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文檔簡介

為了我們共同的目標理解溝通合作八年二班家長會尊敬的各位家長:

大家好!感謝大家能來參加這次家長會,謝謝大家對班級工作一如既往的支持。關心、幫助、督促您的孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發展和提高是我們共同的目標!本次家長會共有六項議程:一、我們面臨的形勢1、八年是關鍵的一年,八年對學生來說是中學的黃金階段,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。2、上學期新增了物理化學,許多學生學習成績呈現下滑趨勢。3、生物、地理中考成績計入高中錄取。學生面臨會考前的沖刺。二、學生現狀分析

學習型:這部分學生思想上有明確的目標和遠大的理想,有濃厚的學習興趣,有良好的心理素質,基礎扎實,方法科學,各科平衡發展,歷次考試成績穩定,對考試充滿信心。

我根據學生特點把他們成三種類型:迷茫型:這部分學生思想上渴望學習好,但由于基礎不扎實,學習方法不當,成績經常波動,從而導致思想不穩,當成績不進步或下降時,比較消極,對以后的上學感到迷茫。放棄型:這部分學生基礎太差,或者雖經努力,但成績沒有進步,或者學科發展很不平衡,思想進入“上學沒有希望”的誤區,以致成績越來越差,甚至最關鍵的時候自暴自棄。學生存在的突出現象有三:1.兩極分化突出。“尖子生”和“學困生”的差距在拉大,部分學科的優分率人數相對穩定,但低分率人數卻在增加。特別是成績越靠后的學生,成績的下滑越為明顯。2.個別學生偏科現象嚴重。比如班級中的一些男生在期末考試中,數學和物理成績很高,但是語文和英語卻很低,從而導致他的個人均分被拖拉下來。3.部分學生學習習慣較差。作業不能按時保質保量完成,出現作業抄襲或者代寫現象,課前準備不到位,課堂用具準備不充分,上課聽課效率低下,思想極易走神,有效聽課時間較短。透過成績看問題:1、家庭教育是孩子學習成績的重要因素

放學之后,很晚才進入學習狀態,或者根本沒有學習。有的孩子做完作業后沒有復習預習。周末、假期時間過于放松。2、效率產生差距

在學校里,有些學生自覺性比較差,沒有充分利用下課時間和自習課時間學習。3、作業質量值得重視

有些學生作業馬虎,只求任務完成。如果有答案時,拿起來就抄。作業差錯多,選擇題亂猜,計算題只有答案沒有過程;老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。4、考試成績作假考試過程作弊,向家長虛報成績,以為自己的孩子平時不學習,竟然考了100多分,自家的孩子真聰明!5、爭取家長的密切配合。

要求家長主動與老師聯系。經常過問孩子的學習情況。近階段加強對地理、生物復習要求。確保孩子在早晚有計劃復習地理和生物。

(一)家長在教育中產生的誤區。誤區一:過分保護。孩子已進入中學時期,到了關鍵時期全家都圍著孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。誤區二:過分干涉。許多家長認為學習太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。三、對家長的意見和建議誤區三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。誤區四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快考試了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。誤區五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。(二)建議

1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

2.注重學習習慣和學習能力的培養,使學生養成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替。

3.要會欣賞孩子。善于發現他們的閃光點,讓他們認識到自己能行。一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神都可以使他們很滿足、充滿動力。

對家長的意見和建議對家長的意見和建議

4、要經常檢查孩子的作業完成情況。當天老師布置的作業可通過孩子的作業記錄本了解,睡覺前督促收拾好作業,早上起來督促早讀。5、督促好學生常規.(校服、不留長發、長指甲、耳眼、染發、戴首飾、化妝、不帶零食進校等)6、掌握孩子的時間。安排好孩子的生活(上學、放學的時間,學生早、中餐的問題等).掌握放學時間。規定到家時間,防止孩子放學在街上游蕩,容易接觸社會青年。7、其他要求。不給過多零花錢;不允許到朋友家過夜,尤其周末;不允許上網吧、不要玩網絡游戲,孩子的上網情況,問題比較大,千萬不要因為迷戀網絡而荒廢學業;不帶貴重物品到校;不玩手機;注意交通安全(不讓孩子騎摩托車)、游泳安全、人身安全;嚴查抽煙、喝酒、早戀現象。我們始終應當銘記的是:

生命不會再走一遭,教育孩子是一項不能“返工”的工程;

任何成功都不能彌補教育孩子的失敗;一個孩子,輸不起!教好一個,造福三代;孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,會給你快樂!

最后我也把龍應臺的話代表所有家長送給同學們:六、家長、科任老師交流

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