本文格式為Word版，下載可任意編輯——四年級下語文學習方法精粹

學練一二一

《古詩詞三首》能力檢測

一、用“√〞畫出加點字的正確讀音。

敬亭山（tíngtǐng）水潭（tüntán）青螺（lu?nu?）．．．舊曾諳（üny?n）洞庭（tíntíng）孤云（dūgū）．．．二、比一比，再組詞。

遙（）諳（）厭（）謠（）暗（）壓（）三、給加點字選擇正確的解釋。（只填序號）

盡：①完畢；②全部用出；③都、全。1.眾鳥高飛盡。（）．2.全城美景盡收眼底。（）．

3.對你，我已經仁至義盡了。（）．

四、判斷以下說法，對的畫“√〞，錯的畫“×〞。1.李白是浪漫主義詩人，被稱為“詩仙〞。（）2．“相看／兩不／厭，只有／敬亭／山。〞這句詩的節奏劃分是正確的。（）3．“相看兩不厭〞和“湖光秋月兩相和〞中“相〞字的意思完全一致。（）4．“潭面無風鏡未磨〞一句把“鏡子〞比作“潭面〞。（）五、根據古詩內容填空。

1.《獨坐敬亭山》一詩的前兩句描寫了的風景，意思是，表達了詩人的心情。

2.“湖光秋月兩相和，。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。〞詩中的“白銀盤〞指，“青螺〞指，這首詩形象地寫出了洞庭湖的特點。

3.《憶江南》一詞的是代詩人，被譽為“〞。詞中最能表現江南美景的句子是：“，〞。學練一二一

《桂林山水》能力檢測

一、給加點字選擇正確的解釋。（只填序號）

觀：①景象或樣子；②看；③對事物的認識和看法。1.我們乘著船，去欣賞桂林的山水。()．

2.對這種現象，你的觀點是什么？()．

二、讀課文最終一自然段，完成練習。

1.選段中，“〞“〞這兩個詞語把山和水聯系起來，這是“畫卷〞的主體，再加上云霧、、的點綴，使人覺得仿佛走進了“連綿

不斷的畫卷〞。

2.請你為桂林山水設計一則廣告語：。

《記金華的雙龍洞》能力檢測

一、用“√〞畫出加點字的正確讀音。

浙（zh?zha）江臀（túndiàn）部擦（cüchü）破．．．

二、照樣子，把句子補充完整。

1.雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。雖說是，可也。

2.無論花朵還是葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。

無論，還是，都。三、閱讀課文第6～7自然段，完成練習。

選段中，抓住內洞的、、，描寫了內洞景物的“奇〞：一是“形奇〞，表現為的石鐘乳和石筍；二是“色奇〞，表現為；三是。三版1388

開心大練兵（一）

時間：90分鐘總分值：100分班級：___姓名：___得分：

一、基礎百花園。（46分）

1.看拼音，寫字詞。（8分）

（1）太陽出來了，rǔ（）白色的n?ng（）霧散了，連綿的群山、wünyán（）的河流、碧綠的田野都露出了真容。

（2）清早，我們pün（）登峰luán（）雄偉的tài（）山，登臨極頂遠眺，只見一輪紅日從波lán（）壯闊的大海之上冉冉升起。

2.給?據?字組成恰當的詞語填空。（6分）

（1）只有拿出確鑿的（），你才能判定這件事的對錯。（2）紅軍已經（）了有利的位置。（3）他（）老師的要求按時完成了作業。3.按要求完成句子練習。（12分）（1）浪花形成白蓮。（把句子寫生動）

___________________________________________________

（2）怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛適合，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。（用一致的修辭手法寫句子）

___________________________________________________

（3）隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換．．．．．．．．調子。（用加點詞描寫一處自然景觀）

___________________________________________________4.根據所學知識填空。（20分）

（1）《望洞庭》中，“_____________，_____________〞一句描寫了洞庭湖的山光水色；《憶江南》中，“_____________，_____________〞一句描寫了色調明麗的江南風光。（8分）

（2）《桂林山水》中，“這樣的山圍圍著這樣的水〞一句中的“這樣的山〞是指的山，“這樣的水〞是指的水。（4分）

（3）《記金華的雙龍洞》一文的是我國著名文學家，文章依照游覽的順序，介紹了雙龍洞的

、以及等的特點，表達了對雙龍洞的之情。（6分）

（4）春江潮水連海平，。（2分）二、實踐開心谷。（9分）

5.請你細心觀測以下圖中的景觀，寫出你的發現。（10分）

（1）兩幅圖描繪的分別是什么景觀？觀測的角度有何不同？（6分）

（2）圖中的景觀“奇〞在何處？請任選一幅用精彩的語句描述一下。（3分）三、閱讀梅花塢。（15分）迷人的九寨溝

假使人間真有仙境，那就是九寨溝。

九寨溝溝連溝，上百個海子分布在落差一千多米的溝底、溝腰和溝頂。它們大小不一，深淺有別，動靜明顯，各具特性。湖里的沉石積木、水草游魚，湖面的石徑木橋、蘆葦棘叢，相互襯托。水晶晶亮亮，乳白色、深藍色、翠綠色、橙黃色??令人嘆為觀止。五彩池、珍珠灘、熊貓海、天鵝海、芳草海、花海??連名字都那么美。

九寨溝內看不見一絲袒露的黃土。林海蒼莽，璀璨多姿。山林好像用線劃分一樣，山顛、山脊呈墨綠色，往下為淺黃色，山腳以下紅黃相間。松杉青綠，椴木淺黃，朱紫的是山杏，殷紅的是楓樹，還有無數山花和野果，把溝溝嶺嶺點染得絢麗多彩。

深秋的九寨溝，簡直是一位巧妙的魔術師。天氣多變，一會兒晴，一會兒陰，一會兒雨，一會兒霧，也有同時出現東邊云雨西邊晴的現象。天氣變，感覺也變：雨水洗過的九寨溝，像一幅水粉畫；陽光沐浴著的九寨溝，像一幅油畫；云霧繚繞的九寨溝，又像一幅國畫。頭天還是五彩紛呈的高地，其次天就可能變成白茫茫的雪原，色調由斑斕轉換成素潔。

九寨溝真是迷人的人間仙境！

[來源:Zxxk.Com]

6.聯系上下文，解釋以下詞語。（4分）

（1）嘆為觀止：（2）五彩紛呈：7.短文是圍繞哪句話寫的？用??畫出來。（2分）

8.細心閱讀第2～4自然段后，我們發現它們分別描述了一幅九寨溝的圖、圖和圖。（3分）

9.為什么說深秋的九寨溝是?巧妙的魔術師?？（6分）

__________________________________________________________________________________________________________四、習作小天地。（30分）

10.賞風景，我們品嘗到了幽美；聽音樂，我們品嘗到了暢快；勤學習，我們品嘗到了成功的喜悅……請你以“我品嘗到了〞為題寫一篇習作。要求：把題目補充完整，400字左右。學練一二一

《中彩那天》能力檢測

一、用“\\〞畫去加點字不正確的讀音。

拮據（jùjū）夢寐（mtimai）捎（shüosüo）帶．．．撥（bábō）通奔馳（chící）饋（guìkuì）贈．．．二、看拼音，寫詞語。

w?ihùshǔyúhu?wùzangs?ng（）（）（）（）三、選擇正確的詞語填空。

嚴肅嚴格嚴肅

1.老師對我們要求很（）。2.爸爸神情（），看不出中彩帶給他的喜悅。3.媽媽（）地批評了頑皮的弟弟。四、閱讀課文第8自然段，完成練習。

1.“那K字用橡皮擦過，留有淡淡的痕跡〞說明白什么？___________________________________________________2.父親打電話給庫伯之前可能會想些什么？

___________________________________________________3.你認為父親該不該打電話給庫伯？為什么？

___________________________________________________學練一二一

《尊嚴》能力檢測

一、用“√〞畫出加點字的正確讀音。

堪（künkàn）稱僵（jiünjiüng）硬逃難（nánnàn）．．．

疲憊（paibai）捶（cuíchuí）背杰（ji?jia）出．．．二、寫出以下句子中加點詞語的近義詞。

1.捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。（）．．2.杰克遜大叔微笑地凝眸著這個年輕人。（