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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022成人英語三級閱讀理解解題技巧1對于成人英語三級考試而言,每天進步一點點,基礎扎實一點點,通過考試就會更簡單一點點。我為您供應了“2022成人英語三級閱讀理解解題技巧1”,歡迎閱讀參考!更多相關訊息請關注我!
由于一篇成人英語三級考試閱讀文章通常在250詞左右,一個定義可能占幾行,這時定義很可能作為考點。閱讀時只需圈出被定義的詞就行了。定義可以分為以下兩種。
(一)篇章定義
與主題有關的篇章定義,理解它有助于做主旨題。
例1Oceanographyhasbeendefinedas"Theapplicationofallsciencestothestudyofthesea".
Beforethenineteenthcentury,scientistswithaninterestintheseawerefewandfarbetween.CertainlyNewtonconsideredsometheoreticalaspectsofitinhiswrit-ings,buthewasreluctant(不情愿)togotoseatofurtherhiswork.
Formostpeopletheseawasremote,andwiththeexceptionofearlyinterconti-nentaltravellersorotherswhoearnedalivingfromthesea,therewaslittlereasontoaskmanyquestionsaboutit,letalonetoaskwhatlaybeneaththesurface.Thefirsttimethatthequestion"Whatisatthebottomoftheoceans?"hadtobeansweredwithanycommercialconsequencewaswhenthelayingofatelegraphcablefromEuropetoAmericawasproposed.Theengineershadtoknowthedepthprofile(起伏外形)oftheroutetoestimatethelengthofcablethathadtobemanufactured.
ItwastoMauryoftheUSNavythattheAtlanticTelegraphCompanyturned,in1853,forinformationonthismatter.Inthe1840s,Mauryhadbeenresponsibleforencouragingvoyagesduringwhichsoundings(測深)weretakentoinvestigatethedepthsoftheNorthAtlanticandPacificOceans.Later,someofhisfindingsarousedmuchpopularinterestinhisbookThePhysicalGeographyoftheSea.
Thecablewaslaid,butnotuntil1866wastheconnectionmadepermanentandre-liable.Attheearlyattempts,thecablefailedandwhenitwastakenoutforrepairsitwasfoundtobecoveredinlivinggrowths,afactwhichdefiedcontemporaryscientificopinionthattherewasnolifeinthedeeperpartsofthesea.Withinafewyearsocea-nographywasunderway.In1872Thomsonledascientificexpedition(考察),whichlastedforfouryearsandbroughthomethousandsofsamplesfromthesea.Theirclas-sificationandanalysisoccupiedscientistsforyearsandledtoafive-volumereport,thelastvolumebeingpublishedin1895.
上述文章第1段就是一個定義:Oceanographyhasbeendefinedas"Theapplicationofallsciencestothestudyofthesea."(海洋學是綜合應用全部科學對海洋進行的討論)。這確定與主題有關,于是看到下題。
Thispassageismainlyabout
A.thebeginningsofoceanography
B.thelayingofthefirstunderseacable
C.theinvestigationofoceandepths
D.theearlyintercontinentalcommunications
可以直接確定A項為答案。B.C.D項均為原文中的細節,不能成為主旨題的答案。
(二)詳細定義
就是對文中某個現象或術語加以定義。這種詳細定義有時成為詞義題的考試內容。
例2Statusesaremarveloushumaninventionsthatenableustogetalongwithonean-otherandtodeterminewherwe"fit"insociety.Aswegoaboutoureverydaylives,wementallyattempttoplacepeopleintermsoftheirstatuses.Forexample,wemustjudgewhetherthepersoninthelibraryisareaderoralibrarian,whetherthetele-phonecallerisafriendorasalesman,whethertheunfamiliarpersononourpropertyisathieforameterreader,andsoon.
Thestatusesweassumeoftenvarywiththepeopleweencounter,andchangethroughoutlife.Mostofuscan,atveryhighspeed,assumethestatusesthatVarioussituationsrequire.Muchofsocialinteractionconsistsofidentifyingandselecingamongappropriatestatusesandallowingotherpeopletoassumetheirstatusesinrela-tiontous.Thismeansthatwefitouractionstothoseofotherpeoplebasedonacon-stantmentalprocessofappraisalandinterpretation.Althoughsomeofusfindthetaskmoredifficultthanothers,mostofusperformitrathereffortlessly.
Astatushasbeencomparedtoready-madeclothes.Withincertainlimits,thebuyercanchoosestyleandfabric.ButanAmericanisnotfreetochoosethecostume(服裝)ofaChinesepeasantorthatofaHinduprince.Wemustchoosefromamongtheclothingpresentedbyoursociety.Furthermore,ourchoiceislimitedtoasizethatwillfit,aswellasbyourpocketbook(錢包).Havingmadeachoicewithintheselim-itswecanhavecertainalterationsmade,butapartfromminoradjustments,wetendtobelimitedtowhatthestoreshaveontheirracks.Statuestoocomereadymade,andtherangeofchoiceamongthemislimited.
Inthefirstparagraph,thewritertellsusthatstatusescanhelpus
A.determinewhetherapersonisfitforacertainjob
B.behaveappropriatelyinrelationtootherpeople
C.protectourselvesinunfamiliarsituations
D.makefriendswithotherpeople
這道題問statuses的作用,這是第1
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