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文檔簡介
人教版2021年六年級上學期語文句子專項知識點班級:_____________姓名:_____________一、按要求寫句子。1.我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭,竟創造了這塊綠洲。(縮句,縮到最簡)__________________________________________2.他們知道班長要把敵人引上絕路。(改成反問句)__________________________________________3.用恰當的關聯詞將下面的兩句話連成一句話?;鹦巧蠜]有磁場,它的大氣層中又沒有臭氧層?;鹦巧仙y以存在。__________________________________________4.貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑檗D述句)__________________________________________二、按要求做題1.身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_______________________________________2.經過這次外出調查活動,對同學們的啟發很大。(修改病句)_______________________________________3.媽媽對我說:“我上班去了,你中午在家自己溫習功課。”(改為轉述句)_______________________________________4.鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續。(仿寫擬人句)______________________________________三、按要求改寫句子。1.這難道不是一件奇妙的事嗎?(改為陳述句)__________________________________________2.童年時的許多趣事,都是我記憶中的珍貴。(修改病句)_____________________________________3.我有蟋蟀在缽子里,蟈蟈兒在葫蘆里,鳥兒在籠子里。(仿寫句子)______________________________________四、按要求完成句子練習。1.地球是渺小的,就像浩瀚海洋中的一葉扁舟。(用上本句中的說明方法,仿寫)___________________________________2.貝多芬問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!保ǜ臑檗D述句)___________________________________3.在通風、隔熱、防風、防雨、防潮等方面都極具特色的嶺南建筑在我國建筑之林中獨樹一幟。(縮句)___________________________________4.根據提供的語境仿寫,要求句式相同。路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的堅韌!山間的野花,你何必與嬌艷的牡丹比美麗呢?你自有你的馨香!___________________________________五、句子加工廠。1.我把我養的花贈給朋友們一些。(改為“被”字句)_______________________________________2.人們怎么不希望車子能停下來,不希望時間能停下來?(改為陳述句)_______________________________________3.田老師每講一節課,都要編一個引人入勝的故事。(用加橫線詞語寫句子)_______________________________________4.他的教學方法很獨特,常常有出人意料的。(修改病句)_______________________________________六、按要求寫句子。1.用擬人的修辭手法把下列句子寫生動。凌晨四點,牽牛花開了。_______________________________________2.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。(縮寫成最簡短的句子,不改變原意。)_______________________________________3.藏戲,沒有不是一代一代地師傳身授下去的。(改為肯定的說法,不改變原意。)_______________________________________七、按要求完成句子練習。1.低頭唉聲嘆氣。振作精神發奮努力。(用恰當的關聯詞將兩句話合并成一句話)____________________________________________________2.安安興奮地說,媽媽的眼睛里有她。(改為直接引述句)____________________________________________________3.馬老師多么和藹可親呀,上課時,他教我們耐心地寫字的方法;下課后,他常常和我們一起開心地玩耍。昨天下午,他給小林補了一天的課,小林非常感動馬老師。(修改病句)____________________________________________________八、按要求完成句子。1.大家都被居里夫人偉大的人格魅力折服了。(改為雙重否定句)_______________________________________2.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(縮句)_______________________________________3.他告訴我們:“當時,我讓你們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨?!保ǜ臑檗D述句)______________________________________4.我們閱讀課外書,可以增長知識和寫作水平。(修改病句)_______________________________________5.只要你善于發問并不斷探索,當你解答了若干個問號之后,就能發現真理。(用關聯詞語寫句子)_____________________________________九、按要求改寫句子。1.即使這些設想能實現,又有少人能夠去居住呢?(改為陳述句)______________________________________________________2.他家很窮。(改為夸張句)_______________________________________________________3.媽媽對小明說:“昨天,你到哪里了?我找了你整整一天?!保ǜ臑檗D述句)_______________________________________________________4.拄著拐杖的老人慢慢邁進他那個綠風蕩漾的小院。(縮句)____________________________________________________十、句子訓練營。1.走之前,我總得把他們的母親送進瘋人院。(改為雙重否定句)_____________________________2.小時候,我唯一的讀物就是香煙盒里的小畫片。(縮寫句子)_____________________________3.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。(仿照句式寫一寫)_______________________________________________十一、按要求寫句子1.我們的民族是一個偉大、堅強的民族。(改反問句)_______________________________________2.媽媽對我說:“我給你買了一本新書”。(改轉述句)_______________________________________3.她常常用嘴銜西山的木頭和石頭,用來填塞東海。(縮句)_______________________________________4.你的成績有了很大提高,不能把它作為驕做自大的資本。(用關聯詞把兩句合并成一句話)_______________________________________5.能否實現偉大的“中國夢”,關健在于中國人民團結拼搏和銳意進取。(此為病句,請寫出正確的句子)_______________________________________十二、句子天地。1.我們不能辜負老師對我們的殷切希望。(改為反問句)_____________________________________________________2.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)________________________________________________________3.他的心被一種偉大的力量占據著。(改為雙重否定句)______________________________________________________4.通過幾個月的努力,取得了明顯的成績。(修改病句)______________________________________________________十三、按要求寫句子。1.拉車的說:“我家離這兒不遠,這就可以支持著回去了?!保ǜ臑檗D述句)____________________________________2.我知道閏土這個名字。我知道國土和我仿佛年紀。(加入關聯詞,將句子連成一句話)_____________________________________3.用“蠟燭”寫一個比喻句和一個擬人句。比喻句:_________________________________擬人句:_________________________________4.他談論了并且看了中央電視臺的節目。(修改病句)____________________________________十四、按要求寫句子。1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)_____________________________________2.天空是那么清鮮,是空氣那么明朗。(修改病句)_____________________________________3.我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈與死者最后的祭獻。(仿寫句子)_____________________________________十五、按要求寫句子。1.許多涉水過江的百姓被咆哮的江水吞噬。(改為“把”字句)_____________________________2.看羊還不夠資格的八兒,難道還能設什么法來反抗嗎?(改為陳述句)___________________________3.春城無處不飛花。(給詩句換一種說法,保持句意不變)______________________________4.這些比賽是在觀眾面前表演騾馬與騎者的嫻熟姿態和美好技能。(修改病句)______________________________十六、按要求完成句子練習。1.偏偏后面的同學不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。(寫一個人對某件事入迷的樣子)_________________________________________________2.在湛藍的天空下,那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外輝煌。(縮句)________________________________________________3.為了揭開火星神秘的面紗,使科學家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。(修改病句)______________________________________________4.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統一的布局,不能不令人驚嘆。(改為反問句)_______________________________________________
答案1、1.老頭創造了綠洲。2.他們難道不知道班長要把敵人引上絕路嗎?3.因為火星上沒有磁場,它的大氣層中又沒有臭氧層,所以生命難以存在。4.貝多芬說,他是來談一首曲子給那位姑娘聽的。2、1.唐東杰布留下了鐵索橋。2.這次外出調查活動,對同學們的啟發很大。3.媽媽對我說,她上班去了,讓我中午在家自己溫習功課。4.枝頭的小鳥,在歡快地歌唱著。3、1.這是一件奇妙的事。2.童年時的許多趣事,都是我記憶中的珍貴的回憶。3.那只精巧的鋼筆在我的文具盒里,潔凈的方格紙在書包里,散發著墨香的《水滸傳》在抽屜里。4、1.示例:這幢大樓佇立在市中心,猶如艦隊中的航空母艦。2.貝多芬問盲姑娘愛聽嗎,愛聽,他再給盲姑娘彈一首。3.嶺南建筑獨樹一幟。4.示例:山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純!5、1.我養的花被我贈給朋友們一些。2.人們希望車子能停下來,時間能停下來。3.這本書情節曲折,內容豐富,十分引人入勝。4.他的教學方法很獨特,常常有出人意料的舉動。6、1.凌晨四點,牽?;ù灯鹆诵±?。2.沙地上種著西瓜。3.藏戲,是一代一代師傳身授下去的。7、1.與其低頭唉聲嘆氣,不如振作精神發奮努力。2.安安興奮地說:“媽媽的眼睛里有我?!?.馬老師多么和藹可親呀!上課時,他耐心教我們寫字的方法;下課后,他常常和我們一起開心地玩耍。昨天,他給小林補了一天的課,小林非常感謝馬老師。8、1.沒有一個人不被居里夫人偉大的人格魅力折服。2.燈照耀著建筑。3.他告訴我們當時他讓我們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨。4.我們閱讀課外書,可以增長知識和提高寫作水平。5.只要有毅力并肯下功夫,我們就一定能成功。9、1.即使這些設想能實現,沒有多少人能夠去居住。2.他家窮的都連老鼠都不愿去光顧了。3.媽媽對小明說,昨天,小明到哪里了?她找了小明整整一天。4.老人邁進小院。10、1.走之前,我不得不把他們的母親送進瘋人院。2.讀物是小畫片。3.這兒的雨比別處的更清新,雨滴是那么晶瑩,聲音是那么動聽,使我總想演奏一曲,表示我滿心的歡樂。11、1
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