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文檔簡介

52(1)努力構建知識網絡。一般做到一小節一整理，形成每(3)及時復習。根據愛賓浩斯遺忘規律，新知識的遺忘隨4趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取“揚棄”13、“走出去，請進來”45分鐘的作用，盡可：知道“學海無涯，教無止境”八(4)、八(2)

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