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文檔簡介
第頁幼兒園教師三項機制心得體會極性,營造合理容錯的良好環境和推進領導干部能上能下的良好氛圍。
強化宣傳,營造氛圍。該區結合學習情況,認真組織干部,圍繞對“三項機制”的認識、理解和建議,撰寫心得體會和署名文章。區級領導干部和鎮辦、部門主要負責同志積極撰寫署名文章。按照“三項機制”內容,通過多種方式,加大宣傳力度。充分利用區級媒體、網站、微信、微博等信息平臺,對“三項機制”進行原文宣傳,對好的做法進行報道,并有計劃地刊載優秀署名文章,加大“三項機制”宣傳力度,不斷提高基層干部的知曉率。
加強督查,確保實效。該區結合“兩學一做”學習教育的督導檢查,對學習貫徹情況進行明察暗訪,隨機查閱各領導班子集體學習筆記、會議紀要、各級干部學習筆記,隨機訪談50%以上領導和干部,談話了解“三項機制”知曉情況,同時組織開展專題測試,以考促學,提高學習質量。對學習貫徹“三項機制”情況進行得分、排名,結果納入年度目標責任考核,切實破解干部隊伍中存在的不想為、不敢為和不會為問題。
幼兒園教師三項機制心得體會范文二切中流弊、導向明確,為當前和今后一個時期我們加強領導班子和干部隊伍建設提供了基本遵循。“三項機制”是一個有機整體,鼓勵激勵是前提、容錯糾錯是保障、能上能下是根本,三者相互補充、相輔相成。我市把認真學習貫徹“三項機制”作為凝心聚力建“三市”、合力攻堅奔小康的動力之源,迅速召開市委中心組會議傳達學習,組織開展專題討論,修訂完善貫徹落實具體細則,切實讓“三項機制”深入人心、付諸于行,使想干事、敢干事、能干事成為引領追趕超越、綠色循環、轉型升級的風向標。
一、打好“三個組合拳”,為想干事的干部添油加力。一個地方的發展關鍵在干部,只要每個干部動起來、干起來,我們的事業將無往而不勝。我們堅持精神激勵、物質激勵、政治激勵三管齊下,最大限度調動廣大干部攻堅克難的積極性。一是精神鼓勵樹典型。按照35%的比例,每年評選一批年度目標責任考核優秀部門單位、行業扶貧優秀單位、干部駐村聯戶先進集體(個人)。每年評選4個發展進位縣區、20個經濟發展明星鎮辦、10個重點項目建設暨招商引資先進集體,由市委、市政府命名表彰,在全市大力褒獎宣傳。二是物質獎勵鼓干勁。凡受省委、省政府評優評先、表彰獎勵的先進集體,市財政按省級獎勵標準,再次全額配套重獎。嚴格實行目標責任考核,對考核優良、進位明顯的單位發放獎金,激勵大家爭先創優、比學趕超。三是政治提升受重用。對每年評選的10名優秀鎮辦黨委書記、30名優秀科局長,優先提拔重用。對連續三年獲得年度目標責任考核優秀等次的縣區和市直部門,在干部選拔任用時優先考慮、提拔重用,堅決不讓干事創業的人吃虧。
二、把握“三個容”原則,為敢干事的干部撐腰壯膽。加快追趕超越亟須干部勇立潮頭、改革創新,我們堅持“三個區分開來”,認真貫徹省委容錯糾錯機制,劃清失職與失誤、敢做與亂為、負責與懈怠的界線,為真改革者戴上“護身符”,為真干事者“兜住底”。一是為擔當者容。堅持“五看”,看工作出發點、看工作方法、看工作成效、看問題原因、看法規依據,以此判斷干部在改革發展中的失誤和偏差,完善澄清保護機制,讓干部大膽實干、放手改革。二是為創新者容。明確可以寬容失誤的11種情形,為立足全局,遵守重大決策程序、大膽探索的干部當好后盾,鼓勵干部敢闖敢冒敢想敢試。三是為實干者容。細化容錯免責的條件、程序和范圍,對真干事、真改革的干部,即使出現一些失誤和偏差,在年度目標責任考核、干部提拔使用、“兩代表一委員”推薦、個人評先評優等方面不受影響,讓干事創業的干部打消顧慮、輕裝上陣。
三、暢通優進劣退雙通道,為能干事的干部騰位子。能者上、庸者下,是事關用人導向的源頭工程。我們進一步細化標準、規范程序、疏通渠道,努力讓有為者有位、不為者失位。一是細化“下”的情形。綜合運用年度目標責任考核、縣域經濟社會發展監測考評、脫貧攻堅績效考核及生態環境、安全生產、維穩綜治、黨的建設等方面考核結果,細化對黨政領導進行調整的38種情形,最大限度地予以量化,劃出硬杠杠,讓干部下得心服口服。二是加大問責力度。市委明確不作為、慢作為、亂作為的36種表現,讓那些渾渾噩噩、碌碌無為,干事勁頭不足、進取意識不強的干部受懲處、受警戒。三是搭好“上”的階梯。堅持重品行講信念、重發展有實績、重實干能擔當、重基層能吃苦、重自律口碑好的用人導向,嚴格遵循干部選拔任用條例,制定市委干部工作十條意見,確保把忠誠、干凈、擔當的干部選出來、用起來。
四、推進“三項機制”落地生根,讓干事創業蔚然成風。制度的生命力在于執行。我們將認真履行主體責任,進一步增強行動自覺,把落實“三項機制”與“兩學一做”學習教育、市縣換屆、年度考核、班子研判緊密結合,真正落細落實落到位。一是營造濃厚氛圍。采取黨委中心組、專題輔導、集中研討等方式,引導各級干部吃透精神實質、把握核心要求。組織領導干部對“三項機制”進行全面持續深入解讀。二是完善配套制度。按照省委文件精神,抓緊完善我市實施辦法和操作細則,對有關考評指標進一步細化量化、具體化,使制度更具漢中特色、更有操作性。把“三項機制”融入干部選拔全過程,進一步完善領導干部評價模型,強化分析研判,提高干部選拔科學化水平。三是層層傳導壓力。市委常委班子堅持以身作則,帶頭學機制、帶頭建機制、帶頭用機制,身體力行抓好示范落實。下一步,我們將把貫徹落實“三項機制”情況納入全市各級各部門年度目標責任考核和黨建述職評議范圍,加強督導檢查,倒逼制度落實,全方位激活干部干事創業的積極性,為譜寫追趕超越新篇章提供堅強組織保證。
幼兒園教師三項機制心得體會范文三貫徹落實好省委鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”,對于我們加強領導班子及干部隊伍建設、打贏脫貧攻堅戰、實現引領發展目標,具有十分重要的現實意義。推進“三項機制”落地生根,發揮內生動力,是當前和今后一段時期干部工作的一項重要任務。
堅持學習宣傳先行。“三項機制”的建立是省委著眼于解決黨員干部在經濟新常態、政治新生態、改革新要求下干事創業內生動力不足、擔當精神不強、壓力傳導不夠問題開出的一劑“良方”,打出的一套“組合拳”。真正發揮“三項機制”激發干部干事創業積極性的作用,基礎在于抓好學習宣傳,使全體黨員干部對“三項機制”入腦入心。要把“三項機制”作為“兩學一做”學習教育的重要內容,組織全體黨員干部深入學習、專題研討,并充分利用傳統媒體和新媒體大力宣傳、解讀“三項機制”,讓全體黨員干部深刻把握“三項機制”的時代背景、重大意義、核心內容和鮮明導向,思想上高度重視、行為上自覺跟進;讓全社會共同關注、監督執行,營造良好的社會輿論氛圍。
緊抓責任落實關鍵。“三項機制”體現了從嚴管黨治吏的新要求,要真正落地生根、發揮作用,各級黨組織和紀檢、組織部門必須扛牢主體責任和直接責任。各級黨組織要把“三項機制”貫徹落實作為解決領導班子和干部隊伍中存在突出問題、推動工作落實的重要抓手,牢固樹立“能者上、錯者容、庸者下”的干部工作導向,列入重要議事日程,及時研究解決“三項機制”貫徹執行中存在的矛盾問題。紀檢、組織、考核等有關部門作為“三項機制”的具體執行者、推動者,要把“三項機制”的貫徹落實作為重要的政治任務,融入到脫貧攻堅、引領發展、基層黨建、綜治維穩、深化改革等實踐中去,列出任務清單,明確工作責任,納入年度目標責任考核重要內容,以務實的舉措推動“三項機制”落到實處。
秉持從嚴從實標準。制度的生命在于執行。貫徹落實“三項機制”,核心在于秉持嚴和實的標準,使其成為干部工作中的“硬杠子”。具體來講,一要在細化制度上體現嚴和實。在制定具體實施辦法中,既要全面貫徹省上“三項要制”的總體要求,又要結合實際情況;既要堅持定性評價與定量分析相統一,在樹導向、明方向、定目標的同時,拿出細化量化的硬指標、具體可行的硬措施,又要堅持于法周延和于事簡便相統一,抓住關鍵、簡便程序,確保務實管用。二要在考核評定上體現嚴和實。堅持公道正派,一把尺子裁量,一碗水端平,既嚴又實地做好目標責任考核、工作績效考核、容錯糾錯事項評定等工作,確保考核、評定和認定結果真實可靠、公平公正。三要在獎懲兌現上體現嚴和實。在精準考核和評定的基礎上,該獎該上該容的,一定要大張旗鼓、理直氣壯;該罰該下該追責的,一定要態度堅決、處理到位,獎罰分明、精準到人。
實現以人為本目標。“三項機制”的核心要義在于鼓勵激勵,最終目的在于調動干部干事創業的積極性,實現從嚴管理與關懷關愛的有機統一。因此,在貫徹落實過程中,要注重健全體現關懷關愛的配套制度,建立糾正改錯機制,注重抓早抓小,用好“四種形態”。完善談心談話制度,有針對性地做好被調整干部的思想工作,使其放下包袱輕裝上陣,在新的崗位上繼續發揮作用。建立被調整干部的跟蹤管理考核制度,有針對性地加強教育管理,及時了解干部在新崗位上的工作表現,對素質過硬、成績突出、群眾公認的干部,及時重啟選任程序,選拔到重要崗位上來,建立起科學合理、能進能出、能上能下的干部使用機制。
幼兒園教師三項機制心得體會范文四日前,省委制定出臺的黨政干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”,充分體現了全面從嚴治黨要求,順應了廣大干部群眾意愿,有利于幫助干部消除干事創業的顧慮,形成能者上、庸者下、劣者汰的用人導向,營造風清氣正、人心思進的政治生態。
“三項機制”是干事創業的護航艦。當前一些干部對全面從嚴治黨的理解不夠全面,不敢為、不愿為,怕在創新中出錯,怕追究個人責任,有了“不求無功,但求無過,做一天和尚撞一天鐘”的混日子心態,更有甚者奉行“多做多錯、少做少錯、不做不錯”消極思想。“三項機制”的建立讓干部沒有后顧之憂,讓干事的干部“輕裝上陣”,從而極大地提振了干部精氣神,成為激活干部干事創業的新動力。“三項機制”為大膽創新者松綁、為銳意改革者護航、為敢想敢干者撐腰,樹立了為創新者容、為擔當者容、為實干者容的鮮明導向,必定形成奮勇爭先干事創業的良好氛圍。
“三項機制”是激情干事的定盤星。定盤星是緊挨毫繩的第一顆星,他不計量,是用來監測稱的平衡度是非標準的一顆星。“三項機制”的建立,就是定出了一個衡量干部標準的一個界點,將那些不愿干事、不會干事,渾渾噩噩、碌碌無為的干部與勇謀善為,敢啃‘硬骨頭’,有所作為的干部區分開來。將那些投機取巧、論資歷、講關系的干部與踏實苦干、論績效、講業績的干部區分開來。真正讓干事的人、老實人不吃虧、得褒獎、獲重用。對平庸者、失職者下,不會為、不善為、不敢為的干部進行調整。從而使年度目標責任制考核有了基本依據,讓干部能上能下有了標尺,為干部干事創業指明了方向。“三項機制”讓我們這個社會更加公平,也讓我們在進步的道路上更加堅定,更好的帶動群眾脫貧致富。
“三項機制”是提振精神的強心劑。能者上、庸者下、劣者汰的用人導向和從政環境,是提振黨政干部精氣神、助推發展的強大動力。省委“三項機制”出臺后,寧陜縣委立即召開縣委常委會、縣委中心組學習會進行傳達學習。會議要求,要切實增強貫徹“三項機制”的思想自覺和行動自覺,把常態化從嚴要求與制度化激勵保障相結合,有效解決黨員干部不為慢為、慵懶懈怠等問題,最大限度激發黨員干部干事創業激情和熱情,凝聚追趕超越的精氣
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