廣東省佛山市禪城區(qū)佛山實驗中學2023年物理高一第二學期期中學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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廣東省佛山市禪城區(qū)佛山實驗中學2023年物理高一第二學期期中學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,滑塊沿粗糙斜面加速下滑的過程中,滑塊所受到的力有()A.下滑力、支持力、滑動摩擦力B.下滑力、壓力、滑動摩擦力C.重力、壓力、靜摩擦力D.重力、支持力、滑動摩擦力2、如圖所示,某人勻速將船停到岸邊,那么船的速度()A.不變 B.變大C.變小 D.先變大后變小3、關于曲線運動的敘述,正確的是:()A.做曲線運動的物體,速度方向時刻變化,故曲線運動不可能是勻變速運動B.物體在一恒力作用下不可能做曲線運動C.所有曲線運動都一定是變速運動D.物體只有受到方向時刻變化的力的作用才可能做曲線運動4、下列物理學史表述正確的是()A.牛頓從理論和實驗兩個角度,證明了輕重物體下落一樣快,從而推翻了亞里士多德的“質量越大下落越快”的錯誤觀點B.開普勒根據(jù)自己多年觀測記錄行星的運動的數(shù)據(jù),提出了行星運動的三大定律C.卡文迪許發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,被人們稱為“能稱出地球質量的人”D.伽利略利用“理想斜面”實驗得出“力不是維持物體運動的原因”5、某人利用機械效率為85%的滑輪組將重物提高0.5m和直接用手將同一物體勻速豎直提高0.5m的兩種情況下,比較人所做的總功()A.使用滑輪組時做功多 B.用手直接提高做功多C.做功一樣多 D.做的額外功一樣多6、如圖所示,長為L、質量為3m的長木板B放在光滑的水平面上,質量為m的鐵塊A放在長木板右端.一質量為m的子彈以速度v0射入木板并留在其中,鐵塊恰好不滑離木板.子彈射入木板中的時間極短,子彈、鐵塊均視為質點,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)恒定,重力加速度為g.下列說法正確的是()A.木板獲得的最大速度為B.鐵塊獲得的最大速度為C.鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為D.子彈、木塊、鐵塊組成的系統(tǒng)損失的機械能為7、質量為2kg的質點在x–y平面上做曲線運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,下列說法正確的是A.質點的初速度大小為5m/sB.2s末質點速度大小為6m/sC.質點做曲線運動的加速度大小為1.5m/s2D.質點初速度的方向與合外力方向垂直8、一顆人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,下列說法錯誤的是()A.根據(jù)公式可知,它的半徑越大所受的向心力越大B.根據(jù)公式可知,它所受的向心力跟半徑成反比C.根據(jù)公式可知,它所受的向心力跟半徑的平方成反比D.根據(jù)公式可知,它所受的向心力跟半徑無關9、宇宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬有引力作用互相繞轉,稱之為雙星系統(tǒng),設某雙星系統(tǒng)繞其連線上的O點做勻速圓周運動,如圖所示.若AO<OB,則A.星球A的向心力一定大于B的向心力B.星球A的線速度一定大于B的線速度C.星球A的質量一定大于B的質量D.雙星的總質量一定,雙星之間的距離越大,其轉動周期越大10、如圖所示,一質點在重力和水平恒力作用下,速度從豎直方向變?yōu)樗椒较?,在此過程中,質點的().A.機械能守恒 B.機械能不斷增加C.重力勢能不斷減小 D.動能先減小后增大二、實驗題11、(4分)在“探究功與速度變化的關系”的實驗中(1)小車會受到阻力,但可使木板傾斜作為補償.則下列操作正確的是(____)A.放開小車,能夠自由下滑即可B.放開小車,能夠勻速下滑即可C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可(2)下列敘述正確的是(____)A.每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值B.每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致C.實驗的目的是探究外力做功與物體速度的關系D.先接通電源,再釋放小車,在橡皮筋的作用下彈出(3)在“探究功與速度變化的關系”的實驗中,得到的紙帶如圖所示應選________段(選填“AB”或“CD”)來計算小車的速度.12、(10分)在驗證機械能守恒的實驗中,打點計時器連接的為4-6V低壓_______電源(填“交流”或“直流”),頻率為50Hz,某同學選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測量時各計數(shù)點位置對應刻度尺上的讀數(shù)如圖所示(圖中O是打點計時器打的第一個點,A、B、C、D、E分別是以每打兩個點的時間作為計時單位取的計數(shù)點).則A、B、C、D、E相鄰兩點間的時間間隔為______s,查得當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s1.若重錘質量為m,則重錘從起始下落至B時,減少的重力勢能為________J,重錘下落到B時,動能為_______J,得出的結論是_______.產(chǎn)生誤差的主要原因是___________.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,半徑為R、質量為M的均勻球靠豎直墻放置,左下方有一厚為h、質量為m的木塊。若不計摩擦,用至少多大的水平力F推木塊才能使球離開地面?此時木塊對地的壓力為多大?14、(14分)如圖所示,小球沿光滑的水平面沖上一個光滑的半圓形軌道,已知軌道的半徑為R,小球到達軌道的最高點時對軌道的壓力大小恰好等于小球的重力.請求出:(1)小球到達軌道最高點時的速度為多大;(2)小球落地時距離A點多遠;落地時速度多大?15、(13分)如圖所示,質量為m的小球自由下落d后,沿豎直面內(nèi)的固定軌道ABC運動,AB是半徑為d的光滑圓弧,BC是直徑為d的粗糙半圓弧(B是軌道的最低點).小球恰好能運動到C點,重力加速度為g.求:(1)小球運動到B處時對軌道的壓力大?。?)小球在BC上運動過程中,摩擦力對小球做的功.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】

滑塊受到豎直向下的重力,垂直斜面向上的支持力,以及沿斜面向上的滑動摩擦力,下滑力是重力按效果分解出的沿斜面向下的分力,不能與重力同時分析,壓力是斜面受到的作用力,不是物塊的受力,故D正確,ABC錯誤。2、B【解析】可將船運動分解,如右圖所示;則有vcosθ=v1,因v1勻速運動,又θ增大,所以v會變大;故選B.3、C【解析】

A.曲線運動也可以是勻變速運動,比如平拋運動,就是勻變速曲線運動,A錯誤B.物體在一恒力作用下也可以做曲線運動,只要速度方向與力的方向不在一條直線上,如平拋運動,B錯誤C.因為曲線運動的速度方向時刻在改變,所以曲線運動都一定是變速運動,C正確D.根據(jù)B選項的分析,物體在恒力作用下也可以做曲線運動,D錯誤4、D【解析】

A.伽利略從理論和實驗兩個角度,證明了輕、重物體下落一樣快,從而推翻了古希臘學者亞里士多德的“小球質量越大下落越快”的錯誤觀點,故A錯誤;B.第谷通過多年的觀測,積累了大量可靠的數(shù)據(jù),開普勒在精確的計算分析第谷的觀測數(shù)據(jù)后得出了行星運動三定律,故B錯誤;C.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,卡文迪許測出了萬有引力常量,被人們稱為“能稱出地球質量的人”,故C錯誤;D.伽利略利用“理想斜面”得出“力不是維持物體運動的原因,故D正確。故選D。5、A【解析】試題分析:人用手直接舉起物體時,人做功等于對物體所做的有用功;即W=Gh;而采用滑輪組時,人做功應為;則可知用滑輪組時人做功要多;故選A.考點:功【名師點睛】本題的關鍵在于掌握人做的總功與有用功的關系,靈活應用滑輪組的效率進行分析,人用手舉起物體時,人做的功等于對物體所做的有用功;而采用斜面時,人做的功將大于有用功,則可比較兩次人做功的多少.6、BCD【解析】

對子彈和木板B系統(tǒng),根據(jù)動量守恒定律求出木板獲得的最大速度,對木板B和鐵塊A(包括子彈)系統(tǒng),根據(jù)動量守恒定律求出鐵塊獲得的最大速度,由能量守恒定律求出鐵塊與木板之間的動摩擦因數(shù)和子彈、木塊、鐵塊組成的系統(tǒng)損失的機械能;【詳解】A、對子彈和木板B系統(tǒng),根據(jù)動量守恒定律:mv0=4mv1,解得v1=,故A錯誤;B、對木板B和鐵塊A(包括子彈)系統(tǒng):mv0=5mv2,解得v2=,故B正確;C、子彈打入木板后,對木板B和鐵塊A(包括子彈)系統(tǒng),由能量守恒定律:μmgL=4mv125mv22,解得μ=,故C正確;D、全過程,由能量守恒定律可知,子彈、木板、鐵塊組成的系統(tǒng)損失的機械能為△E=mv02-5mv22,故D正確;故選BCD.【點睛】子彈射入木塊的瞬間木塊獲得的速度最大,由動量守恒定律求木塊獲得的最大速度;木塊在木板上滑行時,木塊(含子彈)與木板組成的系統(tǒng)合外力為零,總動量守恒,由動量守恒定律求木塊滑離木板時木板獲得的速度.7、AC【解析】

A.x軸方向初速度為vx=3m/s,y軸方向初速度vy==-4m/s,質點的初速度,故A正確.B.2s末質點在x方向的速度大小為6m/s,y方向速度大小為4m/s,則質點的合速度大于6m/s,選項B錯誤;C.x軸方向的合力恒定不變,y軸做勻速直線運動,合力為零,則質點的合力恒定不變.x軸方向的加速度a==1.5m/s2,選項C正確;D.合力沿x軸方向,而初速度方向既不在x軸,也不在y軸方向,質點初速度的方向與合外力方向不垂直.故D錯誤.故選AC.【點睛】本題通過圖象考查運用運動合成與分解的方法處理實際問題的能力,將兩個分方向的運動與受力合成即可,類似平拋運動.8、ABD【解析】

衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時,地球對衛(wèi)星的萬有引力充當向心力,根據(jù)公式可知,它所受的向心力跟半徑的平方成反比,它的半徑越大所受的向心力越小,選項ABD錯誤,C正確.9、CD【解析】

A.雙星靠相互間的萬有引力提供向心力,知向心力大小相等.故A錯誤;B.雙星的角速度相等,根據(jù)v=rω知,星球A的線速度一定小于星球B的線速度.故B錯誤;C.雙星間靠萬有引力提供向心力,有得mA:mB=rB:rA>1即mA>mB故C正確;D.根據(jù)萬有引力提供向心力,對A①對B②聯(lián)立①②得mA+mB==可知雙星的總質量一定,雙星之間的距離越大,其轉動周期越大,故D正確;故選CD。10、BD【解析】

AB.因為質點受豎直向下的重力和水平向右的恒力作用,故恒力對質點總做正功,故質點的機械能一直增加,選項B正確,A錯誤;C.隨物體的高度增加,重力勢能逐漸增大,選項C錯誤;D.因重力和水平恒力的合力方向指向右偏下,故開始時合力與速度夾角大于90°,合力做負功;后來速度方向與合力夾角小于90°,合力做正功,由動能定理可知,動能先減小后增大,選項D正確。故選BD。二、實驗題11、DDCD【解析】試題分析:(1)“探究功與速度變化的關系”,需要平衡滾動等摩擦,放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可.(2)由于橡皮筋是變力做功,難以求出,通過橡皮筋的根數(shù)使得做功成倍增加,所以A錯.為了讓做功成倍增加,所以必須從同一個地方靜止釋放,B錯.先接通電源,再釋放小車,在橡皮筋的作用下彈出,操作正確,D對.實驗的目的是探究外力做功與物體動能的關系,C錯.(3)小車橡皮經(jīng)做完之后,應該做勻速直線運動,即在勻速階段找速度,即CD階段.考點:探究功與速度變化的關系點評:本題考查了探究功與速度變化的關系實驗中需要注意的事項,例如需要通過平衡摩擦,并保證做功成倍增加,要清楚在紙帶勻速區(qū)域求速度等.12、交流0.041.91mJ1.88mJ在實驗誤差允許的范圍內(nèi),重力勢能的減少等于其動能的增加,機械能守恒產(chǎn)生誤差的主要原因是重錘下落過程中受到阻力的作用(空氣阻力、紙帶與限位孔之間的摩擦阻力及打點時的阻力)【解析】

打點計時器連接的為4-6V低壓交流電源.A、B、C、D、E分別是以每打兩個點的時間作為計時單位取的計數(shù)點,可知A、B、C、D、E、F相鄰兩點間的時間間隔為0.04s.重錘從起始下落至B時,減少的重力勢能,B點的速度,則B點的動能,可知在實驗誤差允許的范圍內(nèi),重力勢能的減少等于其動能的增加,機械能守恒.產(chǎn)生誤差的原因是重錘下落過程中受到阻力的作用.【點睛】做分析勻變速直線運動情況時,其兩個推論能使我們更為方便解決問題,一、在

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