積．（1）銅絲的體積為：（2）根據求銅絲的橫截面積為：．21、（1）4.2A；（2）55Ω；（3）745.2W【解析】

（1）電熱飲水機正常工作時，在加熱狀態下的總電流：（2）加熱狀態時通過R2的電流：加熱狀態時通過R1的電流：由歐姆定律知R1的電阻：；（3）當實際電壓只有198V時，這個電熱飲水機加熱的實際功率：:答：（1）這個電熱飲水機正常工作時，在加熱狀態下的總電流大約是4.2A；（2）若電阻R2的阻值為1210Ω，則電阻R1的阻值為55Ω（3）當實際電壓只有198V時，這個電熱飲水機加熱的實際功率是745.2W．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】試題分析：由于磁體周圍的磁感線從N極出發回到S極，磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致，故可標出磁感線的方向．根據磁感線方向即可確定磁鐵的N、S極．解：由圖可知：小磁針靜止時N極指向的方向為該點磁感線的方向一致；再根據磁感線在磁體的周圍是從N極出來，回到S極；如圖：【點評】本題考查了磁感線的特點．小磁針N極在磁場受力方向與磁感線方向一致．23、【解析】

平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后經過另一側的焦點，過光心的光線傳播方向不變，兩條入射光線的交點即為點光源S的位置。光路圖如下：六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、1.184.51.24-1.5W電流表無示數滑動變阻器斷路電流表有示數燈泡短路錯誤【解析】（1）滑動變阻器接入電路的阻值為滑動變阻器最大阻值時，電路電流最小，為I最小=U/RL+R最大=4.5V/6Ω+21Ω≈1.18A；當滑動變阻器接入電路的阻值為零時，加在燈泡兩端的電壓最大，等于電源電壓，為4.5V；（2）由題意知道，流過電路的最小電流等于電流表量程的三分之一，為I最小=1.6A/3=1.2A，燈泡的最小功率P最小=I最小2RL=（1.2A）2×6Ω=1.24W，當燈泡兩端電壓等于電壓表最大值3V時，燈泡功率最大，燈泡最大功率是：P最大=U最大2/RL=(3V)2/6Ω=1.5W；則燈泡的功率范圍是1.24W～1.5W；（3）如果電流表無示數，則電路存在斷路，電路只有一處故障，故斷路位置可能是燈泡斷路或滑動變阻器斷路，如果燈泡斷路，電壓表與電源兩極相連，電壓表示數不為零，如果滑動變阻器斷路，電路中無電流，電壓表與電源兩極不能相連，則電壓表示數為零，所以，電路故障是滑動變阻器斷路；如果電流表有示數，電路不存在斷路，如果燈泡短路，則與燈泡并聯的電壓表示數為零，所以電路故障是燈泡斷路；（4）燈泡電壓增大，電流增大，實際功率增大，燈泡在不同電壓下的實際功率不同，求不同電壓下功率的平均值是錯誤的，所以這張表格的設計是錯誤的．點睛：本題考查的是“測量燈泡的電功率”的實驗，涉及實物電路的連接、求電路電流、燈泡電阻、電路故障分析、實驗表格設計評價等問題，需要熟練應用串聯電路特點、歐姆定律及電功率公