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文檔簡介

暑期社區實踐活動策劃書一、活動背景社區實踐活動是社會主義核心價值觀教育的重要途徑之一，能夠幫助青少年更好地認識社會、了解社會、服務社會，增強公民意識和社會責任感。暑假期間，學生們有大量的空閑時間，正是進行社區實踐活動的好時機。本次社區實踐活動旨在通過引導學生深入社區，開展系列主題活動，促進青少年的全面發展，并提高學生對社區的認同和參與度，營造和諧的社區氛圍。二、活動目標1.培養參與社區建設的意識和行動力，提高青少年的社會責任感和公民意識。2.加強社區與學生之間的聯系，增進彼此之間的了解和溝通。3.豐富學生的暑期生活，開拓學生視野，拓展自我。4.增強學生的團隊合作意識和協調能力。5.培養學生的實踐能力和自我管理能力。三、活動內容1.社區調研在活動開始前，組織學生對社區進行調研，了解社區的基本情況和存在的問題，為活動的開展提供參考。調研過程中，學生要結合身邊的實際情況，了解社區的建設、環境、人文等方面的問題，同時也可以進行社區文化的收集和傳承。2.環保志愿服務通過開展環保志愿服務，讓學生近距離地接觸社區環境問題，并切身體會到環保的意義和價值，在實踐中落實踐行社會主義核心價值觀。例如，在社區的公園、廣場等地進行垃圾清理、綠化護理等活動。3.社區文化傳承借助暑期時間，融入社區生活，學習介紹社區特色文化，可以組織學生走進社區的博物館、圖書館、文化中心等地參觀和了解，讓學生深入了解社區文化的發展歷程和現狀，同時也促進學生對社區的認同和了解。4.愛心義賣活動通過開展愛心義賣活動，讓學生體驗商業活動背后的真正含義，強化對愛心的理解和體驗，依托社區平臺上進行，就更具地域特色，可以有利于學生了解社區所存在的經濟性問題，同時也可以解決有需要家庭受災的問題。5.主題志愿服務針對社區的實際情況，考慮到不同學生的興趣，組織學生開展針對性的主題志愿服務活動，如為小區老人做家務、拜訪留守兒童、幫助社區乞討者等，以社會實踐和義務服務為支撐，達到培養學生社會責任感和傳承社區文化的目的。四、活動實施方案1.活動時間：暑假期間。2.活動地點：校內和社區內。3.實施方式：（1）分為小組進行活動，每個小組由一名老師帶領，一個學生為小組長。（2）活動內容實施前進行講解，確認各自的任務及工作流程。（3）實施活動時，做好安全保障及防暑降溫措施。五、預算本次活動預計消費為5000元，主要涉及志愿服務懸賞、環保物資采購等方面。六、活動評估1.在活動后，須及時對全體參與者進行問卷調查和反饋，了解活動中的亮點和不足，及時總

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