本文格式為Word版，下載可任意編輯——就業(yè)提議書畢業(yè)生提議書(四篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

就業(yè)提議書畢業(yè)生提議書篇一

如何改變中國大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)〞的現(xiàn)實窘境，如何讓知識真正表達(dá)出它的社會價值，如何讓知識擁有者從“知識匠〞成長為受人尊重的“人才〞，并進(jìn)而成為“人格獨立的人〞，這不但需要更多的愛心人士和公益團(tuán)隊的無私奉獻(xiàn)，更需要社會各個階層的共同努力，以使最終能夠從制度層面上來推動就業(yè)政策和教育事業(yè)的改革。

這種改革涉及到國家出臺大學(xué)生就業(yè)和失業(yè)保障的相關(guān)政策，包括勉勵大學(xué)生到民營企業(yè)、縣鄉(xiāng)基層、廣闊農(nóng)村就業(yè)的優(yōu)惠政策;涉及到中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展，即如何使現(xiàn)有低端產(chǎn)業(yè)向高端產(chǎn)業(yè)升級，同時又要與并不充足的高端人才和知識相匹配;涉及到二元戶籍制度、金融制度、財政制度、土地制度、社會保障制度的轉(zhuǎn)型，即如何消除城鄉(xiāng)區(qū)別、地區(qū)差距;涉及到中國教育重理論輕實用、重智育和考試輕人格培養(yǎng)等等頑疾;涉及到“擴招〞、“教育產(chǎn)業(yè)化〞、“大學(xué)行政化〞……

顯而易見，中國大學(xué)生就業(yè)難的根本原因在于現(xiàn)有體制之縛。在體制改革、政策性幫扶難以一步到位的狀況下，社會各界特別是企業(yè)家產(chǎn)仁不讓地成為幫助大學(xué)生就業(yè)、并進(jìn)而可能成為帶領(lǐng)大學(xué)生完成人生轉(zhuǎn)型的主力軍和帶頭人。

為此，我們的提議：

1、每年都盡可能多地接收大學(xué)生特別是貧困大學(xué)生來公司(或機構(gòu))就業(yè)。

2、履行企業(yè)的社會責(zé)任，保障大學(xué)生工作的基本穩(wěn)定、與其才能相適應(yīng)的崗位、享有應(yīng)有的福利待遇。不因性別、家庭背景等而存在任何形式的歧視。

3、幫助大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃、培養(yǎng)完善的人格，積極開展大學(xué)生崗位培訓(xùn)，支持大學(xué)生在職學(xué)習(xí)。

4、接納大學(xué)生來公司(或機構(gòu))實習(xí)、建設(shè)大學(xué)生實習(xí)基地。與求學(xué)中的學(xué)子簽訂定向培養(yǎng)發(fā)展協(xié)議，免除學(xué)子們的后顧之憂。

5、提供助學(xué)金、慈善捐款或物質(zhì)條件，幫助家庭困難的求職求學(xué)者渡過危機。

6、各級政府或社會組織為大學(xué)生建立“推優(yōu)平臺〞、“就業(yè)培訓(xùn)平臺〞、“就業(yè)信息服務(wù)與跟蹤平臺〞和“職業(yè)生涯輔導(dǎo)平臺〞。

7、力所能及地為大學(xué)生提供法律、出國、繼續(xù)深造、心理咨詢、事跡報道等方面的公益服務(wù)。

8、社會各界積極參與和支持有利于縮小城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距的戶籍制度、教育制度、金融制度、財政制度、土地制度、社會保障制度及發(fā)展模式的改革，為大學(xué)生到民營企業(yè)、縣鄉(xiāng)基層、廣闊農(nóng)村就業(yè)提供適合的條件基礎(chǔ)。

就業(yè)提議書畢業(yè)生提議書篇二

20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們：

你們好！

升入大四，你們正式踏上了自己的求職擇業(yè)之路，努力向人生更大的目標(biāo)奮進(jìn)。首先，預(yù)祝大家在就業(yè)的道路上一帆風(fēng)順。

高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾交織，畢業(yè)生就業(yè)競爭異常猛烈。面向人單位的調(diào)查說明，當(dāng)前，在制約畢業(yè)生求職和職業(yè)發(fā)展的因素中，誠信就業(yè)問題尤為突出。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)今社會，誠信缺失問題已引起極大關(guān)注。據(jù)用人單位反應(yīng)，在聘請工作中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生求職時存在著虛假簡歷、隨意違約等不誠信行為，這不僅給畢業(yè)生，也給學(xué)校造成了惡劣影響。諸多單位，會因此而縮減對學(xué)校的聘請計劃，直至中止在學(xué)校聘請畢業(yè)生。

20xx年，全國有就業(yè)需求的應(yīng)往屆畢業(yè)生多達(dá)千萬，宏觀就業(yè)形勢嚴(yán)峻，我校畢業(yè)生6038名，是人數(shù)較多的一年。面對嚴(yán)峻的形勢，我們不僅需要用扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在競爭中取勝，更要以良好的道德品質(zhì)使自己立于不敗之地。誠然，當(dāng)今社會不誠信現(xiàn)象屢見不鮮，但是隨著社會的發(fā)展，最終將建立誠信的競爭機制。

為浮現(xiàn)我校畢業(yè)生的良好風(fēng)貌，維護(hù)的學(xué)校良好形象，營造積極就業(yè)、誠信就業(yè)的良好氣氛，我們向全體20xx屆畢業(yè)生發(fā)出提議：

1.樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，懇切守信。

2.樹立科學(xué)合理的擇業(yè)觀，抓住機遇，能夠及時簽約，提防簽約，不隨便違約。

3.確保求職材料的真實性，如實反映在校期間的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、社會實踐、榮譽獎勵等狀況，務(wù)求浮現(xiàn)真實的自己。

4.發(fā)揚互助精神，在自己簽訂就業(yè)協(xié)議后，做好同學(xué)之間的互助推薦，幫助未就業(yè)同學(xué)及時獲取就業(yè)機遇。

誠信乃就業(yè)之基，立人之本，預(yù)祝20xx屆畢業(yè)生順利就業(yè)，開啟職場新征程。

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就業(yè)提議書畢業(yè)生提議書篇三全院教職工：

過去的20××年，全國大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到了699萬，被稱之為“就業(yè)史上最難年〞。20xx年，全國大學(xué)畢業(yè)生達(dá)到了727萬，20xx屆畢業(yè)生經(jīng)歷了“就業(yè)史上的更難年〞。20xx年，全國大學(xué)畢業(yè)生預(yù)計將突破750萬，算上過去沒有就業(yè)的學(xué)生，加之gdp增速放緩等原因，可以預(yù)見20xx屆畢業(yè)生將會面臨比以前更為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。

長期以來，我院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上，畢業(yè)生就業(yè)去向較好、就業(yè)質(zhì)量較高。近年來，受全國經(jīng)濟形勢、就業(yè)環(huán)境、研究生擴招等因素影響，我院畢業(yè)生就業(yè)率雖然穩(wěn)居較高水平(20xx年為95.5%、20xx年為96.7%)，但學(xué)生就業(yè)層次、就業(yè)質(zhì)量有所下滑。本科生找工作的周期越來越長，碩士生簽工作的預(yù)期越來越低，博士生簽高校的難度越來越大，簽到發(fā)達(dá)地區(qū)、大型城市、知名學(xué)校、高薪企業(yè)的學(xué)生逐年減少。

我院20xx屆畢業(yè)生一共304人，其中本科生183人，碩士生103人，博士18人，比20xx年增加29人，畢業(yè)生增幅10%以上。鑒于全國范圍內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢、我院畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量下降的趨勢和今年畢業(yè)生人數(shù)大幅增加的實際狀況，在20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作全面拉開帷幕之際，我們向全院教職工發(fā)出如下提議：

1.廣泛聯(lián)系校友、同學(xué)，多方挖掘各類用人單位的聘請信息;

2.提高對用人信息的敏感程度，及時向?qū)W工人員、學(xué)生傳遞相關(guān)信息;

3.研究生導(dǎo)師、畢業(yè)生任課教師在職責(zé)范圍內(nèi)和制度允許的狀況下，為學(xué)生找工作提供適當(dāng)便利條件;

4.關(guān)注畢業(yè)生在上課、科研等活動期間的思想行為，及時向?qū)W工人員反饋學(xué)生出現(xiàn)的心理問題、經(jīng)濟困難和其他就業(yè)方面的困難;

5.參與學(xué)院開展的模擬聘請會、模擬課堂等就業(yè)指導(dǎo)活動，幫助學(xué)生做好找工作的充分準(zhǔn)備。

各位老師，畢業(yè)生就業(yè)工作是關(guān)系學(xué)生前途命運和切身利益的民生之計，希望在全院教職員工的共同支持幫助下，20xx屆畢業(yè)生都能找到如意如意的工作，感謝各位老師一直以來對學(xué)生工作的大力支持，祝各位老師工作順利、身體健康！

就業(yè)提議書畢業(yè)生提議書篇四

全體老師、同學(xué)們：

自古以來，中華民族就有友愛互助、扶弱濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任和義務(wù)，是推進(jìn)社會和諧發(fā)展的重要舉措。當(dāng)前，由于經(jīng)濟和和社會發(fā)展的不平衡，在我們身邊還有這樣一群學(xué)生：他們渴求知識，熱愛學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因而面臨失學(xué)或放棄繼續(xù)升學(xué)的機遇。他們同樣是祖國的花朵，社會的未來和希望，我們有責(zé)任和義務(wù)來關(guān)心他們，幫助他們。

人類最崇高的精神是奉獻(xiàn)；人類最溫暖的行為是關(guān)愛。本著這個宗旨，在新學(xué)期來臨之際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定由校團(tuán)委牽頭在我校設(shè)立“愛心助學(xué)〞資助金，特向全體師生發(fā)出提議，募捐資金。

心愛的老師、同學(xué)們，請伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠愛心，參與到“愛心助學(xué)〞的隊伍中來吧，其實我們只需少喝幾瓶飲料，少買一件衣服，將省下來的零花錢捐助給最需要幫助的同學(xué)，即使一角、一元??也能積沙成塔，集腋成裘。你的一份愛心，一份關(guān)心足讓他們不幸的童年重新展放絢爛的微笑，讓暗淡的前程再次閃爍希望的光輝?！八腿嗣倒?，手有余香〞，在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是開心。一滴水可能是微不足道的，但假使匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。

為了使這項“愛心〞助學(xué)活動落到實處，既起到幫助困難同學(xué)的作用，又能夠長期堅持下去，“愛心助學(xué)〞基金會長期向全校師生募捐。校團(tuán)委將制定專門的資金管理、使用細(xì)則，保證資金的合理使用。本次活動具體安排如下：

1．各年級、各班級應(yīng)高度重視這項工作。班主任應(yīng)積極向?qū)W生們宣講這次活動的目的和意義，通過這樣的活動來培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會，可憐弱者，幫助他人，奉獻(xiàn)愛心的崇高思想品質(zhì)。

2．本次捐款本著自愿的原則，捐款數(shù)量不限；對在捐款中有積極表現(xiàn)的同學(xué)和班級學(xué)校將予以表揚；各班級的捐款數(shù)目將在學(xué)校的櫥窗里公布。

3．本次募捐在4月15日之前完成，各班委派一名學(xué)生專門負(fù)責(zé)，對捐款的同學(xué)登名造冊，并及時將捐款送至校團(tuán)委辦公室。

我們的真情在召喚！我們