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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學六年級畢業(yè)升學考試語文模擬試卷……密……封…………線……小學六年級畢業(yè)升學考試

校名班級姓名分數(shù)語文模擬試卷

(時間:100分鐘全卷120分)

題號得分一二三四五總分得分評卷人一、漢語拼音(4分)

1、看拼音寫詞語。(4分)

wéixiéchōuyējuānzèngjuànliàn(威脅)(抽噎)(捐贈)(眷戀)分評卷人得二、字、詞、句知識(35分)

2、用“/〞線畫去不能搭配的字或詞(3分)

(記)念塑(像)(裁)判(改進)方法(周密)的計劃(嚴格)考風3、把下面成語補充完整。(4分)

一心致(志)養(yǎng)(尊)處優(yōu)聊以自(慰)返(璞)歸真一如(既)往聞(所)(未)聞不解之(緣)獨具(匠)心4、選詞填空。(0.5×4+1×4=6分)(1)哼啃噎吭唉

小虎放學回到家,家里像平日一樣空無一人。“(唉)〞他嘆了一口氣,從桌面抓起一個饅頭猛地(啃)了兩口。誰知這就(噎)住了。窗外飛來了幾只麻雀,像在笑話他,小虎心想,(哼)!連你們也來湊喧嚷。

(2)群策群力百煉成鋼戒驕戒躁不恥下問

迎難而上寒窗苦讀革故鼎新

程明經(jīng)過十年的(寒窗苦讀),走上了工作崗位。工作中,他(不恥下問),遇到困難就(迎難而上)。終究,他(革故鼎新),成了技術專家。5、辨析多義詞,選擇正確解釋的序號填在括號里。(3分)

意思:①語言文字等意義②思想內(nèi)容③看法④愿望⑤禮品所代表的心意

⑥表示一點心意⑦某種趨勢或苗頭⑧情趣、趣味

1頁共6頁】)))

(4)句子“沒有人不說他聰明〞與“誰也不能否認他聰明〞意思一樣。(對)(5)“長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤。〞采用了排比的修辭手法。(對)(6)文言文“孰為汝/多知/乎?〞朗讀停頓是正確的,(錯)(7)寫建議書一般先寫存在問題,再寫產(chǎn)生問題的原因,最終寫建議。(對)得分評卷人三、日積月累(16分)10、填寫名言、詩句、歇后語。(9分)

(1)記名句:操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(2)記名句:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(3)記歇后語:老牛追兔子——有勁使不上。

(4)用詩句:①每當遇到困難時,我都會用鄭燮的詩句千磨萬擊還堅勁,任爾東西

南北風

來勉勵自己。②人們常用詩句誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞慨嘆時光的流逝,但人們也常用蘇軾的詞來表達對歲月流逝的樂觀態(tài)度。③“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。〞這是唐代詩人王勃寫的《送杜少府之任蜀州》中的名句,像這樣的送行名有黃鶴樓送孟浩然之廣陵,贈汪倫;渡荊門送行,芙蓉樓送辛漸,11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)

(1)本學期學過的課文中,這課文告訴我們要學會獨立自主;《千年夢圓在今朝》這課讓我體會到中國航天人、、、的科學精神;真理誕生于一百個問號之后這課讓我了解了科學并不神秘,也不遙遠,關鍵在于不斷摸索,擅長獨立思考,具有鍥而不舍的精神。

(2)比喻只顧眼前利益,而不顧身后存在的隱患的成語是“螳螂捕蟬黃雀在后〞。得分評卷人讀《凡卡》選段,按要求做答。(12分)①凡卡嘆了口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫下去。

②“昨天晚上我挨了一頓毒打,由于我給他們的小崽(zǎi)子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我整理一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直

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