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第二屆“中華經典詩詞大會”活動總結2020年5月8日，水庫小學舉行了第二屆〃中華經典詩詞大會〃啟動儀式。在這近一個月的時間里，學生們全情投入，熱情高漲，氣氛濃厚，他們陶醉在古詩文的海洋中，精神得到了洗禮，心靈得到了升華，活動也進一步增強學生對中華古典文化的熱愛之情，6月2日學校舉行詩詞大會晉級賽，取得了圓滿成功。現對這次活動做如下總結：一、確立比賽目標，明確比賽形式一次大型的比賽，首先必須明確地確定其目的，這次比賽，旨在加深學生對已學古詩詞的記憶和理解，激發學生學習古詩詞的興趣，感悟古詩詞的魅力，陶冶學生性情，弘揚中國傳統文化，并使學生體會學習所帶來的快樂，從而自覺地進行學習，營造良好的校園文化氛圍。全校七個班級，語文老師精心輔導，使活動得到了有利開展。二、精心組織活動，按步驟分階段有序進行根據步驟，我們把本次活動分為如下幾個階段：1、準備階段。各班認真做好前期靜態展示和隊員選拔等準備工作，為參加校級比賽做好充分的部署。2、初賽階段。各班開展班級選拔，利用隊會等時間從每班選拔8——10名學生代表本班參加校級比賽。3、晉級賽。在班級賽的基礎上，學校分成低、中、高年級組組織開展晉級賽，選手也可以打破班級界限，根據抽簽組成參賽小組參加巔峰賽。4、巔峰賽：由每個年級組晉級賽中的選手，經過最終角逐，決出本賽的冠亞季軍。冠軍：楊雅楠、顧愛、盧欣然、亞軍：盧芊芊、孫雪、杜子琪季軍：楊秀菊、楊雨夢、朱珠三、做好賽前準備，采取多種方法學習積累首先積累背誦古詩詞，各班同學在語文老師的指導下欣賞朗讀，進行記憶，掌握了這些經典古詩詞，并利用語文課鞏固積累古詩詞。四、舉行了詩詞大賽靜態展示和動態展示，取得了良好效果在各班級充分準備的前提下，我們舉行了本次詩詞大賽，靜態展示各中隊形式多樣，隹備扎實。動態展示參賽學生不但熟練背誦而且在記憶古詩詞的數量上和質量上都達到了一定的標隹。在古詩背誦環節中，六年級幾個孩子對答如流，博得了滿堂喝彩。飛花令環節，對決激烈，更是將比賽推向了高潮。五、活動反思1、本次經典古詩詞大會比賽，古詩背誦最好的是六年級。其次是五年級。從積累的數量上可以看出每位同學練得很刻苦，真是：不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。所謂〃熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟」2、誦聲朗朗，伴生成長。學校開展的中華經典誦讀活動意義深遠。〃經典，則是指古今中外重大知識領域的原創性著作，是被歷史證明最有價值、最重要的文化精髓。孩子先爛記于心，用一生的時間去感悟，定會終生受用的。〃通過此次活動，我們也明白了要真正把中華經典誦讀深深扎進孩子們的心中，讓誦讀古詩詞成為孩子學習生活的一種常態。通過這一次第二屆經典詩詞大會活動，進一步激發了學生學習古典詩詞的熱情，弘揚了優秀的民族傳統文化加厚了學生的人文底蘊。以后我們還會多舉行這樣的古詩詞比賽活動，讓古詩詞這一文化瑰寶在中華大地上源遠流長，生生不息，永遠流淌

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