Word第第頁中學生期末經典評語中同學期末經典評語1

我對你最滿足的是，你可以或許理解老師對你的資助，還能虛心接受老師和家長的品評，正由于這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感受欣喜！你的作業又干凈又工致，批閱時真是心曠神怡。你能歌善舞，是班級中的文娛主動分子。

你頭腦是聰慧的，可學習結果還不夠抱負，老師以為主要是你上課聽講不夠全神防范，不能最大限制地約束自己。老師信任只需你決心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會抵達勝利的此岸！

你為人端正狡猾，敬重老師，團結同硯，愛護班團體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自發遵守學校的各項規章制度，抵抗種種不良思想。能嚴酷遵守學校紀律，有較強的團體榮譽感。學習方法有待革新，把握學問不夠堅固，思維力量要進一步造就和提高。

學習結果不容樂觀，需努力提高學習結果。當然你如今的結果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，對峙便是成功，你肯定會漸漸縮小差距的。

你是一個樸實的孩子，平常總是悄悄地做事、怨天尤人，待人隨和、狡猾，同硯干系好，酷愛團體，愿意助人是你的美德。能嚴酷遵守學校的各項規章制度。能了解到自己學習上的不敷，嚴酷要求自己，遇到題目勇于大膽向老師討教。思維不夠敏捷，底子學問把握得不夠堅固，當然支付了很大努力，但由于沒有從底子上辦理題目，因此結果倘佯不前。盼望你今后不停充分和完善自己，多向優秀的同硯學習，揚長避短，奪取在學習上躍上一個新臺階。

你為人端正狡猾，敬重老師，團結同硯，愛護班團體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自發遵守學校的各項規章制度。事情仔細賣力，籌劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業仔細，抄寫工致。各科平衡生長，結果連結優秀。今后在事情方面可更加大膽地開展事情，熬煉和提高自己的事情力量。

中同學期末經典評語2

1.在老師眼里，你是一個聰慧，活潑擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好同學。你喜愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應當多加思索，找出緣由?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有仔細去做!

2.雖然身體弱小，但意志頑強。你敢于提看法，為老師出謀劃策。你有獨特，有思維，這就是你!我知道許多事情你已盡力，所以老師從沒給你超重的壓力，測驗考試，我盼望你能用自己的實力去爭取成果。依靠于其他人是自尋苦惱，人必需學會，你說是嗎?在班里，你有許多優秀的伙伴，你的頑強韌勁讓老師和同學都刮目相看，我希望有一天，你能一發雄“威”，讓你友愛的爸媽放心!

3.有時你很溫馴，有時你很沖動淘氣，活像一個男仔頭。文科上你有靈敏的觸角，靈敏的反應，可理科，尤其數學，它真成了你的死穴。崴了一條腿的味道并不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開的“藥方”是心病還須心藥醫，抹去對數學的心理陰影，多做練習，多請教同學和老師，只有這樣，你的“病”才有救。我盼望有那么一天，你能象朗誦一樣，布滿自信的闖過數學這一難關!

4.如今終日看到你課堂上的心不在焉，老師特別心疼。莫非你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝，并因此被老師扣了儀容分。如今我們不妨想象一下數年后，你可能以這樣的穿著整齊的當一個上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實際是在鋪張自己的生命。我盼望你能振作起來，多為自己的將來想一想，信任別人能的你也能，至少為了畢業證，應當拼一拼。

5.譚家明孩子老師說過的每一項做人的禮儀，你都是記在心里，并在行動中實踐。每次，看到你那么有禮貌的鞠躬問好;每次，看到你那么專心地按老師說的來培育自己的君子氣質，老師都好快樂。感謝你這么信任老師。也感謝你把那個著名全校的淘氣蛋培育成如今這么好學，這么懂禮的謙謙君子。只有自己專心培育自己的孩子，最終才會成為一位了不得的令人敬重的人，而你就是這樣的孩子，慶賀你!

6.金龍，班有你更精彩!懂事理有禮貌的你，能遵守學校的各項規章制度，學習上有肯定的上進心，尤其是作為期中考試的“奮斗之星”，充分說明你具備較強的學習力量。圓滿的是，你未能將這種力量充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力，沒能嚴格要求自己，喜愛與同學說閑談，學習任務不能準時完成。讓老師欣慰的是你已經熟悉到自己的缺乏，信任新的學期你肯定會成為班“金”色的飛“龍”。本學期拖欠的背書和記單詞的任務，利用假期予以彌補。

7.偉良，班有你更精彩!你為人忠厚老實，對人有禮貌，遵守學校的各項規章制度，學習上看法端正也具有較強的學習力量和較大的潛力，能按時按量完成各科學習任務，特殊是背書比較快。但是，假如要讓成果更上一層樓，則必需更加主動主動地去思索，不能將學習總停留在完成作業的層面。學期的后半段，好像對自己也放松了要求，簡單受到他人的不良影響。盼望你意識到，你的人生階段還處在起始階段，“路遙知馬力”，雄“偉”的“良”駒，還有很長的路要走。容不得你有絲毫的松懈。期盼你的進步。

8.鐘輝，班有你更精彩!你是個質樸懂事的男孩子，能遵守學校及班上的各項規章制度，對老師有禮貌，與同學友好相處，作業能按時完成，對待班集體的任務能主動主動完成;但是，你也應當糊涂地熟悉到，你的全部這些良好表現，是基于在一個比較良好的班級環境之中，一旦換到一個紀律比較渙散的班級，結果可能就大不一樣了。由于你的自制力比較差，對自己不能嚴格要求，拖欠的任務也比較多(英語語文背書和英語單詞聽寫)。這就是你成果不能提高的重要緣由。盼望新學期你能在紀律觀念及任務完成上有更好的表現。

9.孫盛，班有你更精彩!在你的身上具有一個農家孩子樸實勤奮的品質，遵守學校及班上的各項規章制度，對老師有禮貌，對同學很懇切，學習看法也比較端正。特殊要感謝你在班務工作中所付出的辛苦與努力。你有良好的學習愿望，但是明顯缺乏戰勝自我的信念，還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法，所以學習成果還無起色。愿你振作起來，增添信念，永不厭倦永久進取!本學期拖欠下來的背書和記單詞的任務，要充分利用假期時間去彌補，老師期盼你的強“盛”進步!

10.養金，班有你更精彩!開朗活潑的你，基本能夠遵守學校及班級的各項規章制度，對老師有禮貌，對同學很友好，能夠主動對待班上支配的任務。學習上，你比較主動主動，特殊是語文英語背書和單詞聽寫，表現都比較勤快。但是，僅僅獲得一個“盼望之星”的稱，明顯有負于家長及老師對你的期盼。你身上存在的一些缺點，阻礙了你前進的步伐，比方上課不夠用心，喜愛講閑談，缺乏思索和鉆研精神，很少主動回答下列問題。盼望你能“養”成良好學習習慣，成為班上學習的閃亮“金”子。

11.羅偵，班有你更精彩!你為人老實，本性和善，基本能夠遵守學校及班級的各項規章制度，對老師有禮貌，對同學很友好，喜愛班級，班級布置的任務能主動完成，尤其是衛生清掃特別仔細。家里到校比較遠，但你能很好地克服困難，按時到校。學習上你與其他同學還有一些差距，課堂上不夠用心，會開小差，課后作業完成不主動，不交作業的次數比較多，背書還拖欠了任務，單詞聽寫錯誤許多。盼望你能有效利用寒假的時間，努力彌補這些缺乏，以待在新的學期迎頭趕上。

12.慧聰，班有你更精彩!智“慧”與“聰”明，你確實不少，期中考試獲得“杰出之星”的稱，充分證明你具有較強的學習力量和較大的學習潛力。但是，你身上的眾多缺點，必將成為你前進道路上的“絆腳石”。上學不能按時到校，耽擱了不少學習時間，課堂上不喜愛思索和回答下列問題，不利于思維的開拓，性格倔強，同學關系不夠友好，失去了溝通與合作的機會。老師真心期望你能仔細反省勇于改正，做一名虛心上進的好同學。

13.躍生，班有你更精彩!你是一個文雅可愛的孩子，堪為尊師守紀的優秀典范。作為一名課代表，你是老師的得力小助手;作為一名學習小組長，你是小組成員學習的領頭人;學習上，你是班上的“奮斗之星”，具有了較強的學習力量和較大的潛力。但讓老師懷疑的是，你完成學習任務的主動性略顯缺乏，間或作業上交不準時，語文背書也拖欠了任務。老師信任你在熟悉到自己的缺點后，能夠準時改正，實現自己學習的飛“躍”和習慣的重“生”。假期里請支配好自己的學習，為新學期積蓄進步的能量。

14.曾強，班有你更精彩!你克服了學校離家較遠的困難，做到按時到校，很不簡單。對老師有禮貌，樂于關心同學，你喜愛班集體，榮譽感強，能主動維護班上的良好形象。對待學習還算主動，英語背書比較快速。你的學習成果還不是很抱負，這主要是由于你缺乏對自己的嚴格要求，雖然課堂上有時能舉手發言，聲音也很洪亮，但也經常低頭做小動作，和同桌同學講靜靜話。比較貪玩，學習任務的完成有些馬虎，書寫潦草。假如能合理支配好學習與玩的時間，你將會成為一個學習很“強”的男孩。

15.榮旭陽恬淡沉靜的你在元旦晚會上杰出的表演讓大家刮目相看了。平常你樂于助人，敬重師長，能按時完成作業，是個不錯的同學。盼望能改掉馬虎的毛病，仔細做好每一份作業。

中同學期末經典評語3

1.劉愷琦你是一個活潑的女孩子，老師經常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好!我怎么也不信任你的英語會學不好。或許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正專心去制服它。老師能學好英語真的是由于很喜愛英語，然后就發奮從零開頭學的。‘世上無難事，只怕有心人’，盼望你能把英語當成自己的好伴侶去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思索，練習和總結所學的內容，這樣你肯定能學好英語的。老師期盼著看到你的進步和你制服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!

2.王艷你敬重老師，關懷集體，有很強的集體榮譽感。有時你特別懂事，讓人憐愛。你那張手制的賀卡，我真的很喜愛，保藏起來了。盼望今后能寬容對待同學，用心學習，成為杰出的同學。

3.汪笑你很秀氣，你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時，你總是很愿意地去關心他;對待學習，從不馬虎，嚴格要求自己。但是你有點稍微的偏科，以后要留意調整，讓成果更上一層樓。

4.劉煜你平常總是悄悄無聞，有一顆上進心，上課愛動腦筋，用心聽講，成果優良，不過唯一缺乏的是動作太慢了，盼望以后你能提高一下寫字速度。另外性格上開朗點。要知道想成為一個優秀的人，不光要有豐富的學問，良好的人際交往力量也是必不行少的，你說呢?假如有解不開的疙瘩，可以多問問我這個大伴侶。

5.陳笑樂你是一個歡樂懂事要強的女孩，敬重老師，團結同學，真誠待人，做事特別仔細，有著較強的集體榮譽感和責任心;學習上，你勤奮刻苦，求實上進，成果較穩。你還寫得一手好文章，那奇妙的構思，布滿靈氣的文字總讓我頗生很多感慨與遐想;盼望你能把目光放遠點，戒驕戒躁，對自己提出更高的要求，信任你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜!

6.譚姷姷你是對七班這個集體的成長奉獻很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩，頑強隱忍，能從大局動身考慮問題，在許多時候能獨當一面。你力量強，能夠吃苦。但面對突如其來的眾多學科，或許你還沒有完全適應，學習上顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有無望的境況，只有對境況無望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!

7.王克我們班的體育委員，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的奉獻，我們全班同學都特別感謝你。你不但工作仔細負責，在學習上也很賣力!你總是笑哈哈的，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯，真是好樣的!盼望今后能多一些舉手發言，并留意總結發覺適合于自己的學習方法，特殊是英語，爭取早日實現自我的突破。

8.聰慧活潑的你愛說愛笑，愛打愛鬧。但在學習上缺乏仔細鉆研的精神，主動性太差。有時作業質量不高。盼望你在新的一年里，能克服自身缺點，多向其他優秀同學學習，并集中精力，好好學習，信任憑你的聰穎，你定會取得明顯的進步的優秀

9.你是一個活潑可愛布滿自信的小男孩。上課主動主動，洪亮的回答總能在每一節課上引起老師的留意。你敢于表現自己，在班委選舉中能勇于自薦，給同學們留下了深刻的印象。只是目前成果不太抱負。望你在今后的學習中，能夠找到適合自己的學習方法，振作精神，奮勇直前。爭取更大進步。

10.老實的你忠厚淳樸，一手美麗的鋼筆字令老師也敬佩，平常你不茍言笑，遵守紀律，敬重師長。雖然學習成果目前不是非常抱負，但假如你能克服懶散貪玩的毛病，憑你頑強的意志和刻苦的努力，肯定會取得明顯的進步。期盼著你的努力和提高!優秀

11.你秀麗大方，聰慧伶俐，很惹人寵愛。能不折有扣的完成各項任務，在美術方面很杰出。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!

12.你聰慧可愛，思維靈敏，成果優秀，管理力量較強，能幫老師管理好班級的各項工作，是老師的好幫手!

13.你平常少言寡語，但很淘氣，上課能仔細聽講，喜愛勞動，團結同學，成果良好，盼望在寒假中好好練字，并將數學再補一補，老師信任你將會更棒!

14.你很聰慧，但有時又很淘氣，上課能仔細聽講，愛動腦筋，成果優良。假如以后能改掉馬虎馬虎的壞毛病，老師信任你肯定會更棒的!

15.你頭腦較敏捷，能和同學和諧相處，學習進步較大，但作業不能按時完成，假如能改掉這個壞毛病，你會很棒的。老師信任你!

16.你是一個聰慧伶俐的好女孩，上課發言主動，思維活躍;在學習上樂于關心別人;成果優秀，在各方面都能全面進展，并且很杰出。老師很喜愛你，盼望能過一個開心的春節!

17.你上課愛動腦筋，發言主動，能按時完成作業，喜愛勞動，和同學能和諧相處。盼望你在寒假能刻苦練字，信任你肯定能行!

18.你是一個文雅的小女孩，學習仔細刻苦，團結同學，喜愛集體，能按時完成作業，盼望在新的一年里，能連續努力，爭取更上一層樓!

19.你平常話很少，但是挺聰慧的，發言主動，成果優異，不過可要仔細一點兒，這樣你肯定會更棒的!

20.你聰慧可愛，有一手美麗的好字，學習刻苦踏實，團結同學，樂于助人，成果優異。盼望在新的一年里，連續保持!

中同學期末經典評語4

1.活潑的你待人真誠，也比較健談，人際關系融洽，生活上你是同學們的好伴侶，在學習上，你刻苦努力，上課仔細聽講，并準時完成作業，但是我總感覺，在學習上你的自信念缺乏，需要有典范帶動，主動性不怎么強，其實，自己堅決了信念去做，或許，會有一個你意象不到的結果，加油啊!

2.幽默幽默的你，平常在班里話語不多，也不張揚，但是，你在無意中的表現仍舊贏得了很好的人際關系，學習上你仔細刻苦，也能準時的完成作業，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上，不然以你的聰慧，應當保持在前三名才對啊，加油吧，或許關注學習成果對你才是更有意義的事!

3.該生是一名遵規守紀的同學，她敬重師長，禮貌待人，團結同學，喜愛集體，集體觀念強，有劇烈的責任心，愛好學習，勤奮努力擅長思索，有劇烈的自尊心，不輕言放棄，敢于向困難挑戰。主動關心別人，勤勞英勇，擔當戶外公益活動的義務，重視伴侶的友情，與伴侶交往融洽。重視團員合作以及組員之間的溝通與合作，喜愛勞動。主動參與學校的活動，重視集體榮譽，審美觀強，喜愛美的事物，該生喜愛觀賞和體驗生活。

4.×××在校遵守紀律，與師長和同學的關系都很和諧，只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視，顯得比較漫不經心蜻蜓點水。建議今后轉變自己的看法，把在校全部的時間和精力都投入到學業中去，要知道你已經沒有后路可退了，已經到了破釜沉舟背水一戰的時候了。盼望你能走向勝利。

5.×××學業上已有穩步前進的趨勢，性格上也還知情懂禮，可見你正在健康成長。要知道，人生的道路非常漫長，要用寬容博大的心胸去包涵一切，要用冷靜理智的思維去處理世事，這樣人生的道路才能越走越寬廣，越走越有信念，越走越有味道。

6.×××你在學習上比較自信，在生活中也很樂觀，可見你始終都在健康成長。建議今后你要更加嚴格地要求自己，為自己制定一個行之有效的階段目標，并且不惜任何代價地使之實現。只要你如今能走上學習的正軌，你的求學之路必將更加寬廣。

7.×××在學習上頗有天分，只是努力的程度不夠，因此成果比較一般;在紀律上有時會散漫，沒有什么堅決的主見，因此有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些，而不是單純地做個一般的同學，考一個一般的成果，過一種一般的生活。人生可以多姿多彩，你自己去把握。

8.×××有高度的責任感，有劇烈的自尊心，要學會涵養自我良好的綜合素養。在學習上要主動探究合適高效的方法，提高自己學習的效率，從而取得重大的進步。記住：在這個社會，有實力自然會有魅力。

9.×××有抱負，有理想，有自信，這些都是成大事者必需具備的良好的品質。但是，抱負如何實現，理想如何施展，自信如何樹立，都要表達在我們一朝一夕的學習之中。今后要增添自己的自制力，充分利用好上課的時間，使自己每一天的學習都充實開心，并且到達“日日有所得”的目的。

10.你平常能自覺遵守班級紀律，團結同學，敬重師長，在日常生活中與同學們相處融洽。你學習看法仔細，看得出來你特別用功，對自己要求也很高，成果進步很大。盼望你連續保持這股學習熱忱，在下學期連續努力，老師信任你肯定能取得更大的進步!

11.有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了，經過高中一年半的學習和多少次的考試，你自己也應當信任自己的力量，雖然平常你在同學心中也是在努力學習，但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上，以你的力量，你應當穩定在班級的前五名左右，真的努力吧，信任你付出才有回報!加油啊!

12.你是一個比較有頭腦的中同學，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好!你有很強的自尊心，想學好每一科。敬重師長，遵守紀律，勞動起勁，與同學們友好相處。學習上，你探究學習方法，提高效率，打破學習瓶頸，經過后半學期的努力，有了較大的進步。

13.你本期來，表現令人滿足，上課仔細聽講，按時完成老師布置的各項任務，主動響應班級活動，和同學們也能和諧相處，樂于助人，遵守校紀班規，不做違紀的事。在學習上，你能向成果好的同學看齊，踏實努力，仔細聽講，做到了不懂就問，因此成果有進步。

14.在班級工作中，你是老師的好幫手。關懷班級樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的珍貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的缺乏嗎?事實上，全部的優點都將成為你前進的障礙，在成果面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批判嗎?你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好同學，信任在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

15.你很有上進心，本學期榮耀加入共青團。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎學問比較扎實。學習目的明確，看法端正，成果始終保持優秀。記憶力好，自學力量較強。盼望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

16.你為人正直懇切，敬重老師，團結同學，關懷班集體，待人有禮，能仔細聽從老師的教育，自覺遵守學校的各項規章制度。工作仔細負責，打算性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業仔細，書寫工整。各科均衡進展，成果保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，熬煉和提高自己的工作力量。

17.你心地和善，脾氣溫順，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，仔細的學習看法，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來觀賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜愛。你的基礎學問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假如平常你能多思多問多說，那你的進步會很大的!

18.你頭腦聰慧，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改良，把握學問不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。學習成果不容樂觀，需努力提高學習成果。盼望今后多向優秀的同學學習，取長補短，信任經過努力，肯定會取得更大的進步。

19.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數的時候你都能遵守紀律，間或會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法掌握自己嗎?一開學老師就發覺你的作業潔凈又整齊，你的字清秀又美麗。但學習成果不容樂觀，需努力提高學習成果。盼望能從根本上熟悉到自己的缺乏，在課堂上能仔細聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

20.你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，關愛同學。你能按時完成作業，字跡工整。缺乏之處就是上課發言不夠主動，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次熬煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改良，把握學問也不夠堅固，思維力量要進一步培育和提高。學習上從未挨過老師的批判，這好像令人興奮;但也很少獲得老師夸獎，這可令人圓滿!

中同學期末經典評語5

1.人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上仔細與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很觀賞，假如你能一如既往的走下去，將會是老師家人同學的傲慢!要知道，命運的纖繩將永久把握在自己手中!

2.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的同學，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但老師信任你肯定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的`學習方法，再加把勁，你會比如今更杰出!

3.你是一個令家長欣慰，令老師傲慢的同學。溫存平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學習，你更是仔細，精益求精。或許你的性格，你的氣質，你的成果才是你“古典淑女”的完善展現。不過，時代不同了，男女都一樣，現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更盼望看到你在體育場舞臺上呈現你的風姿，更盼望你會成為一個布滿獨特而又不失風采的好同學。

4.你是一個活潑有獨特的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你愛好廣泛，在班級踢毽競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平常你時常顯得滿不在乎漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。張老師信任你只要用心于學業，腳踏實地，持之以恒，肯定會有令人矚目的成果!

5.性格文雅的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習看法比較端正，然有的學科跛腿比較嚴峻，制約著你的進步，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期盼著這一天。

6.你勤奮踏實落落大方，但你的優點總是被你用靜默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺，聽著你令人觀賞的朗誦，老師真為你興奮。盼望新學期你能呈現一個熱忱自強干練的新自我，在學習上也有更大的突破。

7.天高任鳥飛，海闊憑魚躍。信任你在以后的路上定會卓越非凡，制造奇跡。你為人熱忱，性格開朗，亦能說會道。對待學習看法端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業。一步一個腳印，目標始終如一，勝利終將青睞與你。你的工作較仔細負責，能幫助老師做好工作，能敬重老師本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩定。成果的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有許多的伴侶。既然已經起步，便只顧風雨兼程，英勇地去面對高考這人生第一搏。你的自覺仔細刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有許多的伴侶。有上進的欲望，有較強的接受力量。遇事有主見，樂觀和群卻又卓爾非凡。老師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸。

8.對于你，我是有時喜愛，有時生氣。當你禮貌的問老師好，仔細聽講，主動的回答下列問題，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜愛你;當你上課低頭，不仔細聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期盼著你的每一點進步。

9.活潑熱忱而大方的你給同學和老師留下了美妙的印象，擔當班級宣揚委員的你工作仔細負責，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰慧，但缺乏的是老師發覺你的聽課效率不高，簡單受到外界因素的影響。老師盼望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。

10.元旦晚會上你們那別具一格的獨特化表演讓我熟悉了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律，你從不讓老師替你擔憂。高考的腳步近了，我盼望成果優秀的你不能滿意于現狀，而要向更高的目標邁進，當然，這還有一段困難的路要走。知難而上，勇者勝!

11.樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作仔細負責，待人隨和，是老師心目中的好同學，你學習很自覺，書寫工整，但不知道為什么學習成果總得不到突破。盼望你好好總結，講究學習方法，保持學科平衡。

12.你活潑英勇，聰慧大方，反應靈敏，做事主動主動看，我一連串說出你的這么多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。你特別自信但經常虎頭蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要自己，無論是在紀律上還是在學習上都要培育精益求精力求完善的作風。聰慧的孩子，其實你有很大的潛力，信任你會揚長避短，學會分析思索且與好書為伴的，愿你的進展空間更開闊!

13.你確實是個文雅的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里，你能做到敬重師長，團結同學，仔細做好老師交給的每一項任務。在學習方面，學習看法端正，仔細學習各門功課，遵守課堂紀律，準時完成各科作業，老師很觀賞你。

14.最喜愛看你無憂的絢爛的笑臉。運動場上轉載你強健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現，無不讓老師為你喝彩。老師真誠地盼望你能把生命的活力灌注到學習上，為自己爭取一片陽光絢爛的前景。

15.你以踏踏實實勤學好問的學習看法羸得的優異的學習成果。敬重師長，團結同學，身為班干，工作仔細負責。做為一名離校很遠的走讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進，勇超特招班同學，為班級為父母更為自己爭光。

中同學期末經典評語6

1、你性格謙和，做事穩重，敬重師長，樂于助人。學習上一絲不茍，上課用心聽講，擅長思索，各科成果名列班級前茅。，喜愛集體是你一向的作風，作為團支書和同學會干部，你仔細負責，為同學服務，被評為“十佳學習標兵”。老師盼望你再接再厲，大膽工作，擁有一個美妙、輝煌的明天！

2、你性格開朗，對人坦誠，團結同學，敬重師長。上課仔細思索，成果比較穩定。同時你藏著一顆勤奮，虛心，上進的心。盼望你能進一步嚴格要求自己，努力提高成果，養成謙遜踏實的學習品行。有付出就會有回報，學習上亦如此。信任聰慧的你知道怎樣調整自己前進的步伐的！

3、你待人懇切，為人坦率大方，渾身布滿熱忱與朝氣。敬重師長，善解人意，能體諒父母、老師的良苦專心。組織管理力量強，是名副其實的“十佳同學干部”。學習看法、習慣也有很大改良，成果優秀。點點滴滴的進步，老師看在眼里，喜在心里。在通往學問的頂峰的路上布滿荊棘，望克服困難，勇往直前！

4、你性格謙和，懂事和善，主動追求進步，尊師愛友，有較強的集體榮譽感。主動參與各項活動，樂于為班級出力，在運動會、科技節中均表現不錯。學習仔細，作業一絲不茍，但成果還有較大的上升空間。盼望在今后再接再厲，連續樹立信念，加強緊迫感。要信任：只要有付出，就會有收獲，信任你會勝利的。

5、擔當副班長工作的你，仔細負責，有較強的組織管理力量，凡事任勞任怨，以身作則，深得同學們好評，是老師的好幫手。學習目的明確，有刻苦鉆研之精神，踏踏實實，持之以恒的努力，成果優秀。你是一個很有潛力和上進心的好同學，信任在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。

6、該生遵紀守法，主動參與社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動主動肯干。學習目的明確，看法仔細，肯鉆研，勤思索，學風踏實，時間觀念強，能仔細地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成果優異。能吃苦，關心同學，敬重師長。有抱負理想，各科進展全面，具有較好的綜合素養。

7、你性格謙和，敬重師長，愛好廣泛，與同學和諧相處。主動參與各項活動，為班級建設出力，在學校組織的各項競賽中多次獲獎，特殊是在藝術節中表現特出。信任在明年化學競賽中肯定會有非凡的表現。盼望擬對自己提出更高的要求，增添學習主動性，多些恒心和耐煩，刻苦磨礪自己的意志品質，向著更高的目標邁進！

8、你樂于助人，關懷集體，和同學和諧相處。學習目標明確，上進心強，成果優良。最難能珍貴的是你是稱職的課代表，工作仔細負責，一絲不茍。希進一步嚴于律己，靜心攻讀，力爭穩步提高。只要有恒心，有毅力，老師信任你會取得更大的進步的。

9、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學問殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學問海洋的風浪！盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，盼望的大門肯定會向你放開。

10、你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平常工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和諧相處，缺乏為班級爭光的熱忱與力量。老師盼望你能熬煉自己的力量，做一個全面進展的好同學！

11、穩重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成果保持在班級的上游，遵守紀律，喜愛集體，敬重老師。可有時你好像還沒有盡力而為。須知：學問的高峰在等待著你的攀登，無限的風光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手，你才能一步步走向成功的巔峰！

12、你穩重大方，學習刻苦，做事仔細，熱心關心他人，深得老師同學寵愛。你思維靈敏聰穎過人，課后仔細完成的作業，都在展現你是一個主動向上的好同學。你的努力換來了優異的成果，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊！盼望你在今后的學習中，成果上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的！

13、假如生命是樹，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你學習看法好，頭腦敏捷，為你的勝利奠定了基礎。你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會勝利的，我始終對你布滿信念。

14、自信和執著的女孩，為了心中的幻想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛毅。在今后的學習中，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地！努力吧，付出總會有回報！

15、你性格內向，不善言辭，在緊急的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰慧的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和才智為自己構建學問的大廈，營造更為美妙的將來生活！

16、你天性聰穎，思維靈敏，擅長學習，成果優秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩；你永久那么自信，嘴角總掛著成功的微笑。但人生不行能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，盼望你能以更堅決的信念更飽滿的熱忱投入到無垠的學問海洋中去，吸取更豐富的養分，完善自己的人生！

17、你有上進的欲望，有較強的接受力量，是一名老實、進取、拼搏的好同學。主動參與班級活動，以自己的力量為班級爭取榮譽。你對學習的投入必定會有回報，只要關注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進。

18、你性情溫柔，待人懇切。你學習上渴望進步，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步。理科的學習始終是困難多多，應在學法上多加思考，加強練習，提高成果。學習中，有時遇上臨時的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。連續努力吧！勝利在向你招手。

19、你穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的力量和藝術，是同學和老師信任的班長；你喜愛學習，勤于思索，學習主動主動，始終處以優秀。在今后的學習中，只要你連續保持良好的心態和堅持不懈的精神，肯定會取得更大的勝利。

20、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和和善。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著頑強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的同學是老師的傲慢！但我知道你也有悲傷和彷徨，你也會迷惘和絕望。在今后的人生路上，盼望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！成功屬于自強不息者！

21、你思維靈敏，接受力量較強，課堂上總是很快把握新知；你喜愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，布滿了活力。但你不擅長珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習看法，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學學問的海洋中去。唯有如此，你方可到達抱負的彼岸！

22、你像沙地上暖和的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾畫出你的特點，學習上的仔細與執著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思索問題，渴望得到更多的學問；你時時都在伏案苦讀，所以成果非常優秀。信任你能靠實力做一個出類拔萃的人。

23、你聰慧活潑，頑皮好動，課堂上只要仔細聽課，總能很快把握；作業干凈書寫仔細。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰慧才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成果。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手制造美妙的將來！

24、你性格沉靜，經常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，擅長把握自我進展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的勝利！

25、你是一位內心世界非常豐富的女孩，在老師的眼里，你一向靜默寡言，學習踏踏實實，做人認仔細真。一學期來，你在學習上穩扎穩打，始終在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成果的背后分散著你多少心血，勤奮是人最珍貴的品質，它將使你終身受益，助你取得勝利！

26、雖然平日里悄悄無聞，但班級活動總有你的身影。生活的詳情中你總能尋找出人生的真諦。有優秀的思維素養和力量，學習異樣刻苦，成果優異。愿你時時擁有自信的笑意。

27、你雖然平日里悄悄無聞，但班級活動總有你的身影。有處事的力量，不隨聲附和，遇事有主見。學習踏實，表現優秀。堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的典范。在今后的學習中更加努力，信任憑你的毅力和耐煩，你肯定會取得更大進步。

28、曾經為取得成果而快樂地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾由于學習的困惑迷憫地笑過，經受學校三年的洗禮，最終長成一個真正的男子漢，英勇，頑強，樂觀，有責任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩，多一些堅韌，才會走的更穩，更遠。

29、你純真和善，活潑可愛，對待伴侶熱忱真誠，對老師敬重有禮貌。學習上盡其所能，堅持不懈，雖然成果不是最好的，但我知道你從沒放棄，由于你知道學習的過程不僅是文化學問積累的過程，更是學會做人并不斷自我完善的過程。

30、你很聰慧，通過你的努力，這學期你的成果進步了，可你的身邊還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優異的成果，肯定知道怎么做了，對吧！信任在不久的將來，你肯定會和好成果交上伴侶的。

中同學期末經典評語7

1.你喜愛學校，喜愛班級，喜愛專業。在平常敬重師長，團結同學，樂于助人，情愿替同學分憂。能主動參與各項體育活動。學習上較仔細，刻苦，有較強的進取心。希今后留意學習方法，再接再厲，信任自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你肯定會勝利。

2.你活潑開朗頑皮，能言善辯思維靈敏。老師盼望以后你肯定要明白，上課必需仔細聽講，那么你將會成為一個更優秀的孩子。聽課你知道靜心專注，作業你學會了工整仔細，點點滴滴的進步，都源于你扎扎實實的努力，回顧過去你會發覺，你也是一個聰慧可愛的好孩子，老師盼望你多一份思考，多一份拼搏，你可以做的更優秀。

3.該生有許多優秀的品質，遵守紀律，喜愛班集體，好愛學習，講衛生，仔細做好每一節課的筆記，課堂上聽講專注!學習上，學習刻苦，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教，有時也較固執。望能進一步完善自我，力爭成為一名全面進展的人才。

4.你老實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格，喜愛對問題追根究底，所以你的學習成果很優秀，但有時你還是很馬虎哦。盼望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信念，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩!

5.你正直，老實的品質，仔細踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你立刻就成為一名中同學了，老師祝福你有一天能綻開成熟的羽冀在蔚藍的天空中飛翔。

6.你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰慧的男孩。你是一個不簡單被別個打倒的人。記得籃球賽第一輪回輸了以后，你這個體育委員比誰都難過。于是你興起了晨跑二十里的熬煉，可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。靠著你的聰慧和英勇，假如用在學習上，哪一科又在你的話下呢?

7.你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。你是一個老實好學的孩子，只是你的基礎不太好，學習方法還不是最正確，有時上課和別的同學一起開小差，所以成果還不夠抱負，信任你會多向別人請教，補足自己的缺乏，最終實現自己的遠大抱負。

8.這學期，你似乎一下子長大了很多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真興奮啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我信任，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的同學。

9.你做事仔細，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠頑強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀絕望，要信任：只要自己努力肯定能克服困難，把事情做好。

10.你也是你父母寧愿多交錢也要來讀這個學校的。你思維靈敏，自尊心強，學習努力，成果較好。開頭不大適應這個新環境，可下半期來，你各方面進步都很大，尤其讓老師快樂的是，你有一個關懷你也關懷我們全班同學進步的母親。我在這里感謝她!

11.你的自信樂觀活潑和率真，思維敏捷，接受力量強，為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規，學習上也能保持著一種主動向上的勢頭，進步明顯。在平常你還能主動參加各項集體活動，樂于助人。保持這種上進心，你會給大家展現出一個更加別出心裁的你。

12.性格開朗，交友廣泛，在班里學習成果不算太優秀，但有上進心，勤奮學習，落實各項老師布置的內容，很聰慧，若在老師的監督和關心下，肯定會取得很大的進步，盼望你能通過自己的努力進入心目中抱負的高校，老師期盼著你的勝利

13.聽從指令聽指揮，對于上級交辦的事情總是主動努力去完成，事后還能主動匯報結果，或許只是簡潔的幾句話，但良好的職業修養就是從這點點滴滴的詳情中培育起來的，確定會成為一個好的下屬。假如要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發覺問題和解決問題的力量。

14.你是一個品德兼優的好孩子，有肯定的組織力量和責任心，能幫助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛惜環境，學習仔細主動，主動思索，大膽發言，課堂練習快速完成，思維開闊，老師很喜愛你。但同時你身上也存在著許多缺乏的地方，盼望你不斷努力并改正身上的缺點，信任你肯定會成才的!

15.那才是一個真正的男子漢所為!你應當盡自己的最大努力學習，由于你的父母沒有給你壓力，是信任你能自覺學習，決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利用暑假，給自己大腦充充電，信任你父母會支持你的!

中同學期末經典評語8

胡雨陽同學：

你是一個活潑的男生，下課時在教室里總能觀察你玩耍的身影。但你自己還沒有發覺，其實你也是一個聰慧伶俐的男生，只是你太喜愛在學習上投機取巧了了。你根本沒有充分利用好你的才智，對自己要求不夠嚴格，花在學習上的精力太少，上課愛講話。盼望你在以后的日子里多向成果優秀的同學學習，取長補短，發掘自己的潛力，把自己身上的小問題逐步消退，老師信任你會有所改良的！

許佳同學：

你性格沉靜，經常不拘小節，待人接物卻穩重大方。你有個人思想，敬重老師，和同學之間能和諧相處，上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰。你上課主動舉手發言，大膽發表個人看法，是班級同學的表率。但是老師盼望你以后要擅長把握自我進展的機會，在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，戒驕戒躁！讓學習成果真正地穩定下來！

吳啟豪同學：

你是位聰慧又可愛的小男孩，好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。只是你有一個小問題，就是課堂紀律不好，愛講話，盼望你能熟悉到自己的錯誤，在今后的學習中，用有效的方法準時改正錯誤。人生的風帆剛剛揚起，盼望你能提高對自己的要求，以更專注的看法和更雄健的腳步走向屬于你的將來！老師翹首以待你的勝利！

謝云同學：

你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗。但是你不愛學習，經常以不懂為理由，拒絕做作業。其實是“懶”，左右了你的大腦、“懶”，使你迷失了學習的方向、“懶”，使你喪氣了斗志、“懶”，最終使你與勝利無緣！須知：人生能有幾回搏？只有全身心投入到學習中去，才會享受到勝利的樂趣。小伙子：樹立起必勝的信念，去戰勝你的“天敵”吧！

朱悄悄同學：

斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字，你的歌喉更是打動每位同學的心。作業本總是那么干潔凈凈，整整齊齊。你敬重老師，遵守學校規章制度，待人接物穩重大方，但是你的缺點就是不夠仔細。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習看法，鎖定目標，全力以赴地投入到學問的海洋中去。唯有如此，你方可到達抱負的彼岸。老師祝愿你，終能勝利！朱宸浩同學：

在老師眼里，你是一個既聰慧又淘氣的孩子。但你不太珍惜上課時間，課堂聽課效率不高。你還沒有充分發揮你的聰慧才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成果。滴水穿石，并非由于滴水的力氣大，而是功夫深；成果優良，不是天資高，而是學習勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關鍵是你平常努力不夠。人的一生總要學會拼搏，學會用自己的雙手制造更美妙的將來！老師期盼著你，期盼你的凱旋歸來！

陸寧同學：

你文雅美麗，天性聰穎，思維靈敏。你擅長學習，又會自律，所以使你始終來成果優秀。你懂事和善，人緣關系好。你做事條理清楚，因此你能應付諸多的管理任務，老師總能由于有你這樣的小助手而感覺踏實與輕松。只不過老師總覺得你的定位還不夠高，與老師對你的要求還差肯定的距離。但是老師信任，以你聰明肯定能領悟到老師的意思，會在今后的學習中鎖定目標，勇攀高峰！

中同學期末經典評語9

1、該生學習刻苦看法端正仔細成果優異喜愛團結同學喜愛勞動平常能夠嚴格的要求自己上課能夠仔細聽講聽老師的話有自己的學習打算和錯題本這點對于日后的高3復習是很有關心的在高考前夕錯題本是特別有利的幫手信任有了它你肯定會在高考中取得良好的成果另外盼望你可以樹立一個較為長遠的目標有了目標學習才有動力你才會為之努力奮斗為之刻苦鉆研盼望你在今后的學習中。

2、你有上進的欲望，有較強的接受力量，是一名老實、進取、拼搏的好同學。主動參與班級活動，以自己的力量為班級爭取榮譽。你對學習的投入必定會有回報，只要關注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進。

3、很喜愛看你陽光般絢爛的笑容，真心盼望在將來的每一天你都能如此輕松美妙。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴厲?對待每一堂課每一次作業每一場考試，在過去的一學期中，你有勝利，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，頑強的你總是昂頭面對。你仔細、刻苦、虛心、老實，因此贏得了老師同學的全都好評。但有時你缺少必勝的信念，對自己過于苛求。其實，我知道你很優秀。信任經過你不懈的努力結合科學的方法，你肯定會取得應有的成果。

4、你雖然平日里悄悄無聞，但班級活動總有你的身影。有處事的力量，不隨聲附和，遇事有主見。學習踏實，表現優秀。堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的典范。在今后的學習中更加努力，信任憑你的毅力和耐煩，你肯定會取得更大進步。

5、這學期和其他班干部走得比較近了，而且形成了很強的分散力，平常對我們班的狀況也能對癥下藥進行一番整治，這都是這學期取得的新的進步。在班級工作方面，出力許多，黑板報、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡，信任以后這也會成為一種獨特的記憶的。你的威信很高，性格屬于傳統儒家溫順敦厚型的，辦事穩重牢靠。唯一的圓滿就是學習，要保證每次考試都在前500名。

6、在老師的印象里，你秀外慧中。平常好像悄悄無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是悄悄無聞地勤奮學習，仔細踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。

7、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你時常悄悄無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業，經常受到同學和老師的欣賞。盼望你向學問的深度和廣度進展，堅決、穩重，去迎接更大的挑戰。

8、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了盼望。對各項工作都能盡職盡責做好，你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。基本上能按時做好老師布置的作業。成果逐步穩定，力量也有提高，學習中，有時遇上臨時的困難，但要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。盼望多關注學法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

9、你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經過后半學期的努力，有了較大的進步，比方書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確熟悉到自己的缺乏而且不斷地改良，這是一個可喜的改變。張老師信任你只要專注于學業，勤奮踏實，博覽群書，努力查找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲!

10、同學們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經受過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師觀賞你的機敏。你的成果不錯，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的。連續加油吧。

11、你文雅、乖巧而又帶點羞澀。你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫順謙遜的你，內心深藏著堅不行摧的毅力。以你刻苦的學習，執著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你勞碌的身影，我經常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你連續努力，將來成為社會的優秀人才，實現自己的美妙抱負。

12、一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，在你的身上我看到了盼望。我欣喜地看到你一學期來的進步，你有較強的應變力和適應力，擅長調整自己的學問結構，學習踏實，表現優秀。盼望有更大進步。

13、來到高中兩年了，第一個學期的狀況不是很清晰，但是這一年半，五百多個日日夜夜，你每天都這么兢兢業業，為了抱負悄悄地執著地努力著，這份精神肯定會成為人生中最亮麗的風景。對于理科的學習，要多理解，多思索，多總結學習的方法和做題的方法。文科的學習需要更多的積累和踏實，理科的學習就更依靠理解力量和思索力量。高三一年，大家拼得不僅是時間和毅力，也是才智與方法。

14、“行為形成習慣，習慣形成性格，性格確定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經確定了你一生的命運。純真樸實的你，總是悄悄地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成果上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，安靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生氣勃勃，在平凡中孕育著宏大。

15、你是一個正直懇切，聽話懂事，老實質樸的女孩子。老師和同學都很喜愛你。你很努力，但學習方法不是最正確，所以成果還不夠抱負。盼望在以后的學習和生活中，能探究出適合你的高效的學習方法。

16、假如生命是樹，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果。假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結果。你有處事的力量，不隨聲附和，遇事有主見。有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，愛好廣泛，在老師的印象里，你外慧中。

17、你是一位內心世界非常豐富的女孩，在老師的眼里，你一向靜默寡言，學習踏踏實實，做人認仔細真。一學期來，你在學習上穩扎穩打，始終在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成果的背后分散著你多少心血，勤奮是人最珍貴的品質，它將使你終身受益，助你取得勝利!

18、一學期來，你一如既往地仔細學習，主動參與勞動，悄悄無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步表達出一個農家孩子樸實、勤奮的品質，我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅決自己的信念。在今后的學習中，盼望你連續保持刻苦耐勞的優秀品質，同時要留意多與同學溝通，拓寬視野，并且加強體育熬煉，爭取各方面齊頭并進。

19、你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱忱對待伴侶，老師總能感受到你帶給大家的暖和，盼望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓才智發光，究竟時間飛逝，時不待我，以最旺盛的精力投入到學習中，信任到時候你會笑得很絢爛。

20、作為13班的“首富”，你幫我做了許多事情，我很感謝你。學習和生活，你都有自己獨特的想法，而且擅長把這種想法貫穿于實際行動中，堅持下去，這一點就很不簡單。年輕人簡單沖動，簡單受到外界因素的影響，但是你能夠堅持自己的學習方法和生活看法，這說明白你的成熟穩重。對于班級工作，你總是很熱心，遇到班主任行事失當的時候，你也能夠表示理解與支持，不錯。

21、悄悄的思考，悄悄的傾聽，勤