本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年樂于助人討開頭樂于助人討高中(六篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

樂于助人探討文開頭樂于助人探討文高中篇一

小兔的哭聲很凄愴。小猴聽見了，跑過來對它說：“小兔，你怎么了？〞“我的風箏被風吹到了樹上。〞小兔凄愴地說。聽完，小猴“嗖〞的一聲跑到樹上，可是樹太高，它怎么夠都夠不著。

于是，它便請來大象幫忙，大象的鼻子沒有那么長，使盡全力吸都沒有吸上來。

這時，小鹿看見大家都束手無策，它便伸長了脖子去夠風箏，但還差那么一點點就要夠著了。小燕子飛過來用嘴巴一咬就把風箏要下來了，它把風箏給小兔。小兔說：“感謝你，小燕子，也感謝大家對我的幫助。〞

拿到風箏后，小兔又開始放起風箏來，不過這次，放風箏的隊伍都擴大了，它們跑啊、跳啊，多開心啊！

一天，放學后，小明在小區里玩耍。突然，天空中烏云密布，雷聲大作，緊接著風雨交加。

小明撐著雨傘急急忙忙地往家跑，就在這時，他看見一位老奶奶在路過一個水坑的時候，腳底一滑，摔倒了。老奶奶皺著眉頭，咬緊牙齒，痛楚地呻吟著：“今天真倒霉，疼死我了！〞小明急忙跑到老奶奶面前，彎下腰，一手拿著雨傘，一手防備翼翼地扶老奶奶起來。他親切地問老奶奶：“老奶奶，您有沒有摔疼呀？〞老奶奶說：“不用擔憂，我沒事，你真是個好孩子！〞

路過的人看見了，都夸小明是一個助人為樂的好孩子。

屋外白茫茫的一片，大地鋪上了乳白的地毯，一旁挺立的松樹也穿上了厚厚的棉襖，真是天寒地凍、滴水成冰。

小軍、小明、小美穿上了棉襖，帶上了手套，系上了圍巾，出門打雪仗啦！

他們興高采烈地玩著，突然，小軍聽見有人在低聲呻吟：“痛死我了！〞小軍跟小明和小美說了以后，他們三人急急忙忙地跑向聲音傳來的地方。他們看見一個拿著拐杖的老爺爺摔倒在地上，爬都爬不起來。小美快速地跑過去，把老爺爺身上的積雪拍清白，然后關心地問：“老爺爺，您一定很痛吧？我現在就把您扶起來！〞老爺爺開心地說：“感謝你小朋友。〞

他們覺得路面太滑，十分危險，便立刻回家拿來工具把路上的積雪鏟到一邊，清掃出一條道來，給人們帶來了便利。他們還在路旁堆了一個雪人呢！

人們都在想：終究是誰這么助人為樂，把這路面給清潔得干清白凈的？三個小伙伴聽了只是微微一笑，什么也沒說，就又繼續打雪仗了！

樂于助人探討文開頭樂于助人探討文高中篇二

我家的旁邊住著李阿姨，李阿姨長著一張清秀的瓜子臉，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個特點，就是樂于助人。<

記得有一次，我放學回家，敲了很久的門都沒見媽媽開門，我想：一定是媽媽還沒回來吧。我便蹲在門口等了起來，這時，李阿姨回來了，看見我蹲在門口關心地問：“是不是媽媽還沒回來？〞我點了點頭，李阿姨說：“你先到我家來吧！〞我說：“好吧。〞到了李阿姨家里，李阿姨一會給我端點心，一會給我端開水，一會給我的爸爸媽媽打電話。

過了一會兒，“咚咚……〞敲門聲響了，李阿姨迅速跑去開門，開啟一看，是我的爸爸媽媽，我忙跑過去。我的爸爸媽媽十分感謝李阿姨，還對李阿姨說了聲：“感謝〞。李阿姨說：“沒什么〞。

這就是我樂于肋人的李阿姨，我現在也向李阿姨學習。

我們班有一個同學，他叫姚利偉。他雖然成績不好，排在后四名里面，但是他為人老實老實。這在我們班里可是出了名。

現在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學，兩個男同學。包干區，我讓女同學去，教室就讓男同學清潔。這時，只有一個男同學在，我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分派完畢，我就和兩個女同學下樓去清潔包干區了。

來到包干區，我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然后，用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區變得越來越潔凈了。

掃了好一會兒，我們才把包干區清潔潔凈。然后，我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，掃把沒有放好，扔在地上，垃圾沒有畚起倒掉，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的，沒有用拖把拖過。怎么搞的，竟然弄得這樣糟糕！我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了，剩下的應當由另一個同學負責清掃完畢。他竟然不認賬，我更加火了。這時，姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評了一頓，最終命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是悄悄地聽我批評他，悄悄地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣就也消了。

然后，我走進教室，翻開《值日生記錄本》。啊呀，不對，今天不是輪到姚利偉掃地，我怎么竟然去批評他呢？而且他也沒有辯駁一聲呢？即刻，我的臉漲得通紅。他沒有找我“算帳〞，反而依照我的命令去做事。他真是一位老實老實的好同學！

樂于助人探討文開頭樂于助人探討文高中篇三

一天小兔在公園里面放風箏，它拿起風箏跑來跑去。突然，一陣大風把風箏吹到了大樹上。小兔拼盡全力想把風箏取下來，可是樹太高，怎么夠都夠不著。于是，它只好坐在樹下大哭起來。

小兔的哭聲很凄愴。小猴聽見了，跑過來對它說：“小兔，你怎么了？〞“我的風箏被風吹到了樹上。〞小兔凄愴地說。聽完，小猴“嗖〞的一聲跑到樹上，可是樹太高，它怎么夠都夠不著。

于是，它便請來大象幫忙，大象的鼻子沒有那么長，使盡全力吸都沒有吸上來。

這時，小鹿看見大家都束手無策，它便伸長了脖子去夠風箏，但還差那么一點點就要夠著了。小燕子飛過來用嘴巴一咬就把風箏要下來了，它把風箏給小兔。小兔說：“感謝你，小燕子，也感謝大家對我的幫助。〞

拿到風箏后，小兔又開始放起風箏來，不過這次，放風箏的隊伍都擴大了，它們跑啊、跳啊，多開心啊！

一天，放學后，小明在小區里玩耍。突然，天空中烏云密布，雷聲大作，緊接著風雨交加。

小明撐著雨傘急急忙忙地往家跑，就在這時，他看見一位老奶奶在路過一個水坑的時候，腳底一滑，摔倒了。老奶奶皺著眉頭，咬緊牙齒，痛楚地呻吟著：“今天真倒霉，疼死我了！〞小明急忙跑到老奶奶面前，彎下腰，一手拿著雨傘，一手防備翼翼地扶老奶奶起來。他親切地問老奶奶：“老奶奶，您有沒有摔疼呀？〞老奶奶說：“不用擔憂，我沒事，你真是個好孩子！〞

路過的人看見了，都夸小明是一個助人為樂的好孩子。

屋外白茫茫的一片，大地鋪上了乳白的地毯，一旁挺立的松樹也穿上了厚厚的棉襖，真是天寒地凍、滴水成冰。

小軍、小明、小美穿上了棉襖，帶上了手套，系上了圍巾，出門打雪仗啦！

他們興高采烈地玩著，突然，小軍聽見有人在低聲呻吟：“痛死我了！〞小軍跟小明和小美說了以后，他們三人急急忙忙地跑向聲音傳來的地方。他們看見一個拿著拐杖的老爺爺摔倒在地上，爬都爬不起來。小美快速地跑過去，把老爺爺身上的積雪拍清白，然后關心地問：“老爺爺，您一定很痛吧？我現在就把您扶起來！〞老爺爺開心地說：“感謝你小朋友。〞

他們覺得路面太滑，十分危險，便立刻回家拿來工具把路上的積雪鏟到一邊，清掃出一條道來，給人們帶來了便利。他們還在路旁堆了一個雪人呢！

人們都在想：終究是誰這么助人為樂，把這路面給清潔得干清白凈的？三個小伙伴聽了只是微微一笑，什么也沒說，就又繼續打雪仗了！

樂于助人探討文開頭樂于助人探討文高中篇四

XX一名環衛工手刨3噸垃圾幫市民找回救命錢<

適用話題：樂于助人、誠信、金錢、勞動、愛心

近日，XX廊坊市民張麗華將一面錦旗送到了廊坊市育才路垃圾中轉站，感謝中轉站站管員常勝云幫她找回了不慎丟失的2萬元救命錢。

雪上加霜，大意誤扔救命錢

張麗華是垃圾中轉站附近一家飯店的工作人員，失而復得的2萬元錢，是她的工資和向別人借來的。張麗華家人患有腦梗，這些錢是用來治病救命的。

2月28日下午，裝錢的袋子被當作“垃圾〞扔進了垃圾桶，被環衛工人清運走了。其次天，張麗華才意識到錢丟了，通過翻看監控錄像、詢問附近環衛工人得知，垃圾倒入了垃圾中轉站的大箱內。

好心環衛工，手刨3噸惡臭垃圾

“大箱內有將近3噸垃圾，想從這里面找到丟失的錢并非易事。但看到失主特別慌張，我也顧不了那么多，當時腦子里就一個想法，一定要把錢找出來。〞常勝云說。

顧不得惡臭，常勝云用雙手將一個個垃圾袋從大箱內掏出翻看，果皮、菜葉、衛生紙……終究，2個多小時后，常勝云從垃圾大箱的箱底處找到了那個裝有2萬元的袋子。“找到錢的那一刻，心里特別痛快，努力沒有白費。〞常勝云說。

54歲的常勝云已在環衛一線工作了13年。“她平常工作特別認真，人也樸實，任勞任怨，樂于助人，是我們學習的模范。〞垃圾清運一隊隊長張亞明說。

樂于助人探討文開頭樂于助人探討文高中篇五

助人為樂是對他人的一種關愛。當然，愛的這種瞬間時時刻刻都會出現在我們身邊。在我的腦海里，讓我記憶猶新的是發生在去年的一件事。

記得五年級上冊的一個星期天早晨，我們全家人來到肯德基吃早餐。正好爸媽需要些辦公用品，就順便去旁邊的大潤發買些東西。那時候，肯德基里的人特多，都是去了大潤發買好東西，順便來吃早餐的。我們姐倆好不簡單搶到個位子。姐姐讓我去點餐，還交代我，除了四份早餐套餐外，還要兩個脆皮甜筒。

我匆促走到柜臺，幸好前面就剩兩個人了。可是旁邊的兩條隊伍竟然已經排成兩條長龍了！柜臺的點餐阿姨也是手忙腳亂。現在我終究明白了，什么叫“來得早，不如來得巧了〞。我注意到一個老爺爺一直微笑、慈祥地看著我，他排在我旁邊的隊伍里，我也朝他溫柔地笑了笑。過了三、四分鐘，終究輪到我了，我告訴點餐阿姨，我要四份早餐套餐和兩個脆皮甜筒。

很快，她們把四份早餐套餐放在紅盤子上遞給我，兩份脆皮甜筒讓我拿著。我事先已經把三十元人民幣放在桌子上了。當我要端著盤子走的時候，點餐阿姨叫住了我：“哎，小妹妹！你還少付了一元錢！〞“啊！〞

我驚叫一聲。我本來兩只手拿盤子，還要兩只手拿甜筒已經夠嗆了！現在，現在竟然還少付一元錢。我先把盤子放下，需要摸褲子口袋，但是我做不到呀！盤子可以放，甜筒不能放呀！我朝姐姐看了看，想讓她來幫我拿。

可是她在打電話，我有朝她招招手，可是她依舊沒有看見。我舉著個甜筒在招手，難免會讓其他顧客覺得我很奇怪，我又立刻放下了。接著，我看了看四周，想讓別人幫我拿，但這是不現實的！我即刻羞紅了臉，心想：完了，完了，糗大了！點餐阿姨已經在催我了。我紅著臉，低下了頭。沒有方法，只能在旁邊等姐姐來“救〞我！突然，一個年邁的聲音傳來：“我這有一塊錢！〞我抬頭一看，是方才的那位老爺爺！他摸摸上衣口袋，掏出一元紙幣給阿姨，又朝我笑了笑。我迅速對老爺爺說感謝！老爺爺搖搖手，對我說：“小事情，不必言謝！〞我即刻心想：這位老人心真好！

我回到座位，趕快把盤子放好，把甜筒給姐姐。立刻跑到柜臺，可再也找不到那位老爺爺了！

金錢是可以賺到的，而樂于助人的品質就像一顆無價之寶的鉆石，是任何錢都買不到的！得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種開心！

樂于助人探討文開頭樂于助人探討文高中篇六

我家的旁邊住著李阿姨，李阿姨長著一張清秀的瓜子臉，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛和一張小小的嘴巴。李阿姨有一個特點，就是樂于助人。<

記得有一次，我放學回家，敲了很久的門都沒見媽媽開門，我想：一定是媽媽還沒回來吧。我便蹲在門口等了起來，這時，李阿姨回來了，看見我蹲在門口關心地問：“是不是媽媽還沒回來？〞我點了點頭，李阿姨說：“你先到我家來吧！〞我說：“好吧。〞到了李阿姨家里，李阿姨一會給我端點心，一會給我端開水，一會給我的爸爸媽媽打電話。

過了一會兒，“咚咚……〞敲門聲響了，李阿姨迅速跑去開門，開啟一看，是我的爸爸媽媽，我忙跑過去。我的爸爸媽媽十分感謝李阿姨，還對李阿姨說了聲：“感謝〞。李阿姨說：“沒什么〞。

這就是我樂于肋人的李阿姨，我現在也向李阿姨學習。

我們班有一個同學，他叫姚利偉。他雖然成績不好，排在后四名里面，但是他為人老實老實。這在我們班里可是出了名。

現在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學，兩個男同學。包干區，我讓女同學去，教室就讓男同學清潔。這時，只有一個男同學在，我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分派完畢，我就和兩個女同學下樓去清潔包干區了。

來到包干區，我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然后，用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區變得越來越潔凈了。

掃了好一會兒，我們才把包干區清潔潔凈。然后，我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，掃把沒有放好，扔在地上，垃圾沒有畚起倒掉，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的，沒有用拖把拖過。怎么搞的，竟然弄得這樣糟糕！我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說