中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)授課設(shè)計(jì)匯總授課設(shè)計(jì)1、認(rèn)識(shí)校園安全隱患。2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。1、學(xué)生會(huì)合、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。上下樓梯要注意什么？1、不要由于趕時(shí)間而奔跑。2、在人多的地方必然要扶好欄桿。3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持必然距離。4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。6、上下樓靠右行。集體活動(dòng)中要所有行動(dòng)聽指揮，恪準(zhǔn)時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守序次，語言文明。課間活動(dòng)應(yīng)該注意什么？1、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)該盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，省得耽誤下面的課程。2、活動(dòng)的強(qiáng)度要合適，不要做強(qiáng)烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲倦、精力集中、精神飽滿。中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總3、活動(dòng)的方式要簡略易行，如做做操等。4、活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要防范發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。不吃過期、腐化食品，有毒的藥物要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食品：油屢次使用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。1、車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意序次，不要擁擠。2、乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看守好自己物品，防備小偷。3、注意公共場所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧華，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。1、要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)、自覺遵守道路交通法規(guī)。2、保持車況優(yōu)異，車鈴、剎車齊全有效。3、行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈。4、穿越無信號(hào)燈的十字路，必定"一慢、二看、三通過"。5、必定在規(guī)定的非靈巧車道專家駛；在無分道標(biāo)志線的道路，必定靠邊行駛。中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總6、行駛時(shí)不要隨意搶占靈巧車道、不要多車并排行駛。7、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必定看清后邊來車，先伸腕表示，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。9、關(guān)于不同樣天氣特點(diǎn)，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；迎風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天衣著雨披更要多留心1、怎樣正確對(duì)待老師的責(zé)怪，甚至誤解？敢于自我反思，認(rèn)真反思。若是真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏執(zhí)，甚至做出什么過激的行動(dòng)。1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期簡單激動(dòng)，簡單感情用事，因此，在同學(xué)間碰到矛盾時(shí)，必然要沉穩(wěn)，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。2、怎樣加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課走開本班教室必然要關(guān)好門窗，要將錢和名貴物品帶在身上，不能夠給小偷有可之機(jī);不要把球帶到授課樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪結(jié)果是不能思議中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總的。3、為什么不能夠提前到校？校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會(huì)造成不用要的傷害。在校門外擁擠，會(huì)造成不測傷害。4、當(dāng)自己感覺身體不合時(shí)，怎么辦？及時(shí)見告班主任或任課教師，與家長獲取聯(lián)系。5、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人獲取聯(lián)系再視情況而定。6、安全小知識(shí)臨危逃生的基根源則：保持沉著，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方想法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：“119”火警“110”報(bào)警“120”搶救“122”交通事故報(bào)警打電話時(shí)要討情地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯然特點(diǎn)。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這所有的前提是安全。因此我們必然要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力加強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴!中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總授課設(shè)計(jì)1、經(jīng)過交通安全的教育使學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的可貴，掌握相關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制看法，做到懂法、知法、守紀(jì)，保證身心健康，安全達(dá)成學(xué)業(yè)，授課重點(diǎn)：讓學(xué)生知道各種常有的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道相關(guān)交通知識(shí)，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。授課難點(diǎn)：加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)授課過程：講解交通安全事故案例經(jīng)過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生成立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，根絕交通事故。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總4、道路交通志和交通信號(hào)5、看志1、行人什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路行走？2、行人橫路什么要走人行橫道？3、沒有劃人行橫道的路注意哪些？4、什么不能夠翻越？5、什么禁止扒、追、行？6、什么走路不能夠看或做其他活？7、自行注意什么？8、乘汽要注意什么？9、碰到交通事故怎么？1、自行反交通法2、行走反交通法3、路或路反交通法4、交通安全教育卡情況一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸一個(gè)的叮囑，路在必然要小心，他卻一個(gè)地爸情況二：一次來學(xué)校，他因在路在耽了一些，快到了，在橫學(xué)校的的路，他因心急，不走人行橫道，想迅速地跑向面，就在，悲演出了，就在他橫沖，素來接撞上了他，他倒在了血泊里。中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總情況三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可今后他再也站不起來了，生活也不能夠自理。他看著為他沉痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。老師提問：看完小品后，有什么感覺？同時(shí)你感覺我們應(yīng)該怎么做，才會(huì)盡量防范這些悲劇的發(fā)生？小組成員進(jìn)行談?wù)摚f出感覺同學(xué)們，我們經(jīng)過一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生成立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng)。連續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全？a、素來向右看b、素來向左看c、先向左看，再向右看、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路應(yīng)怎樣通過？a、跑步迅速經(jīng)過b、表示靈巧車讓行后直行經(jīng)過、確認(rèn)安全后直行經(jīng)過、黃燈連續(xù)閃爍時(shí)表示a、有危險(xiǎn)，車輛、行人禁止經(jīng)過b、車輛、行人能夠優(yōu)先經(jīng)過、車輛、行人須注意觀看，確認(rèn)安全后經(jīng)過4、當(dāng)路信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r，它表示的是中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總什么含義？、馬上變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備b、清理路，禁止通行c、道路暢達(dá)，快速經(jīng)過5、靈巧車行駛時(shí)，除駕駛?cè)藨?yīng)該按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶？a、前排乘車人b、后排乘車人c、所有乘車人授課設(shè)計(jì)1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí)，提升中學(xué)生面對(duì)突發(fā)事件自救自護(hù)能力，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害。2、認(rèn)識(shí)生活中和在校時(shí)期可能出現(xiàn)的不安全隱患。3、掌握緊急情況下的逃生策略。1、當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被欺騙，有人被欺辱，甚至有人被殺害，此類案件俯拾皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。害人之心不能有，防人之心不能無。”資料一：據(jù)《報(bào)刊文摘》報(bào)道：四川某學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生張某，從入校常碰到高年級(jí)男生的欺騙，他自己不敢花零用錢，省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天，該學(xué)生被逼急后，偷了同班同學(xué)的隨身聽，被老師查出后，中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總才說出了偷竊的原因，此案令人震驚。資料二：據(jù)《羊子晚報(bào)》報(bào)道，重慶某中學(xué)生，由于上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會(huì)青年，該青年常以向家長、向老師通知他上網(wǎng)吧為由，向該中學(xué)生敲詐香煙、錢等。今后有一次發(fā)展到在路上爭吵，該生被社會(huì)青年著手毒打，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn)，在家長的強(qiáng)烈要求下，開始了立案偵探。有少許學(xué)生被欺辱，素來不敢告訴老師和家長，而是請社會(huì)青年來“擺平”，終于釀成了流氓打架。我校前兩個(gè)學(xué)期在原初三的個(gè)別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭吵，沒及時(shí)報(bào)告老師穩(wěn)當(dāng)辦理，而采用欺騙老師請社會(huì)青年和我校體招生幫忙，使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架打架，致使學(xué)生受傷，造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀；刀體八厘米以上，帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀；武術(shù)用刀、劍等器械；少許民族用的藏刀、腰刀、靴刀；其他可能危害社會(huì)治安的刀具；第一、要學(xué)法、守紀(jì)、懂法、用法。第二，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小，體力單中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長、老師，央求其出頭解決。第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí)，即遇緊急時(shí)無所恐懼，搜尋脫身之遇，求助于警方幫助。第四、要慎重交友。強(qiáng)烈的破壞性地震剎時(shí)將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀，直接給人類造成巨大的災(zāi)害，還會(huì)引起水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄露等次生災(zāi)害。預(yù)兆：強(qiáng)烈地震發(fā)生前，人們常可觀察到一些自然界的失態(tài)現(xiàn)象，這就是地震預(yù)兆。比方，地聲、地光、井水異常，一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群作隊(duì)的喬遷，雞各處飛，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。發(fā)生地震時(shí)：從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大體只有12秒鐘，若是你住的是平房，那么你能夠迅速跑到門外。若是你住的是樓房，跑已經(jīng)來不及了，千萬不要跳樓，應(yīng)馬上切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。如碰到地震，最忌慌亂，應(yīng)馬上躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過后再有序地撤離。如在街道上碰到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在田野碰到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，斜坡，河岸及高壓線等。中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總震后：震后不幸被墟埋，要盡量保持沉穩(wěn)，法自救。無法脫，要保存體力，全力找水和食品，造生存條件，耐心等待救援。來自世界生的，近5年來，全世界平均每年有2070多萬人在大火中生，受的就更以數(shù)了。在面大火殘酷的緊急刻，必持“三要”、“三救”、“三不”的原，才能化夷，逢生。1、“三要”“要”熟悉自己住所的境平要多注意察，做到住所的樓梯、通道、大、急分別出等了如指掌，有沒有平臺(tái)、天窗、避胸中有數(shù)。“要”遇事保持沉穩(wěn)沉穩(wěn)面熊熊大火，只有保持沉穩(wěn)和沉穩(wěn)，才能采用迅速果斷的措施，保自己和人的安全。有的人因亂了方寸，出的行，果延了逃生的寶。比方，只知道推，而不會(huì)用力去拉；把壁看作，用力猛敲；甚至無論三七二十一，盲目跳樓在開從前要先摸摸，若是或煙已從中浸透來，就不能夠開，準(zhǔn)走第二條路。即使不，也只能小心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通，隨后馬上把重新關(guān)上。因大開會(huì)跑氧氣，一來，即即是快要熄的火也會(huì)然燃起來。中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總“要”警惕煙毒的傷害在火災(zāi)中，最大的“殺手”其實(shí)不是大火自己，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，其他還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表示，空氣中的一氧化碳含量為1%時(shí)，人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過去，一二分鐘即可引起死亡。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，趕忙地撤離火場。若是火勢過大過強(qiáng)烈，出通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的“安全帶”，爬行經(jīng)過濃煙密布的走廊和房間。絕對(duì)不能夠以身體站直的姿勢去跑。由于冷熱空氣是對(duì)流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死。若是自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。如有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄。2、“三救”選擇逃生通道自“救”發(fā)生火災(zāi)時(shí)，利用煙氣不濃或大火還沒有燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。若是能順利到達(dá)失火樓層以下，就算基本出險(xiǎn)了。結(jié)繩下滑“自救”在碰上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封閉后，該怎中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總么辦呢？應(yīng)該及時(shí)利用繩子，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上，另一端從窗下垂至地面或較低樓層的天臺(tái)處等。爾后自己沿著繩子下滑，逃離火場。向外界求“救”若是自己被大火封閉在樓內(nèi)，所有逃生之路都已切斷，那就得暫時(shí)退到房內(nèi)，封閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里，其實(shí)不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水，以減緩火勢的延長;與此同時(shí)，經(jīng)過窗向下面呼喊、招手、打亮手電筒、扔擲物品等，發(fā)出求救信號(hào)，等待消防隊(duì)員的救援。總之，不要因激動(dòng)而做出不利于逃生的事。3、“三不”“不”乘一般電梯發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，人們?yōu)榱俗钄r大火沿著電氣線路延長開來，都會(huì)拉閘停電。有時(shí)，大火會(huì)將電線燒斷。若是乘坐一般電梯逃生，碰上停電可就麻煩了，既上不去，又下不來，無異于將自己困在“囚籠”里“不”輕易跳樓跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大，弄不好經(jīng)常不是死就是傷，不能輕取。即使在萬般無奈之際出此下策，也要講究方法。第一，應(yīng)該向樓下扔擲棉被或床墊，以便身體著落時(shí)不直接與硬的水泥也許石頭路面相撞，減少受傷的可能性；爾后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，減小與地面的落差。“不”沉迷財(cái)物火災(zāi)來勢極快，10分鐘后即可進(jìn)入猛中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總烈的階段。因此，消防專家警告，碰上火災(zāi)時(shí)，必定迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或搜尋名貴物品而浪費(fèi)時(shí)間，由于任何珍寶都比不上生命更為可貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后，為了財(cái)物而重返火，到頭來只能是人財(cái)兩空，自撤消亡。雷電夏季，經(jīng)常會(huì)有雷雨暴風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電侵襲。1、在空曠野外上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自己高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。2、在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。3、在茂密樹林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹下躲雷雨是極不安全的。其他，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。4、在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。5、打雷時(shí)，最好不要到湖泊、江河，海灘等處垂釣和劃船，也不要去游泳。6、打雷時(shí)，在平坦的廣闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機(jī)。7、打雷時(shí)，在室內(nèi)相比較較安全，但要封閉門窗，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。1、行走時(shí)怎樣注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，中學(xué)生校園安全教育主題學(xué)習(xí)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總要靠路邊行走。2）集體出門時(shí)，要有組織、有序次地排隊(duì)行走。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)躲讓靈巧車輛，不與靈巧車輛爭道搶行。4）穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。2、騎自行車要在非靈巧車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的少兒禁止騎自行車上街。同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，碰到父親母親和家人的關(guān)心、珍愛，憂如其實(shí)不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有好多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很簡單發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。