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文檔簡介

2020年江蘇卷歷史高考真題一、選擇題:本大題共20題,每題3分,共計60分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。1.近年江西新干出土了一批商代青銅農具,有犁、耜、斧、鏟、鐮等,種類較為齊全。某些類型的農具還是首次發現,更無使用之痕。不少農具鑄有云紋、獸面紋、蟬紋等具有神秘意義的紋飾,絕非一般農具所能鑄刻。這反映出()A.青銅農具最早出現于江西新干 B.成套青銅農具有利于精耕細作C.青銅農具基本不用于農業生產 D.全國經濟重心已經轉移到南方2.墨子提出治理天下應當像大禹那樣“使勞者得息,亂者得治”,認為察“圣王之事”得“觀其中國家百姓人民之利”。由此可知,墨家學派能夠興起的主要原因在于()A.恢復前代禮樂制度 B.代表下層平民利益C.強調社會等級和諧 D.適應兼并戰爭需要3.有學者認為,如果說安史之亂以前,唐詩以豪放、浪漫色彩引人注目,那么安史之亂以后,則已代之以沉郁悲壯的情調了。對這一評論理解正確的是()A.社會變遷影響唐詩創作 B.盛唐氣象推動唐詩演變C.唐詩全景再現社會真實 D.安史之亂導致唐詩衰微4.孟子講“覺”,佛教講“悟”,程顥、程頤兄弟則將二者圓通。北宋僧人契嵩認為儒和佛“心則一”,佛教“亦有意于天下國家矣,何嘗不存其君臣父子”。這反映出北宋()A.儒學統治地位動搖 B.儒學與佛教的融合C.理學成為官方哲學 D.陽明心學影響深遠5.明代松江府大地主潘允端的《玉華堂日記》中,反映土地租佃關系的記事有4條。在日記中,關于墾田挑泥、種麥等往往有發給“工本”和“工銀”的記載,他的田莊產品除自用外,也有一部分投放市場。該日記可以佐證()A.農村雇傭勞動基本普及 B.地主剝削程度有所減輕C.地主收入依賴家庭副業 D.農業生產經營方式多樣6.自19世紀中葉洋紗大量進口后,農家不再自己紡紗,逐漸購入洋紗織布。手工織布不但沒有在機織棉布面前立即敗退,反而得到一度的興盛和繁榮,日益從農家分離出來而成為一個獨立的生產行業。到1894年,手工織布工場已相當普遍。這主要反映了()A.傳統的小農經濟根深蒂固 B.民族資本主義工業初步發展C.進口機織棉布在中國滯銷 D.傳統手工業專業化程度提高7.《申報》曾報道,“奉天為我圣祖神宗當日發祥之地,今雖勢不能敵,豈可輕以尺寸與人”,還有旅順、威海皆軍事要地,因而“中國萬不可允倭人割地之請”。與此報道相關的戰爭應是()A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭 C.甲午中日戰爭 D.八國聯軍侵華戰爭8.光緒帝之死,歷來眾說紛紜。中國第一歷史檔案館所藏光緒生前診病的脈案非常詳細,從中可以斷定光緒因病死亡。又據《清宮檔案揭秘》記載,1980年通過化驗光緒的頸椎和頭發,發現無中毒現象?,F在高科技手段則檢測出光緒體內有砷中毒現象。據此可以得出()A.原始檔案比研究文獻更接近歷史事實B.歷史研究可以通過多種手段探尋真相C.通過文獻記錄最終能夠還原歷史真相D.綜合多種歷史記錄即可確認客觀事實9.右圖為《勞動音》創刊號的封面《革命火種》。該刊物封面上是一個火炬照耀下的錘子,鐵鎬、齒輪、禾苗、稻穗所組成的圖案,天空中的朵朵白云,如同緊握的拳頭。該封面內容()A.表明馬克思主義開始傳播B.寓意著工農大眾團結起來C.明確反映出黨的中心任務D.為國共合作營造輿論氛圍10.1927年11月1日,在時任中共中央農運委員會書記、江蘇省委負責人王若飛的組織領導下,宜興縣各路農民隊伍舉行暴動,宣告成立宜興縣工農兵蘇維埃政府。隨后江陰、常熟等地共產黨人先后暴動予以響應。這一革命斗爭重在()A.推動國民革命運動進程 B.開辟武裝奪取政權道路C.嘗試開展中心城市暴動 D.探索建立農村革命政權11.全面抗戰爆發后,“晉南(根據地)一帶在敵區用關羽的忠義來喚醒民眾、鄉士不做漢奸”;歌唱岳飛的歌“長江大水滾滾流”飄蕩在延安的上空。對這些現象解讀最為合理的是()A.華北人民的民族意識開始萌發 B.借助通俗文化增強抗戰意識C.運用革命理論武裝根據地群眾 D.廣泛動員民眾爭當抗日英雄12.建國初期,一位老大爺談到種痘運動說:“現在的國家真好,共產黨毛主席處處關心我們,從解放后,沒聽說哪個地方鬧天花,也看不見有麻子的孩子啦。我家的四個孩子,要是在過去請‘花先生’栽‘花',頂少也得一石來糧。”這則材料作為例證,可用來說明()A.社會主義改造成效顯著B.新中國獲得民眾政治認同C.民主政治建設扎實推進D.衛生防疫體系的全面建立13.右圖是創作于1964年的宣傳畫。該作品旨在()A.宣傳黨開展合作化運動的方針政策B.表達農業服務國家工業建設的訴求C.倡導投身社會主義建設的社會風尚D.說明青年成為農村建設的主導力量14.公元前430年雅典發生瘟疫后,伯里克利成為雅典民眾發泄怨氣的對象,將軍職務被罷免,并被判處巨額罰款。但是雅典人不久后又選舉他為將軍,并且把國家事務交托給他處理。這一現象說明雅典()A.平民權力至上 B.民主制度達到高峰 C.實行輪番而治 D.采用直接民主方式15.美國1787年憲法對最高法院權限的規定籠統,也沒有明確它對國會立法的司法審查權。聯邦最高法院第一位首席大法官約翰·杰伊(1789—1795年在任)情愿回紐約去當州長,也不愿意繼續留任。據此判斷,當時美國()A.三權制衡機制尚未健全 B.最高法院未獲得各州認可C.聯邦政府處于無權地位 D.權力部門間存在尖銳矛盾16.馬克思說:“資產階級的統治不僅使無產階級在反對資產階級本身的斗爭中得到嶄新的武器,而且還給他們創造了一種和過去完全不同的地位——他們已成為一種公認的力量。”在馬克思看來()A.資產階級統治具有其合法性 B.無產階級斗爭缺乏科學理論指導C.無產階級革命必然取得勝利 D.建立無產階級專政的條件已成熟17.在西方繪畫史上,有些畫家“以表現罕見的或帶有異邦情調的景象,或表現理想化的山水風光為主。在構圖、用色、造型等方面均加以主觀處理,并將濃厚的個人激情寓于風景的描繪之中,使人觀后聯想無限,回味無窮”。他們的創作風格應屬于()A.浪漫主義 B.現實主義 C.印象主義 D.現代主義18.1873年12月,英國倫敦出現了持續一周的大霧,許多人有強烈的窒息感,約有1150人在此次毒霧中喪生。當時來到倫敦的一位作家在給友人的信中抱怨:“我本應繼續在倫敦演講,但霧快要捏碎我的心臟?!边@位作家的抱怨()A.源于機器大工業生產活動 B.揭露了壟斷資本主義罪惡C.表現出西方社會精神危機 D.是由于汽車尾氣污染環境19.1921至1922年蘇俄農民要上繳的實物稅有18種。1921年蘇俄約有79個省級行政單位,完稅后能實現自由交換和買賣糧食、飼料的省份,約占總數的一半多,而能夠自由交換和買賣馬鈴薯、干草的省份各只有16個。這反映出,新經濟政策實施初期()A.余糧收集效果良好 B.數省保持經濟獨立地位C.農民稅收負擔較重 D.農民無權支配稅后糧食20.在科索沃危機期間,歐盟堅持召開朗布伊埃和談,希望在歐盟的主導下解決問題。1999年科索沃戰爭后,歐盟決定設立外交和國防總代表一職,充分表現了獨立解決歐洲問題的決心。這表明()A.歐洲已實現政治一體化 B.歐盟在多極格局中占據主導地位C.世界多極化格局已形成 D.歐盟加強在國際事務中的影響力二、非選擇題:本大題共4題,滿分60分,包括必做題和選做題兩部分。其中第21題~第23題為必做題,每個試題考生都必須作答。第24題為選做題,包括A、B、C、D四小題,請選定其中兩小題,并在相應的答題區域內作答。若多做,則按作答的前兩小題評分。21.(13分)行政區劃是國家為分級管理而對地方的劃分。自先秦至隋代,中國行政區劃制度曾進行過多次改革。閱讀下列材料:材料一春秋時代,郡縣制開始蔭芽。楚、秦、晉等國出現了縣,最初設在邊地,帶有邊防性質。郡的出現比縣稍晚,也多在邊地。到戰國時代,在邊地的郡下分設若干縣,產生了郡縣兩級制。秦始皇統一中國后,廢封國,將郡縣制推向全國??たh制為漢代沿用。漢武帝分境內為十三刺史部,簡稱“十三部”或“十三州”。這時的州還只是一種監察區,各州置刺史一人,代表中央巡查郡縣吏治。到東漢時,刺史已有固定治所,并掌握了地方行政權,對所部郡縣官吏實行管理,州正式成為地方行政區。州郡縣三級制歷兩晉南北朝不變?!幾匝γ鲹P主編《中國傳統文化概論》等材料二隋初沿用州郡縣三級制。但南北朝以來,行政區劃變化紛繁,反映出地方分權的特點。開皇三年(583),兵部尚書楊尚希上表說:“竊見當今郡縣,倍多于古,或地無百里,數縣并置;或戶不滿千,二郡分領……所謂民少官多,十羊九牧……今存要去閑,并小為大,國家則不虧粟帛,選舉則易得賢才?!彼逦牡鄄捎么私ㄗh,罷去郡一級,改為州縣兩級制,并且合并了一些州縣,清除了過去層次、機構過多的弊端,進一步加強了中央對地方的控制?!幾灾旖B侯等主編《中國古代史》完成下列要求:(1)據材料一并結合所學知識,概括隋以前中國行政區劃制度的演變。(5分)(2)據材料二概括指出隋文帝行政區劃制度改革的原因及措施。(4分)(3)據材料一、二并結合所學知識,簡析秦、隋行政區劃制度改革共同的積極作用。(4分)22.(14分)新中國建立后在受封鎖的情況下仍進行了一些對外開放的嘗試,至70年代末,中國積極擴大對外開放。閱讀下列材料:材料一新中國成立初期,國際上的孤立、軍事包圍和經濟禁運阻塞了中國向西方國家學習和開放的途徑。在當時條件下想要全方位開放是不可能的。為了突破封鎖,爭取國際支持來加快經濟建設,新中國采取了務實的開放態度:只要承認新中國,就可以在平等互惠的基礎上進行通商貿易。當時主要向以蘇聯為首的社會主義國家開放。50年代初,中國從蘇聯引進建設了156個重大項目,同時聘請蘇聯、東歐專家來華,派出留學生學習。材料二1979年7月,寶安(深圳)開始建設中國第一個對外開放工業區——蛇口工業區。蛇口當時是一個落后的漁村,沒有現代通訊設施,需要建造微波通訊站,可是微波通訊站的建設卻遭到諸多阻攔。中央領導得知后就此指示郵電部特事特辦,給蛇口安裝進口的專用交換機,電話可直撥香港。次年,有個港商想在蛇口投資建購物中心。然而外匯商店歷來由國家經營,對這種無章可循的事,誰也不敢批準。在蛇口工業區負責人袁庚的反映下,中央又一次幫蛇口解困,專門發文給廣東經濟特區委員會,提出解決問題的具體意見。1982年6月購物中心開業,很快這家店獲得了很好的經濟效益?!陨喜牧险幾岳顛骨濉锻粐獓T初開的歲月》完成下列要求:(1)據材料一概括新中國成立初期對外開放的舉措,結合所學知識,說明當時對外開放的背景。(5分)(2)據材料二指出蛇口工業區建設初期遇到的問題,結合所學知識,說明問題得到解決的主要原因,并簡析中國積極擴大對外開放的意義。(9分)23.(13分)文藝復興的主要成果是“人和世界的發現”。閱讀下列材料:材料一從文藝復興開始,“再生”和新生的思想就作為一種綱領和追求,伴隨出現在文藝復興運動的各個方面……“再生”這個概念所肯定和頌揚的東西,卻恰恰是重新返回對古代、古典、希臘和羅馬價值觀的有計劃研究。文藝復興開始,文化的覺醒就首先表現在從藝術到文明生活的各個領域里對人、對人的價值的重新肯定。所以,從初始階段起,作家和歷史學家們最關心的題材就是人、人的世界和人們在世界上的活動……在這樣的現實中人的歷史、人的命運、人的形象和人的身體成為關注的中心?!ㄒ猓W金尼奧·加林《文藝復興時期的人》材料二在談到文藝復興的主要成果時,恐怕沒有比“人和世界的發現”這句話說得更為精辟了。它是150年前由法國史學家米什萊首先提出來……在此卷(《法國史》第7卷)開頭明言:“16世紀是從哥倫布到哥白尼,從哥白尼到伽利略,從地球的發現到天上的發現。人還發現了他自己,探測了他自己的深奧復雜的人性?!贝搜砸怀?,立即傳遍歐洲,成為贊譽文藝復興最響亮的口號……文藝復興作為人類歷史上空前偉大的變革乃至革命的意義,也就可用“發現”兩個字代表了?!獎⒚骱驳取稓W洲文藝復興史》完成下列要求:(1)據材料一指出文藝復興中“再生”概念的內涵。結合所學知識,說明文藝復興的歷史背景。(4分)(2)據材料一、二并結合所學知識,就米什萊在研究文藝復興時提出的“人和世界的發現”寫一篇小論文。(9分)(要求:觀點明確;史論結合;邏輯嚴密;表述通暢;280字左右)24.【選做題】本題包括A、B、C、D四小題,請選定其中兩小題,并在相應的答題區域內作答。若多做,則按作答的前兩小題評分。A.[歷史上重大改革回眸](10分)京濱鐵路是日本修建的第一條鐵路,被稱為“日本鐵路之祖”。閱讀下列材料:材料19世紀60年代末,修建鐵路已經成為日本朝野的共識。1869年,明治政府經過反復權衡,采納英國工程師布蘭頓的意見,決定優先修建從東京到橫濱的鐵路。這主要是考慮到京濱兩地之間地勢平坦,距離長短適宜,商賈甚多,交通繁忙,鋪設鐵路可以取得很好的經濟效益。京濱鐵路于1872年全線竣工。明治天皇和政府主要官員參加了鐵路開通儀式。鐵路建成后,在京濱地區從事商業活動和公務活動的人,絕大部分乘坐火車。報刊雜志競相報道火車的神奇,不再視火車為“奇技淫巧”?!把筘洝薄把箫L”“洋俗”也以鐵路為媒介迅速流行開來。東京也吹拂洋化之風,鐵路和時髦的銀座街區同被視為“文明開化”的象征。日本鐵路事業的發展由此呈不可逆轉之勢?!幾宰J锕狻惰F路與日本近代化》完成下列要求:(1)據材料并結合所學知識,分析京濱鐵路得以建成的原因。(5分)(2)據材料并結合所學知識,說明修建京濱鐵路對日本的影響。(5分)B.[中外歷史人物評說](10分)康熙帝一生,投入頗多的精力整飭吏治、研究吏治。閱讀下列材料:材料康熙帝畢生親理朝政,在處理政務中直接了解官員??偠?、巡撫等地方重要文武官員離京赴任前陛辭,康熙都留心考察官吏,有針對性地與他們研討問題,并及時予以指示和糾正。除地方大員外,他還嚴格考察和整飭在京部院官員。康熙十九年(1680)五月,諭諸臣“大臣為小臣之表率,源清則流潔”,嚴防官場不良風氣上行下效。他認為“吏尤以廉為貴也”,一向注意發現并培養清正廉潔的典型。他發現和表彰的清官于成龍,升任兩江總督后,訓屬吏,剔積弊,“官吏望風改操”??滴踉凇读o論》中指出:“民安而吏稱其職矣,吏稱其職而天下治矣。”由于長期不懈地整飭吏治,政治局勢得以穩定,康熙也就有力量實現他的抱負,建設強盛的大清帝國?!幾悦险研拧犊滴踉u傳》完成下列要求:(1)據材料歸納康熙帝考察官吏的舉措,概括他的吏治思想。(6分)(2)據材料并結合所學知識,說明康熙帝整飭吏治所取得的實效。(4分)C.[探索歷史的奧秘](10分)章學誠是清代的著名學者,主張將地方志納入史書的范圍。閱讀下列材料:材料地方志簡稱方志,是記述地方疆域沿革、古跡險要、人物、物產、風俗的著作。章學誠積極提倡編修方志,并參與或指導一些地方的修志工作,形成了一套編修方志的理論。他提出的修志主張有“乘二便,盡三長,去五難,除八忌,而立四體,以歸四要”。其中所謂乘二便者:地近易核;時近跡真也。這是說要利用兩個便利條件,既然是在本行政區域內的事情,就應當就近核實,以免以訛傳訛。所謂盡三長者:識足以斷凡例;明足以決去??;公足以絕請托也。這是說編修方志的人應該具備并充分發揮三方面的長處,“識”即是卓識,對體例有正確的認識;“明”即是對所掌握的材料具有清晰的認識;“公”即是具有公正的“志德”,謝絕一切不合原則的請托?!幾試啦椤吨袊肥妨蠈W》完成下列要求:(1)據材料概括章學誠的修志主張。(5分)(2)據材料并結合所學知識,簡要評價章學誠的修志主張。(5分)D.[世界文化遺產薈萃](10分)1989年希臘的奧林匹亞遺址群入選《世界遺產名錄》,在古代奧林匹亞曾召開奧林匹克競技會。閱讀下列材料:材料宙斯神崇拜是希臘地區的重要信仰。古希臘人為紀念宙斯在奧林匹亞建造了規模巨大的神廟。該神廟很早就被列入“古代世界七大奇跡”。神廟內原有宙斯神像,是希臘古典時期著名雕刻家菲迪亞斯的作品,骨架為木質,外覆黃金和象牙。該雕像于公元475年毀于大火。在現存宙斯神廟遺址的東、西山墻有精美的浮雕。在東山墻所有浮雕都是靜止的,力量呈現平衡;在西山墻沖突的力量已經爆發,好似正經歷一場肉搏戰。古希臘人在這里舉行祭祀宙斯的慶典,同時舉行盛大的體育競技會(古奧運會)。這一競技活動是古希臘各城邦之間廣泛交流的盛會,雖未能將各邦國統一成一個大希臘,但具有凝聚全體希臘人的作用。目前在奧林匹亞我們可以看到古代留下的一些運動設施,有運動場、訓練場和摔跤學校等,——摘編自傅朝卿《西洋建筑發展史話》完成下列要求:(1)據材料并結合所學知識,概括奧林匹亞遺址群入選《世界遺產名錄》的理由。(5分)(2)據材料并結合所學知識,說明古奧運會對現代奧林匹克運動的影響。(5分)

以下為非高考題目,贈送考試大綱中學歷史學科考試大綱為全面貫徹落實黨的教育方針和十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持立德樹人,弘揚和培育社會主義核心價值觀,具體落實中共福建省委、福建省人民政府印發的《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》,加強學科關鍵能力和核心素養的考查,選拔新任教師,特制定本大綱。一、考試性質福建省中小學新任教師公開招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統一的選拔性考試??荚嚱Y果將作為福建省中小學新任教師公開招聘面試的依據。招聘考試從教師應有的專業素質和教育教學能力等方面進行全面考核,擇優錄取,具有較高的信度、效度,必要的區分度和適當的難度。二、考試目標與要求1.掌握基本史實,了解中外歷史發展進程中的重要歷史人物、重大歷史事件、歷史發展的階段特征和基本線索。2.了解中學歷史教學的基本理論、基本方法和基本技能,并能在教學中加以運用。3.了解中學歷史新課程理念,并能在教學中加以運用。4.具有培養學生掌握學習歷史基本方法的能力,具有指導學生開展研究性學習活動的能力。三、考試范圍與內容(一)考試范圍考試范圍和內容包括以下四個方面:中學歷史課程標準(初高中)、中學歷史知識體系(初高中)、高等教育對應于中學歷史知識體系和中學歷史教學理論。(二)考試內容第一部分中國古代史(一)中華文明的起源1.遠古人類北京人2.半坡、河姆渡農耕遺存3.黃帝、堯舜禹的傳說及夏的建立(二)商周時期1.商周時期的政治制度分封制宗法制西周政治制度的特點商、周時期的經濟農業耕作方式井田制手工業生產方式商周青銅文化與甲骨文4.春秋戰國的政治、經濟和文化諸侯爭霸商鞅變法鐵器牛耕的使用水利工程百家爭鳴(三)秦漢時期1.秦漢時期的政治秦統一及鞏固統一的措施漢武帝鞏固王朝的措施漢代儒學刺史制度2.秦漢時期的經濟農業生產工具的改進與推廣絲織業和冶鐵業城市和商業西域的開發及絲綢之路3.秦漢時期的科技文化造紙術書法《史記》《漢書》(四)三國兩晉南北朝時期1.三國鼎立2.西晉短暫統一3.北魏孝文帝改革4.魏晉南北朝的書法5.士族(五)隋唐時期1.隋唐時期的政治隋朝的統一三省六部制科舉制“貞觀之治”與“開元盛世”2.隋唐時期的經濟農具改進紡織業和陶瓷業商業3.隋唐的科技文化雕版印刷術書法唐詩4.中外文化交流玄奘西行鑒真東渡敦煌莫高窟(六)宋元時期1.宋元時期的政治制度王安石變法行省制度2.宋元時期的經濟棉紡織業商業對外貿易中國古代經濟重心南移3.宋元時期的科技與思想文化活字印刷術指南針火藥繪畫宋詞和元曲理學(七)明清時期(1840年前)1.明清時期的政治內閣軍機處統一多民族國家的鞏固2.明清時期的經濟鄭和下西洋商幫和會館商品經濟發展重農抑商政策海禁政策3.明清的思想文化明末清初的思想京劇的產生明清小說西學東漸第二部分中國近代史(一)列強的對華侵略1.19世紀中期的世界與中國2.兩次鴉片戰爭3.甲午中日戰爭4.八國聯軍侵華戰爭(二)太平天國和義和團運動(三)洋務運動(四)維新運動與辛亥革命1.維新變法2.清末新政3.辛亥革命(五)晚清社會經濟和思想文化1.民族資本主義經濟的產生與發展2.中西文化交流與沖突3.科舉制度的廢除(六)北洋時期的社會革命1.新文化運動2.五四運動和中國共產黨的成立3.第一次國共合作4.北伐戰爭(七)國共政權的十年對峙1.南京國民政府的建立2.工農武裝割據的理論與實踐3.紅軍長征(八)抗日戰爭1.從局部抗戰到全面抗戰2.侵華日軍的罪行3.抗日民族統一戰線4.正面戰場與敵后戰場5.延安整風與中共“七大”6.抗日戰爭的勝利(九)人民解放戰爭1.重慶談判2.內戰全面爆發戰略反攻三大戰役和渡江戰役第三部分中國現代史(一)過渡時期1.中華人民共和國的成立2.建國初期的民主法制建設3.社會主義基本制度的建立(二)全面建設社會主義時期1.社會主義發展道路的探索與實踐2.經濟建設的成就與曲折(三)“文化大革命”時期“文革”對民主法制和國民經濟的影響新中國外交與科技成就1.外交政策和成就2.科技成就(四)改革開放新時期1.真理標準問題討論2.中共十一屆三中全會3.改革開放的進程與成就4.社會主義市場經濟體制的建立5.“一國兩制”的理論與實踐第四部分世界古代史(一)古代埃及、印度文明1.古

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