2022-2023年教師招聘之中學教師招聘基礎試題庫和答案要點

單選題（共85題）1、下列評價方式中，()有利于在群體內做出橫向比較，故常作為選拔和甄別的依據，同時它有利于學生在相互比較中判斷自己的位置，激發學生的競爭意識。增強學習的動機。A.絕對評價B.相對評價C.形成性評價D.個體內差異評價【答案】B2、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.consciouslyB.strangelyC.foolishlyD.critically【答案】C3、（）是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則。A.教育目的B.培養目標C.課程目標D.教學目標【答案】C4、羅森塔爾借用古希臘神話中的典故，把教師期望的預言效應稱作（）。A.期望效應B.皮格馬利翁效應C.放大效應D.預期效應【答案】B5、唱賺是由()所創。A.孔三傳B.張五牛C.董解元D.姜夔【答案】B6、“你寫，或者不寫，作業就在那里，不增不減；你上，或者不上，輔導班就在那里，不更不變；你聽，或者不聽，老師就在那里，不離不棄；你躲，或者不躲，考試就在那里，不悲不喜。”對這一流行的微博．下列認識正確的是（）。A.①②B.③④C.①③④D.②③④【答案】B7、客家人在遷徙時，把族譜、家譜敬若神明，視之為凝聚族眾、延續精神的傳家之寶。這種現象出現的源頭是()。A.分封制度B.宗法制度C.禮樂制度D.宗教信仰【答案】B8、根據以下材料，回答A.lookedB.smellC.feltD.sounded【答案】D9、對各地區文化的描述，正確的是()。A.東南亞以黃種人為主，是東西方兼容文化的典型B.日本華人華僑分布最集中，中華文化是其重要旅游資源之一C.歐洲西部歷史文化名城眾多，吳哥窟是當地著名的旅游勝地D.撒哈拉以南的非洲是黑種人的故鄉，當地居民大多擅長擊鼓【答案】D10、往裝有未成熟的香蕉的袋子里放幾個成熟的蘋果，香蕉很快成熟，推測其中起主要作用的植物激素是（）。A.生長素B.赤霉素C.脫落酸D.乙烯【答案】D11、下列對應不正確的是()。A.柯達伊教學法匈牙利B.鈴木教學法日本C.奧爾夫教學法美國D.達爾克羅茲教學法瑞士【答案】C12、根據以下材料，回答題A.hasagreatimpactonhumanlifeB.hassomecharacteristicsofhumannatureC.canreplacesomeaspectsofthehumanmindD.doesnotexistinthenaturalworld【答案】D13、布魯納認為，為了促進學生最佳地學習，提供信息是必要的，但學習應該（）。A.掌握所給的信息B.檢驗所給的信息C.超越所給的信息D.實踐所給的信息【答案】C14、“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語故事啟示我們要（）。A.培養自信的品質B.陶冶高尚的情操C.磨礪堅強的意志D.增強自尊的意識【答案】C15、新民主主義革命時期，在下列歷史現象中，體現黨勇于糾正錯誤的有()。A.①②③④B.①②③C.③④D.①②【答案】B16、某學者評論義和團運動時寫道：“他們站在新舊交替的世紀轉折點，對已然逝去的時光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金發碧眼的西洋。”這一觀點基于以下哪種史觀()A.文明史觀B.唯物史觀C.整體史觀D.唯心史觀【答案】B17、已知集合M={x|-3＜x≤5)，N={x}-5A.{x{-5B.{x{-3＜x<5)C.(x|-5D.{x|-3【答案】B18、美術學科核心素養包括……創新實踐和（）。A.文化意識B.文化創意C.文化背景D.文化理解【答案】D19、運動員比缺乏鍛煉的人肌細胞中顯著增多的細胞器是()。A.內質網B.高爾基體C.核糖體D.線粒體【答案】D20、人格的核心是（）。A.能力B.智力C.性格13.氣質【答案】C21、客家人在遷徙時，把族譜、家譜敬若神明，視之為凝聚族眾、延續精神的傳家之寶。這種現象出現的源頭是()。A.分封制度B.宗法制度C.禮樂制度D.宗教信仰【答案】B22、I____inthisfactorysinceIgraduatedfromtheuniversity.A.workB.workedC.havebeenworkingD.amworking【答案】C23、Theoldmanhadthreesons,allof______servedinthearmyduringthewar.A.themB.thatC.whichD.whom【答案】D24、學生的思想品德是在（）中形成和表現出來的。A.上課B.讀書和作業C.活動和交往D.談話和討論【答案】C25、（）年《壬戌學制》頒布后,……延長。A.1920B.1921C.1922D.1923【答案】C26、“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語故事啟示我們要（）。A.培養自信的品質B.陶冶高尚的情操C.磨礪堅強的意志D.增強自尊的意識【答案】C27、駱曉會在《國民政府移植蘇聯經濟模式的試驗》中指出20世紀30年代，國民政府開始推行蘇式計劃經濟體制——還通過獨資和中央及地方單位及私人合并等方式，大力興辦廠礦，可知國民政府的試驗()。A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】A28、《G大調弦樂小夜曲》的作者是()。A.巴赫B.貝多芬C.莫扎特D.李斯特【答案】C29、淋巴因子在人體免疫中發揮著重要作用，下列敘述正確的是()。A.淋巴因子主要由B淋巴細胞分泌B.淋巴因子既參與體液免疫又參與細胞免疫C.淋巴因子直接作用于靶細胞，使其裂解死亡D.淋巴因子主要通過增強抗體的作用來發揮免疫效應【答案】B30、在形象化的語言作用下，通過學生對語言的物質形式(語音、字形)的感知及對語義的理解而進行的一種直觀形式，是哪種直觀?（）A.模象直觀B.言語直觀C.實物直觀D.形象直觀【答案】B31、下列作家、作品、國別對應不全都正確的一項是（）。A.《戰爭與和平》—阿?托爾斯泰—俄國《玩偶之家》—易卜生—芬蘭B.《草葉集》—惠特曼—美國《吉檀迦利》—泰戈爾—印度C.《尤利西斯》—喬依斯—愛爾蘭《人問喜劇》—巴爾扎克—法國D.《呼嘯山莊》—艾米莉?勃朗特—英國《少年維特之煩惱》—歌德—德國【答案】A32、“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?（）A.同化性遷移B.順應性遷移C.重組性遷移D.具體遷移【答案】A33、文繡是清朝末代皇帝溥儀之妃，1931年不堪溥儀的凌辱，請求法院出面，并于同年十月份和溥儀解除婚姻，震動社會，是近代史上中國婦女之典范。此事說明()。A.清政府徹底腐朽沒落B.中國女性逐漸摒棄落后的封建觀念C.法院權力高于皇權D.婚姻自由，一夫一妻制已經確立【答案】B34、根據以下材料，回答題A.giveadvicetojob-seekerswhoareattractiveB.discussthenegativeaspectsofbeingattractiveC.demandequalrightsforwomenD.statetheimportanceofappearance【答案】B35、《天津市中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》提出，堅持把人才培養和質量提高擺在首位，把()作為核心理念，全面實施素質教育，全面提高教育發展水平。A.為了每一個學生的發展B.更好地提高學生成績C.辦好每一所學校，教好每一個學生D.提高每一位教師的教學水平【答案】C36、Iaccidentallyfoundaphotothatmymothertookof______whenIwasastudent.A.herB.hersC.meD.mine【答案】C37、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.bookB.riverC.pictureD.play【答案】A38、詩句“露似珍珠月如弓”描寫的月相是（）。A.滿月B.新月C.峨眉月D.上下弦月【答案】C39、中學生處于,……矛盾的焦點表現在（）A.中學生能夠對自己的發展有正確的認識,但父母卻不能B.父母能夠對孩子的發展有正確的認識,但孩子自己卻不能C.中學生對自己的發展的認識滯后,父母對他們的認識超前D.中學生對自己的發展的認識超前,父母對他們的認識滯后【答案】D40、教學評價主要包括：對學生學業成績的評價，（）和進行課程評價。A.對學校教育質量的評價B.對領導管理水平的評價C.對教師教學質量的評價D.對學校整體教學水平的評價【答案】C41、飲茶之風在全國盛行始于()。A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.魏晉南北朝【答案】B42、下列關于我國鄰國的敘述，錯誤的是()。A.南鄰越南、老撾、緬甸B.陸地相鄰的國家有12個C.同我國隔海相望的國家：東為韓國、日本，東南為菲律賓，南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞D.西南鄰印度、尼泊爾、不丹【答案】B43、學校有目的、有計劃、系統地對學生進行德育的基本途徑是（）。A.各學科教學B.政治課C.班主任工作D.共青團工作【答案】A44、一般認為，我國境內已知最早的人類是()。A.元謀人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人【答案】A45、掃地機器人是一種智能家用電器，（）A.通過傳感器“發現”障礙物而繞行B.充電行為受程序控制C.只用一個電機驅動掃地機器人工作D.工廠為掃地機器人編寫有相應程序【答案】C46、西歐最早出現的教育專著是（）。A.《大教學論》B.《論演說家的教育》C.《普通教育學》D.《我的教育信條》【答案】A47、蘇軾在《食荔枝》里面寫道：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”A.熱量不足B.土壤貧瘠C.勞動力缺乏D.降水稀少【答案】A48、TheolderNewEnglandvillageshavechangedrelativelylittle______agasstationortwoinrecentdecades.A.exceptforB.exceptC.inadditiontoD.besides【答案】A49、“了解中學生身心發展的一般規律與特點”屬于《中學教師專業標準(試行)》基本內容“專業知識”中的（）。A.教育知識B.學科知識C.學科教學知識D.通識性知識【答案】A50、建國初期我國外交政策的基本方針是（）。A.①③B.②④C.①②④D.①②③【答案】C51、Whatdoestheunderlinedwordtrivial"inParagraph3mean?A.IncredibleB.OflittlesignificanceC.RationalD.Ofgreatconsequence【答案】B52、“它取得了亞洲鄰國的信任，取消了緬甸、泰國等周邊國家對中國這個大國的‘恐懼’心理，與新獨立的亞非國家結成了戰略方陣，開創了中國外交的新天地。”材料中的“它”最有可能是()。A.一邊倒的方針B.和平共處五項原則C.不結盟政策D.多邊外交戰略【答案】B53、我國通過爭取和平的國際環境發展自己，又以自身的發展維護和促進世界的和平，擴大各方利益匯合點，推動建設持久和平，共同繁榮的和諧世界。這一外交理念表明（）。A.我國積極與各國發展結盟關系B.我國堅定不移地走和平發展道路C.和平共處是我國外交政策的基本立場D.國家問共同利益是對外關系的決定因素【答案】B54、將原有認知經驗應用于新情境中時，需調整原有的經驗，形成一種更高一級的認知結構，這種遷移方式稱（）。A.順應性遷移B.同化性遷移C.重組性遷移D.水平遷移【答案】A55、科爾伯格的研究表明，兒童道德判斷力的發展在多少歲前大都處于前習俗水平?（）A.8B.9C.10D.13【答案】C56、18世紀中期，乾隆皇帝對英國商人送他的時鐘不屑一顧，說中小民無此物者甚眾。對此現象下列評價確切的是()。A.乾隆皇帝為維護國家尊嚴。痛斥侵略者的野心B.乾隆皇帝認為中國農民年勤勞，不需要鬧鐘C.是小農經濟下一種天朝上國心態的反映D.乾隆皇帝為維護天朝國體。擔心民眾玩物喪志【答案】C57、美國男子鐵餅運動員（）……“田徑長壽冠軍”。A.埃·扎托倍克B.歐捷爾C.帕里·奧布萊茵D.福斯貝里【答案】B58、顫藻是藍藻的一種，不能進行（）。A.光合作用B.有氧呼吸C.轉錄和翻譯D.有絲分裂【答案】D59、根據以下材料，回答A.turnsB.pilesC.pushesD.holds【答案】B60、近代以來，受時事政治環境的影響，許多人名打上了時代的烙印，下列名字和年代相對應的是()。A.生于1921年，取名建軍B.生于1932年，取名長征C.生于1951年，取名援朝D.生于1962年，取名文革【答案】C61、（）不屬于學生身心全面發展原則的依據。A.體育教學目標的要求B.教學評價的多元性C.人具有生物性和社會性,是一個完整的有機體D.體育教學多功能的體現【答案】B62、根據教學的任務來分，課可以分為新授課、（）、技能課和檢查課。A.演示課B.鞏固課C.實驗課D.講授課【答案】B63、《漁光曲》是中國電影20世紀30年代的代表作品之一，它的曲作者是()。A.馬思聰B.賀綠汀C.黎錦暉D.任光【答案】D64、請問下列哪項動機屬于社會性動機?（）A.繁衍后代B.獲取食物C.逃避危險D.參與交往【答案】D65、下列不屬于生態系統信息傳遞的是（）。A.心猿意馬B.飛蛾撲火C.花香引蝶D.老馬識途【答案】A66、在伯里克利時代，雅典國家最高權力機構是()。A.陪審法庭B.公民大會C.五百人會議D.元老院【答案】B67、心理健康教育課的……。可采用進行的方式,不包括（）A.課堂測驗B.課堂講授。C.課堂討論。D.案例分析。【答案】A68、It______bequitecoldinwintereventhoughthecityisinHainanProvince.A.shallB.shouldC.canD.must【答案】C69、唱賺是由()所創。A.孔三傳B.張五牛C.董解元D.姜夔【答案】B70、去年夏季，我國部分地區遭遇洪澇災害，社會各界踴躍捐獻物資支援災區，奉獻愛心。這些捐獻的物資（）。A.不是商品，因為他們沒有使用價值B.不是商品，因為它們沒有用于交換C.是商品.因為他們是交換價值和價值的統一體D.是商品，因為他們是使用價值和價值的統一體【答案】B71、下列評價方式中，()有利于在群體內做出橫向比較，故常作為選拔和甄別的依據，同時它有利于學生在相互比較中判斷自己的位置，激發學生的競爭意識。增強學習的動機。A.絕對評價B.相對評價C.形成性評價D.個體內差異評價【答案】B72、假設某動物的一個初級卵母細胞在產生卵細胞的過程中形成的一個次級卵母細胞，在分裂后期由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極．則該初級卵母細胞產生正常卵細胞的幾率是（）。A.0B.1/2C.1/3D.1/4【答案】A73、錢穆在《國史大綱》中寫道：“秦滅六國……此乃古代貴族封建勢力之逐步崩潰……直至漢興。始為中國史上平民政權之初創……然在平民政府創建的過程中，卻屢次有‘封建’思想之復活……平民政府的……思想則為‘無為而治’，‘無為’之實則為‘因循”’。下列選項符合上述觀點的是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D74、我國陜西的地方劇種秦腔的主奏樂器是()。A.二胡B.板胡C.高胡D.京胡【答案】B75、畫面節奏指的是（）。A.畫面中的色彩表現B.畫面呈現出的韻律感C.作品的質量D.畫中主題的含義【答案】B76、關于“習得性無助”表述不正確的是（）A.“習得性無助”是德國心理學家塞利格曼提出來的B.“習得性無助”是指因為……的聽任擺布的行為C.“習得性無助”是指通過學習……和無可奈何的行為、心理狀態D.“習得性無助”的……,是永久、彌漫、個人化的【答案】A77、校領導按照新課標的要求和學生現狀，結合該校教師近年來的課堂教學實際．對教材進行了重新的定位和解讀，自主地開發課程。這屬于（）。A.國家教程B.校方教程C.校本課程D.地方教程【答案】C78、高中生物課程的必修學分為（）。A.2B.4C.6D.8【答案】C79、程老師在講授冷鋒天氣時道：“冷氣團主動向暖氣團進攻，當兩者相遇時暖氣團會徐徐爬升，產生一傾斜的鋒面。”這一表述未能體現()。A.地理性B.科學性C.簡潔性D.邏輯性【答案】B80、假設某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元，由于生產發展，2016年貨幣需求量增加了20％，此時，單位商品的價值量用貨幣表示為20元，現在實際執行結果讓流通中的貨幣量達到了15萬億元，假設其他條件不變，這時該國貨幣貶值了（），現在單位商品的價值量用貨幣表示為（）。A.25％；26.7元B.20％；26.7元C.25％；25元D.20％：25元【答案】D81、在植物細胞周期中，與染色體的運動和細胞板的形成有關的細胞器是（）。A.葉綠體和線粒體B.線粒體和高爾基體C.中心體和線粒體D.內質網和核糖體【答案】B82、柳宗元論及秦漢史事與制度時，用“有叛人而無叛吏”“有叛國而無叛郡”相評。其所肯定的制度是()。A.分封制B.宗法制C.郡縣制D.世官制【答案】C83、根據以下材料，回答題A.beforeB.aboveC.laterD.behind【答案】D84、下列節肢動物中屬于昆蟲的是（）。A.鼠婦B.螞蟻C.蜘蛛D.蜈蚣【答案】B85、人在平靜狀態下．每分鐘心跳次數約為()。A.10B.30C.80D.200【答案】C多選題（共30題）1、第二次世界大戰以后出現的著名教育家及論著有（）。A.布魯納的《教育過程》B.布魯姆的《教育目標分類學》C.赫爾巴特的《普通教育學》D.贊可夫的《教學與發展》【答案】ABD2、教師在教育過程中主要涉及（）。A.敬業精神B.職業素養C.專業知識D.專業技能【答案】ACD3、道德與法律的區別是（）。A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分，相輔相成，共同服務于經濟社會健康有序的發展B.道德主要依靠社會輿論、傳統習俗和人們的內心信念來起作用，法律靠國家強制力保證實施C.道德屬于社會意識形式，法律不是社會意識，而是物質手段D.道德與法律在調節領域、調節方式、調節目標等方面發揮作用和方式不同【答案】BD4、[單選題]弗洛伊德認為性心理發展的第三個階段是（）。A.肛欲期B.潛伏期C.生殖器期D.生殖期【答案】C5、教育的功能復雜多樣，根據不同的標準，從不同的視角，可以劃分為不同的類型。其中，從其作用的對象可分為（

）。A.教育的正向功能B.教育的個體功能C.教育的社會功能D.教育的隱性功能【答案】BC6、就上述材料而言，黃老師為了激發學生的學習動機，使用了下列哪些措施（）A.實施啟發式教學B.喚起學生的恰當的動機水平C.引起學生的無意注意D.妥善進行獎懲E.正確指導結果歸因，促使學生繼續努力【答案】ABC7、某初一班級是全校聞名的“亂班”，其原因是有相當一部分學生厭學現象嚴重，有的學生人到學校，心思在校外，上課思想不集中，不能自覺遵守學校的規章制度；也有的學生根本就不愿上學；個別學生甚至經常逃學在外。A.學習動機不正確B.學校規章制度嚴格C.家庭壓力大D.學習成績不佳E.意志薄弱，克服困難毅力差【答案】ABCD8、教育目的的層次包括（）。A.國家的教育目的B.社會的價值取向C.各級各類學校的培養目標D.教師的教學目標E.學生的學習目標【答案】ACD9、“強力集團”又稱“五人團”是由l9世紀中期俄國的五位進步青年作曲家組成的，是俄羅斯民族聲樂藝術創作團隊中的一支主力軍，下列屬于其成員的有()。A.巴拉基列夫B.居伊C.穆索爾斯基D.格林卡【答案】ABC10、下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A.《十面埋伏》B.《霸王卸甲》C.《高山流水》D.《平沙落雁》【答案】CD11、下列關于操作技能熟練階段的動作特點，表述正確的有()。A.動作具有靈活性、穩定性和準確性B.主要靠視覺控制，動覺控制水平較低C.緊張感、疲勞感減少，動作具有輕快感D.動作銜接連貫、流暢、協調，多余動作消失【答案】ACD12、影響人身心發展的內部因素有（）。A.社會因素B.主觀努力C.遺傳D.學校教育【答案】BC13、根據馬斯洛的需要層次理論，個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項屬于成長性需要的是（）(常考)A.歸屬與愛的需要B.認知和理解的需要C.尊重需要D.審美需要【答案】BD14、下列說法正確的有(??)。A.按照藝術風格，我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類B.我國說唱音樂的表演形式主要有：單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等C.鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓，主要流行在我國北方D.琴書是以主要伴奏樂器——揚琴命名的說唱曲種【答案】ABCD15、社會心理學家凱爾曼認為，個體品德都是從他律到自律的發展。一般來說，態度和品德的形成過程會經歷（）三個階段。A.服從B.認同C.順從D.內化【答案】ABD16、思想政治教育的下列內容中，屬于政治觀的是（）。A.人生價值教育B.基本國情教育C.形勢政策教育D.愛國主義教育【答案】BCD17、新課程結構區別于現行課程結構的三個基本特征及調整原則是（）A.均衡性B.綜合性C.選擇性D.系統性【答案】ABC18、教育心理學的研究對象是（）。A.如何學B.如何教C.學與教之間的相互作用D.解決學生的心理問題E.如何管理學生【答案】ABC19、創造性思維影響個體的問題解決能力。創造性思維的特征包括（）A.流暢性B.靈活性C.新穎性D.獨創性【答案】ABCD20、第二次世界大戰以后出現的著名教育家及論著有（）。A.布魯納的《教育過程》B.布魯姆的《教育目標分類學》C.赫爾巴特的《普通教育學》D.贊可夫的《教學與發展》【答案】ABD21、小學生學習的基本特點是（）。A.直觀—操作性B.動作—形象性C.指導—模仿性D.講授—發現性【答案】ABC22、[單選題]以詞為中介反映現實的過程屬于（）。A.抽象思維B.動作思維C.形象思維D.輻合思維【答案】A23、以下屬于創新教育基本特征的是()。A.適應性B.全面性C.實踐性D.主體性【答案】BCD24、在教育法規的實施方式中，下列行為需要遵守的有()。A.為人師表B.不體罰學生C.進行教育教學活動D.不斷提高教育教學業務水平E.對侮學學生的教師給予行政處分【答案】ABCD25、根據學習內容的不同，可將學習分為（）(常考)A.知識的學習B.技能的學習C.認知策略的學習D.行為規范的學習【答案】ABD26、“怒發沖冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上詞語所描寫的心理活動有（）(易錯)A.認知過程B.情感過程C.意志過程D.個性過程【答案】BCD27、下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A.《十面埋伏》B.《霸王卸甲》C.《高山流水》D.《平沙落雁》【答案】CD28、學生走進教室時，黃老師正在準備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學生們還在講話，這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A.激發求知欲B.制造突發事件C.利用變化律D.利用學生的好奇心E.演示生動有趣的實驗【答案】AD29、[單選題]用來描述社會對男女在態度和行為方式方面的期待的概念是（）。A.性B.性別角色C.性別D.性別差異【答案】B30、《鄉村教師支持計劃(2015--2020年)》規定，高校畢業生取得教師資格并到鄉村學校任教一定期限，按有關規定享受()。A.學費補償B.國家助學貸款代償C.職稱(職務)評聘條件切實向鄉村傾斜D.可免360學時的培訓【答案】AB大題（共10題）一、當學生學業失敗時，教師只要引導他做努力歸因就能激發其進一步學習的動機。要求：對上述觀點作出判斷和分析，條理清晰，不超過400字。【答案】此觀點是錯誤的。學業失敗的原因是多方面的，并不只是是否努力。（1）為了激發學習動機，需要引導學生對成敗進行正確的歸因。根據韋納的成敗歸因理論，歸因分為三個維度和六個因素。其中，努力是唯一的可控的因素，所以當學生學習遇到挫折時，教師引導學生作出努力不夠的歸因，可以保護學生的自尊心和自信心，使其不會因一時的失敗而降低對未來成功的期望，而是更加努力直到成功。（2）但是只做努力歸因是不夠的，尤其是當學生已經付出十分努力但是仍然無法成功的時候。所以除了要引導學生進行努力歸因外，也要引導學生能夠根據實際情況，進行恰當的歸因。比如將失敗歸因于學習方法不當，那么學生就會有意識地加以改變，能夠將注意力轉移到如何學習上，然后不斷反思，總結經驗，掌握學習策略，從而更好地提高學習。綜上，此觀點錯誤。二、湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挈一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜日：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫說相公癡，更有癡似相公者!”龍山雪張岱天啟六年十二月．大雪深三尺許。晚霽，余登龍山，坐上城隍廟山門，李岕生、高眉生、王畹生、馬小卿、潘小妃侍。萬山載雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。坐久清冽，蒼頭送酒至，余勉強舉大觥敵寒，酒氣冉冉，積雪欽之，竟不得醉。馬小卿唱曲，李芥生吹洞簫和之，聲為寒威所懾，咽澀不得出。三鼓歸寢。馬小卿、潘小妃相抱從百步街旋滾而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊頭車，拖冰凌而歸。《龍山雪》一文表現了作者怎樣的感情請結合文章具體內容分析。【答案】《龍山雪》一文借寒冬之景，寫訪雪之人，言蒼涼之情，通過對雪中景、物、人的描寫，展現出作者遺世獨立的高潔情懷與不隨流俗的生活方式，表達了對故國的深深懷念之情。三、閱讀下列有關激素調節的兩個實例，回答問題：(1)當人處在寒冷環境中，身體的溫度感受器受到寒冷刺激時，相應的神經沖動傳到下丘腦，下丘腦就分泌_____，該激素運輸到垂體，促使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素隨血液運輸到甲狀腺，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌，甲狀腺激素的作用包括提高_____的速率，使機體產熱增多，影響神經系統的發育和功能。(2)給實驗兔靜脈注射0．01％的腎上腺素0．2mL后，腎上腺素作用于心臟。心臟活動加強加快，使血壓升高。在這個過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的_____，腎上腺素對心臟起作用后被_____血壓恢復。【答案】(1)寒冷時，皮膚血管收縮，血流量減少，進而減少散熱量；體溫調節中樞下丘腦興奮性增強，分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用于垂體，促使垂體分泌促甲狀腺激素，從而使甲狀腺激素分泌量增加，提高細胞的代謝水平，增加產熱量。(2)腎上腺素作用于心臟，所以心臟為靶器官。激素發揮作用后會被分解失活，故血壓恢復正常。四、【教學片斷】朱老師教高一年級的體育課,按體育教學常規,學生因生病或受傷等原因無法上課時需要請假,經老師批準后,……,當時朱老師也懶得理他,就當沒有聽見,組織全班同學繼續上課,過了一會兒,一位同學大叫起來:“朱老師,姚明山真的生病了!”只見他臉色蒼白,豆大的汗珠從額頭上冒出來,朱老師和同學們趕緊將他送往醫院。……通過對本案例中師生教學活動的了解,請你回答以下三個問題1.你對朱老師處理見習生的這種做法作何理解?2.根據以上陳述的時間,結合新課程倡導的理念,對本案例進行評析?3.本案例對你今后從事體育教學工作有和啟發?【答案】1、理解:朱老師出里見習生的方法不夠妥當,案例中朱老師在學生提出請假要求時被老師拒絕,隨后學生出現安全問題,朱老師沒有考慮到健康第一、安全第一的基本理念,不利于學生健康2、評析:(1)課程標準提出堅持健康第一的指導思想,培養學生健康的意識和體魄。案例中學生因為身體不適提出請假要求時被老師拒絕,并且被要求繼續參與體育活動,導致身體不適老師這一行為沒有體現這一觀點。(2)課程標準提出以學生發展為中心,幫助學生學會體育與健康學習。案例中朱老師沒有注重學生的身心發展,及時發現學生的問題,也沒有采用有針對性的教學方法進行教學不利于學生學習和突出學生的主體地位。(3)課程標準提出幫助學生形成運動愛好和專長,為終身體育奠定基礎。案例中學生。經常出現遲到逃課不尊重老師等情況,說明教師教學時沒有選擇有吸引力的內容,沒有很好的激發學生運動興趣,導致學生不愛學習,無法形成專長和愛好,并進行鍛煉。3、啟發:(1)學習先進的現代教育思想和教育理念,讓課堂教學更為有效;(2)掌握全面的理論基礎知識,將課堂層次化,幫助學生學會體育與健康知識、技能和方法;(3)不斷提高自身的教學能力,在教學創新上進行不斷鉆研和學習。五、案例一：求助者：女性，32歲，未婚。公司人力資源部主管。初診時間：2017年7月9日案例介紹：求助者因戀愛問題尋求心理幫助，先后在咨詢師A和咨詢師B處進行了咨詢。以下是求助者先后與兩位咨詢師的咨詢過程：與心理咨詢師A的第一次咨詢：心理咨詢師A：你好!請問你有什么心理方面的問題需要我幫助?求助者：您好!我最近面臨一件非常重要的事情，但是我拿不定主意，想到您這兒來咨詢一下，請您幫我做個決定。心理咨詢師A：那就說說看吧求助者：我認識一個男生近八年了，最近半年感覺相處得非常好。我非常喜歡他，想和他建立戀愛關系。我覺得他也喜歡我，但暗示他幾次，他都沒有回應。不知道他是沒領會我的意思，還是不想和我建立更親密的關系。所以我想先請您幫我分析一下他的心理，然后再幫我決定一下我是否應該主動跟他表白。心理咨詢師A：好。那就說說你們交往的經過吧。求助者：心理咨詢師A：你和他的事情你父母知道嗎？他們是怎么看的？這件事你和你要好的朋友商量過嗎？他們是怎么評價你們之間的關系的？四、請指出本案例中求助者不合理信念的特征及具體表現。(30分)【答案】1)絕對化要求，“男人應該主動，女人應該，…他作為一個男人..?”?2)糟糕至極，“擔心如果表白不成功，朋友都沒得做。”“如果錯過她，我覺得我這輩子都未必能找到這么合適的人了。”3)過分概括化，“他就是個純粹的渣男，我就是個徹頭徹尾的傻瓜”六、閱讀材料，按要求作答。就業是民生之本．對整個社會生產和發展具有重要意義。材料一：近年來．大學生就業難成為社會關注的熱點問題之一。2017年全國高校畢業生人數達795萬人，較去年增加16萬人，預計100萬左右大學生難以找到工作，就業形勢依然十分嚴峻。究其原因，部分學生自身不恰當的觀念和做法加大了就業的難度：有的寧愿蝸居大城市當“蟻族”，也不愿意到中小城市基層施展才華；有的只盯著公務員崗位，事業單位和大型企業，而不愿意走進中小企業；有的寧愿被動等待機會降臨，也不愿主動創業；有的高分低能，眼高手低。材料二：為了推動實現大學生更高質量的就業，黨和政府從人民群眾的根本利益出發，實施就業優先戰略和積極的就業政策，制定勞動者自主就業，市場調節就業，政府促進就業和鼓勵創業的方針。極大地調動了大學生就業、創業的積極性。(1)運用所學經濟生活知識，談談材料中部分學生就業難問題給我們的啟示。(2)結合材料二，分析黨和政府重視大學生就業的政治生活依據。【答案】(1)我們應樹立正確的就業觀念，包括樹立自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀、多種方式就業觀，同時還要提高個人科學文化素質和勞動技能，適應勞動力市場的需要。(2)①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人，黨和政府重視大學生就業是由我國的國家性質決定的。②中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，始終代表中國最廣大人民的根本利益。黨重視大學生就業是由黨的性質決定的，體現了黨的政治領導。③我國的國家機構是人民意志的執行者和利益的捍衛者，政府重視大學生就業，堅持對人民負責原則，也是履行經濟建設職能和公共服務職能的體現。七、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第7處錯誤___________【答案】a改為the。考查冠詞。使用定冠詞the特指上文提及的同一事物，本文中特指前面提及的那張票。八、Fread′smostfamouspupilisCarlGustavJung,aSwissphysician,psychiatrist,philosopherandpsychologist.SelectingJungashisfavorite"son,"Freudappointedhimhissuccessor.Moreover,towardtheendoftheirseven-years,teacher-disciplerelationship,JungpropheticallywrotetoFreud,quotingfromNietzsche′sThusSpakeZarathustra,"Onerepaysateacherbadlyifoneretainsonlyapupil."Ayearlater,thepupilbrokeoffhismasterandeventuallybecameoneoftheleadingforcesinthepsychoanalyticmovement.JungsdissatisfactionwithFreudianpsychoanalysisarisesfromtheoreticaldifferenceswithFreudconcerningontheinterpretationofdreamsandthemodelofthehumanpsyche.AccordingtoFreud,allhumanbehavior,includingdreams,isfundamentallysexualthereforeitisdrivenbyanindividual′ssexualenergyorlibido.Freudinterpreteddreamsalmostexclusivelyinsexualterms,likingmostofthemtotheOedipusorElectracomplexes.