第頁2023初中開學的周記初中開學的周記

時間如流水般匆忙流淌，一個星期已經結束了，信任大家都有不少體會吧，讓我們通過周記發表自己的看法和想法吧。你所見過的周記應當是什么樣的？以下是我為大家整理的初中開學的周記，僅供參考，歡送大家閱讀。

初中開學的周記1

這一周是開學的第一周，我滿懷著向往走進了高一？三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑擔憂。我的班主任趙老師是一個特別嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應實力很強的人，于是在其次次返校后我就漸漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的起先是勝利的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得繪聲繪色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉瞬就過去了，隨后上的幾節課也都很好玩，這讓我覺察聽課也是一件很歡樂的事。一個美妙的秋天，新的一學期又起先了，迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到漂亮的校內，起先了新一學期的校內生活。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡樂,擁有個陽光，這都已成為恒久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你望見了嗎？新的生命正在破土而出.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發，新學期的目標你確定了嗎？

或許你的目標是考上自己志向的初中，或許你的目標是追逐上某位同學，目標可以不同，但是肯定不能沒有,更重要的是有了目標后，我們肯定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中肯定得有個奮斗目標。這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士,擁有騎士精神，英勇的騎士,不會被任何困難打倒！

我們須要一步一個腳印,踏踏實實地做學問，認仔細真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事，我們即將充溢激情,踏上征途.將來是我們的!我選擇!我喜愛!

我們即將充溢激情,踏上征途.將來是我本周是開學第一周，在驚慌勞碌的軍訓過后，我們迎來了新的初中生活，新環境，新同學，新起先，新的自我。

籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃，一系列動作一揮而就。球進了！觀眾歡呼雀躍，閃爍著新的風采。

現在的我們，在一個新的起點上，向著新的目標前進！

初中開學的周記3

今日是開學的第一天。我帶著即開心又不舍的心情到學校去。開心是因為我又可以在學校里和同班同學和好摯友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期，整理心情，回到學校去。

今日是開學的第一天，校內里不是交通堵塞的問題，就是歡樂聲和講話聲，一大清早，校內里的車輛就如蜜蜂般涌進了校內。校內里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫助來維持校內里交通的持序。我今日就如吃了興奮ji一樣，興奮地踏入校內里。

在校內里，我望見很多同學及老師紛紛到學校。一些一年級的學生因為第一次踏入真個校內，對校內很不熟識，所以都又哭又跳的吵著要回家，可有一些一年級不同，他們都沒有哭，都靜靜的坐在班上，似乎木呆子一樣。

而我，帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學也不是許多，只有二十多個人而已。我連忙把書包放下。然后，我就和我鄰桌的好摯友——黃漳豐暢談假期里所發生的趣事。我們聊呀聊，聊到剛要停突然，老師就在這個時候踏入教室。

一會兒后，老師就安排我們排桌子和椅子，以便利安排位子給我們。安排好位子給我們后，老師就為我們上第一堂課了。

我今日和興奮，因為我可以和摯友從逢。除此之外，我還可以在新的一年里，學到更多更珍貴的學問。

初中開學的周記4

開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟識的聲音叫醒，一個多月沒早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我肯定在對美妙將來的向往中，呈現著自己迎接新學期的新氣象。今日的老師，同學們都把自己裝扮得漂美麗亮，辦公室、教室都清掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生氣勃勃、祥和向上的新氣象。信任在這種新氣象地感染和鼓舞下，我肯定要在新學期取得新進步。

在新學期里，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主子！我知道了勝利不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成果，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種愛好，而是一種責任，是我應當做而且必需做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是將來不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，哀痛都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。勝利中是我們的喜悅，勝利背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又起先了，起先了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面對新的征程，或許會有坎坷、艱險，我肯定會戰勝一切困難避過全部的淺灘到達勝利的此岸！開學的第一天，一個嶄新的一天；開學的第一天，一個有意義的一天；開學的第一天，一個驚異與歡樂的一天；開學的第一天，完備的結束，新的起先！

初中開學的周記5

“明天就要開學啦！明天就要開學了！〞我興奮的歡呼起來，爸爸說：“我真惦念童年的時候呀！〞我說：“但惋惜你回不了童年了！哈哈！〞

新學期，我要有新的安排。我的安排是上午到下午上學學學問，晚上做作業，做完作業后，寫三套卷子，分別是語文、數學、英語，寫完卷之后，要練一會兒跳繩，看一會兒書，就睡覺……

一天就這樣很快的過去了，〞嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘起先唱歌了！這一天最終要起先了！我從我的小床上一下子跳了下來，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風飄揚的領巾，背著那嶄新的書包開快樂心地上學去了。

到了學校，〞哇——啊——“一切都那么美妙，我真的真的好惦念學校，惦念同學，惦念我的老師。進了學校，我到了南樓，剛要上樓梯，我停下了腳步，扭過頭，看到了我原來的課室——二年級五班，我走到了課室前，回想起在二年級度過的美妙時間。

過了一會兒，時間快到了，我上了三樓，找到了新課室——三年級五班。進了課室，我看到艾克樸已經起先清掃衛生了，課室跟原來一樣，還是那長長的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。過了一會兒，我又看到了吳老師那美麗的身影向課室走來，她溫順地對我們說：〞我們來讀一下課文吧！“大家都說：〞好呀！“〞我愛碧綠的顏色，因為禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農村，連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校內里。

我覺得上學是一件令人歡樂的事，有的窮孩子都上不起學。我肯定要好好珍惜，好好學習，當一個優秀的學生！給班級和吳老師爭光！

初中開學的周記6

暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟識的校內，讓我告辭了舒適的寒假。我的手依舊緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依舊踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了，新的一個學年起先了，新的挑戰也來了。

不知不覺，開學的第一周過去了，開學的其次周也已經過去了。細致回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟識而又生疏的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆忙走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟識又生疏的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠為難的。注冊的程序辦完后，我們便起先了大掃除。看著同學們主動地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整齊干凈，我看到了團結的力氣。那一夜，我猜大家應當很快就入睡了，因為累了。

我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課，老師耐性地給我們講解，我們細致地聽講，師生相互協作著，輕松的課堂也從中呈現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清楚，學問點詳述，讓我們的課堂更好玩。好玩味的學習，何嘗不好呢?同學們，這只是開學的第一周，我信任更好玩的學習生活還在迎接我們。讓我們共同歡樂，共同學習，共同進步吧!

初中開學的周記7

暖風習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨我又回到了這熟識的校內，讓我告辭了舒適的寒假。我的手依舊緊緊地握那銀色的欄桿，我的腳依舊踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學了，新的一個學年起先了，新的挑戰也來了。

不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經過去了。細致回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟識而又生疏的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆忙走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時，面對熟識又生疏的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠為難的。注冊的程序辦完后，我們便起先了大掃除。看同學們主動地勞動，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整齊干凈，我看到了團結的力氣。那一夜，我猜大家應當很快就入睡了，因為累了。

我也還記得，各個學科開課的那一天。那一天，一本本散發墨香的書被翻閱。那天的課，老師耐性地給我們講解，我們細致地聽講，師生相互協作，輕松的課堂也從中呈現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學，字體清楚，學問點詳述，讓我們的課堂更好玩。好玩味的學習，何嘗不好呢？

同學們，這只是開學的第一周，我信任更好玩的學習生活還在迎接我們。讓我們共同歡樂，共同學習，共同進步吧！

初中開學的周記8

盼望，盼望，最終盼來了這一天——我上初一了！我懷驚慌而又劇烈的感情起先了開學的第一天……

迎涼快的微風，邁輕快的腳步，我來到了這個漂亮的校內——寧鄉師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬敞的操場。哦！那邊還有幾個小亭子！多么舒適、多么美麗的環境啊！看到這些，我心里樂滋滋的。在這么好的環境下學習，該多好啊！我還要看環境呢！

我便走向教室。一進教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟識的面孔。我的“死黨〞姜宸，你還好嗎？好久不見了……跟老同學聊一聊，選自己喜愛的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會有有一種萬象更新的感覺。來交幾個新摯友吧！以后大家都是摯友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的快樂。

吃完早餐之后。新老師走進了教室。她親善可親，平易近人，仿佛成了我們的摯友。周老師自我介紹了一番后，又講了很多事情。他不像其他老師那樣，急宣布班規。周老師正是一位好老師！連姜宸都說：“周老師真像方老師一樣親善啊！〞我們還相識了其他的老師。

勞動最榮耀！周老師說，為了給我們一個跟舒適的環境，確定大掃除。每個人都勞動了！雖然累得直流汗，但看漂亮的勞動成果，大家都興奮。

我帶歡樂和喜悅，走在回家的路上，心里卻想：為自己的將來；我要努力奮斗，勤奮學習，為走向勝利建立一級最棒的`階梯！

初中開學的周記9

不知不覺，假期消逝。已經開學一周了，我也已經從初一懵懂的新生走到了初二勞碌的節奏中了。許多事情和初一剛來那時不一樣了，心境也不同了。

上初二了，校內照舊是那樣干凈整齊、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、開心;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比簇新、好玩。

上初二了，增加了對將來的向往與憧憬。開學典禮上，我們懷著劇烈的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今日的飛速開展而驚羨;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……志向要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給將來打下堅實的根底，朝目標一步步邁進。

上初二了，再有的感覺便使驚慌。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當劇烈，從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必需要適應這種驚慌的學習氣氛才能在三年的學習中取得成果。上初二了，既劇烈又期盼還驚慌。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初二生活。

我們將在這里接著奮斗下去，開創一個輝煌的將來！

初中開學的周記10

這一周是開學的第一周，我滿懷著向往走進了初一?三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑擔憂。我的班主任趙老師是一個特別嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應實力很強的人，于是在其次次返校后我就漸漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的起先是勝利的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得繪聲繪色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉瞬就過去了，隨后上的幾節課也都很好玩，這讓我覺察聽課也是一件很歡樂的事。

當我上初中的時候，我不止一次的想象著我的初中生活，我渴望它是充溢樂趣、充溢歡聲笑語的，但同時又擔憂它是枯燥乏味的、充溢壓力的。但通過第一天的學習我覺察初中的生活是這兩者的結合體，既是充溢樂趣的，又是充溢壓力的。我認為初中的學習與初中的學習最大的不同就在于初中主要是自主的學習，而初中那么更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應初中的自主學習方式和老師講課的速度是提初學習效率的關鍵。

剛剛從初中升入初中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟識，因此我還是會常常思念我們原來的班集體，思念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我覺察原本生疏的面孔更加的熟識起來，與同學也越來越聊得來了，我信任我的新班集體與我的原來的班集體比肯定毫不遜色。

我信任在班主任、各位任課老師的帶著下、同學們的團結努力下，我們班級肯定會在以后取得更大進步！

初中開學的周記11

今日是開學其次天，語文、數學、英語都要進行期初學情調查。一早，我去上學的路上都特別驚慌，心快要跳到嗓子眼了，生怕考不好。進了學校的腳步也不輕快，希望聽到學校宣布取消考試的“喜訊〞。

雖然我的腳步不輕松，但是很快，也到達了班級中。一進課室，我就感覺書包很輕，快跟沒有了一樣了！這時，我突然明白了——我沒帶書包！哦！我的天啊！我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻，心中想：怎么辦！怎么辦！哎，沒帶，打不了，哦！對了，跟同學借，快一點，張耀勻！

我飛奔向了高樂源，借了，叫媽媽趕快送書包來，才安了一點心。

時間過得飛速，擠眼間功夫，就考試了。我慌張借了同學的筆，起先寫卷子了。可是，我都寫到其次面了，書包還沒有送來，我便不安，沒怎么細致思索，就寫了答案。誰知就是因為這一舉動，使平常擅長語文的我，徹底考砸了語文。

中午，吃飯時，老師說，我們總體考的都不好，發出的成果，好多家長都問老師是不是發錯了，可見，我們考得都很差，當聽到這個消息時，我想，我應當考得不好了！慘啊，都是書包惹的禍。我確定的想，拿到卷子，我更是目瞪口呆——我考了59分，盡然不及格！我便看了看試卷，覺察自己錯的都是平常練習較少的地方，當然，也有的地方是不應當錯的——我盡然把寫信格式給忘了！這是多大的錯誤啊！

回家后，我細致地和媽媽分析，反省，總結出，我讀文章時缺乏思索與分析，以后這方面要加強。同時，我要時時刻刻提示自己：不要再犯小糊涂啦！

初中開學的周記12

最終，一個漫長的暑假已經過完了，我已步入了中學，成為了一個真正的初三學生。

在進入教室的第一天，我望見了我的班主任，不知道為什么，當我見到老師第一面時，總感覺有一種說不出的親切感，總感覺見到自己的家人一樣。

接著是上課時間了，因為是第一天，沒有作業，所以很輕松。一擠眼時間，又到了晚自修，雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣，可是到夜幕駕臨 的時候，還是有點想家，想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經感覺好多了，在小學時，我都不愿住校，即使住了校，我也會哭起來。現在我就算會想爸爸媽媽，也會告知自己：“我是初中生，我不能在依靠父母，父母是不行能永陪在我身邊的，他們總有一天是會離開的，假設從小依靠父母，長大后，什么也不會干，還怎么生活啊？小時候，父母是我的頂梁柱，我現在長大了，就要萬事依靠自己。〞而我認為在學校最不好的是晚上洗澡問題，因為晚上的時間不夠，就的幾個人一起洗，我覺的很不習慣，而且還要動作快，可是我們幾個人才剛進去，外面就有人問好了嗎，我真郁悶啊！平常在家時，總可以一個人洗澡，愛洗多久洗多久，可在學校就不行以了。但晚上睡覺又挺舒適的，可是因為不太習慣，早上很早就醒了，卻不能起床。

星期三，是第一節室外體育課，當來到操場時，我在擔憂，要是跑步怎么辦，因為我最近呼吸不太好，在平常呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不的窒息。可當老師說只學習體操時，我就放心了。

而今日星期四，也沒發生什么。

一個星期即將結束，又可以回家好好休息了，好好洗個澡，真是太快樂了。這一星期也過的挺好的。

初中開學的周記13

在原本生疏的集體如今變得那么熟識，我起先漸漸融入這個集體，成為其中一員了。現在開學很久了，上了初二，多了一個學科，而且政治又沒有開卷，使我的學習又增加了一些負擔。但是我并沒有氣餒，我不懂的會去問老師，而且有時還會看一些課外書，增加一些課外學問，讓我的視野更加寬敞，讓我知道外面的世界有多么的好玩，多么的精彩。

雖然現在我在班級的學號是32號，特別落后，但是我會主動向上，超越別人，不會遇到困難就退縮，肯定會勇往直前，要有長征精神。經風雨，才能見彩虹，這話一點也不假，我始終以它為座右銘，我信任，我肯定會看到最漂亮最漂亮的彩虹。進入試驗班，這意味著我的學習要更加嚴格，我要花時間學習，我還要努力，比起平行班來壓力更大了。

……平常作業多，在第一節晚修之間就要做完，其次節課老師要講課，所以作業在第一節課做不完，就得帶回家"加班",時時常還要加班到"十一二點",唉，到其次天早早就要起床，到周末只放一天就更不得了，作業就可以說"積累如山"一樣，一樣作業至少做上一兩個小時，本以為放假可以輕松輕松，在學習的苦海中跳出來放松一下驚慌的大腦，但作業之多，又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里，唉，到什么時候才能有一個真正的假日呢！

初中開學的周記14

光陰如梭，今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小摯友；今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光〞的小學生；今日的我們已經告辭童年，帶著對將來的向往，走進了初一生活。

開學已經二十多天了，對新的環境有了肯定的了解。剛入校時，一切對我來說都是那么的生疏。生疏的同學、生疏的老師、生疏的教室、生疏的校內，就連這兒的一花一草一木也是生疏的。

上初一了，第一個感覺是簇新。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、開心；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比簇新。

初中是人生的轉折點，是人成熟的起先，而小學只是根底。兩者比擬起來。初中是勞碌的，小學是歡快的，在小學時，老師經常在管我們，而對初中來說自學更主要，學科多了，時間少了，更要刻苦學習。有時，我時常回憶起小