五年級下冊道德與法治第一單元?我們是一家人?測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.優秀家風中蘊含的尊老愛幼、〔

〕、知書達理、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統美德，已銘記在我們的心靈中，融入在我們的血脈中，成為中華民族生生不息的重要精神力量。A.勤儉持家B.奢侈浪費C.適度浪費2.以下不屬于“四心〞溝通法的是〔

〕。A.留心看B.細心聽C.用心講D.急躁說3.“四心〞溝通法不包括〔

〕。A.留心看B.大聲講C.細心聽D.耐心說4.當我們與父母發生沖突時，我們要站在〔

〕的角度去思考問題，冷靜下來，用心溝通。A.自己B.父母C.雙方5.請推薦五〔2〕班同學合理安排課余生活的做法，是〔

〕。A.放學后先進行課余生活，再做功課B.課余生活是孩子的權利，家長不得干預C.先完成各科學習任務，再安排課余生活D.學習太忙，不進行課余生活6.我對家庭的奉獻正確的選項是〔

〕。A.父母和鄰居關系不好，我也懶得理鄰居小朋友B.爺爺奶奶不跟我們住在一起，我可以不用關心他們C.妹妹纏著媽媽，要跟去菜地玩，我主動提出在家照顧妹妹7.和家人發生矛盾時，我〔

〕。A.和他們吵，把事情說清楚B.他們說什么我都左耳朵進，右耳朵出C.反思自己，和家人一起商量解決的方法8.家里的事，〔

〕，家庭生活會更和諧，更美滿！A.同呼吸，共命運B.同學習，共成長C.同商議，共承當D.同榮辱，共進退二.填空題(共8題，共30分)1.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求，它需要所有家庭成員〔

〕。2.我們要用心理解和體會，從家人的言談舉止，甚至是〔

〕和〔

〕中感受他們的純真的愛。3.每個人都可以成為優秀家風的〔

〕。我們小學生也可以通過家風，向社會傳遞〔

〕,形成引領良好社會風氣的家庭文明新風氣。4.隨著〔

〕和〔

〕的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內心的想法不一致，有時還會與家人產生一些不愉快。5.〔

〕是一個家庭或家族世代相傳的〔

〕，是長期生活實踐中不斷形成的〔

〕。6.家人的人生經歷、生活經驗相對豐富，我們與他們在生活態度、觀念、〔

〕、行為方式等方面會有所不同。7.當家人在感慨“孩子長大了〞的同時，我們會發現，家人在陪伴我們成長的過程中，也在〔

〕，也在〔

〕。我們和他們之間的相互〔

〕和〔

〕最為重要。8.〔

〕和〔

〕等，是我們主動與家人交流的好方式。三.判斷題(共8題，共16分)1.小學生好好學習就是對家人最大的精神撫慰，不用做家務。〔

〕2.家人或嚴格要求我們，或精心照顧我們，或民主地與我們協商……各種不同的關愛方式，讓我們體會到濃濃的親情。〔

〕3.家里的事由父母做主，他們說了算，我只管搞好學習就行了。〔

〕4.我們可以從父母的言談舉止，甚至是批評教育中感受到他們的愛。〔

〕5.家人之間產生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對，學會以積極的態度，有效的方法，主動將矛盾化解。〔

〕6.家庭滿足了我們的所有需求。〔

〕7.家庭中的每位成員都是很重要的，但我長大了才能對家庭做奉獻。〔

〕8.優秀家風是家長的事，作為小學生，我們只管認真讀好書就行了，其他與我們無關。〔

〕四.簡答題(共7題，共45分)1.為什么原本和諧親密的關系會變得有些緊張了呢？2.你已經是五年級的學生了，這次的新冠肺炎疫情期間是不是讓你自理自立的能力更強了，具體表現有哪些呢？〔開動腦筋多寫幾條吧！〕3.請你簡述家庭的作用？4.對于優秀家風你知道哪些內容？5.當你遇到困難挫折，或有了苦悶和煩惱的時候，你會向父母傾訴嗎？為什么？6.優秀家風對我們個人在人格塑造上的意義是什么？7.家風是什么？五.綜合題(共2題，共12分)1.優秀家風凝聚著祖先智慧的教誨，可以使我們明是非，知廉恥，懂禮讓、守本分，是社會中的一種道德正能量，需要我們要代代傳承。結合課本內容，談談優秀家風對個人、對社會有些什么積極作用？2.周末，小勇的爸爸媽媽吵架了。爸爸說：“最近有個假期博物館，內容豐富有意義，特別適合你，小勇，我們應該一起去！〞媽媽說：“咱們今天已經方案好去看看爺爺奶奶了啊！明天我還要加班，小勇，你說該怎么辦？〞，這時的小勇不知道該怎么辦？請你給小勇支個招吧！參考答案一.選擇題1.A2.D3.B4.B5.C6.C7.C8.C二.填空題1.盡責出力2.批評；教育3.傳播者；正能量4.年齡的增長；自主意識5.家風；風氣；家庭文化6.興趣愛好7.學習；成長；溝通；理解8.寫信；留便條三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×四.簡答題1.隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內心的想法不一致，有時還會與家人產生一些不愉快。在成長的過程中，我們的心理逐漸發生了變化，很多事有了自己的想法。我們希望能自己作決定，有時會把家人的關心看作是干預，甚至明知他們講的話有道理，還成心與他們作對。2.獨立會做的事情多了。比方：①洗襪子②燒水③買小的日用品④收拾房間〔意思對即可〕3.家庭滿足我們衣食住行、教育、娛樂等根本需求，又滿足了我們的感情需要，讓我們感到平安和幸福。4.良好的家風，要有互相幫助、團結與共的精神；良好的家風是要吃苦耐勞；良好的家風是有規矩的，是為國家、集體著想的；良好的家風是老實守信，崇尚道德；良好的家風是勤勞節儉、自強自立；良好的家風是和人友好相處、家庭民主公正；良好的家風是尊老愛幼，與人為善。5.當然會，他們是最愛我們的人，也是最無私幫過我們的人，他們是我們的至親。找他們傾訴，他們會盡自己最大的努力幫助我們，他們也具有一定的經驗，會很理智地對待問題，會幫我們找到最正確的方法，當然如果是小事，就不要讓他們擔憂了。6.優秀家風是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。優秀家風意蘊深遠，是凝聚情感，修養德行，砥礪成才的人生信條。7.家風是一個家庭或家族世代相傳的風氣，是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。五.綜合題