2023幼兒園中班安全工作總結幼兒園中班平安工作總結1

幼兒園的平安工作任重而道遠，把平安工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的平安意識，幼兒由于年齡小，自我愛護意識較差，因此，依據班級幼兒的實際狀況，制定了平安工作方案，并開展一些相應的平安訓練活動。

一、開展一次生動、好玩、富有訓練意義的“平安學問我知道”的競賽活動

讓幼兒們知道了“不跟生疏人走，不任憑跟生疏人說話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危急如何逃命”“平安標志知多少”以及“嬉戲活動平安留意事項”等。通過這樣的競賽活動，熟悉一些平安標志，增加了幼兒的平安防范和自我愛護意識和力量，對保障幼兒平安工作起到了樂觀作用。

二、組織“緊急演練”的活動

為了關心幼兒樹立防火意識，我們的小伴侶熟悉了消防車的結構，了解遇到火災時的基本自救常識。幼兒又參加了緊急演練活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了愛護自己的方法，提高了平安意識。

三、進行平安工作自查

準時地對班級里的桌椅，衛生間的平安，午睡室的床鋪等進行檢查，準時地進行修理，防止一些擔心全隱患的存在。班里兩位老師就一日生活中簡單消失的擔心全因素進行排查，如午睡時，多提示睡在上鋪的幼兒不站起來，提示幼兒不帶小玩具進午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排解幼兒自身擔心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危急性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的平安意識。

四、通過平安嬉戲活動進行平安訓練

中班年齡段的幼兒，具有活潑好動、奇怪???、仿照力強等特點，同時觀看力和辨別是非的力量還比較差，還是比較簡單引發平安事故的群體。雖然他們一般都需要成人監護，稍有不慎，就會嚴峻影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展平安訓練嬉戲是特別重要的。我們班為幼兒們組織了許多有關平安方面的嬉戲，如：火災和地震逃命；開車過公路；我一個人在家時；我在河邊；遇到壞人等等嬉戲，通過一系列活動使幼兒們在輕松開心的氣氛中學到了了很多關于平安的學問。

五、利用家長資源

發動家長關心幼兒收集有關平安方面的書籍，幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應當留意哪些方面的平安，看了關于平安的書籍后我們讓幼兒們進行平安標記的熟悉和創作，從中學到了更多的平安標記，并在各個區域張貼平安標記和平安標語，并通過家園欄、班級網頁向家長宣揚平安的重要性和一些處理緊急狀況的方法。

幼兒園中班平安工作總結2

回顧這學期的工作，我們始終把平安工作放在首位。在這一學期里，我們班針對幼兒的實際狀況動身，制定了平安訓練方案，并因地制宜，有方案地對幼兒進行平安訓練，看著孩子們每天高興奮興地來到幼兒園，又快歡樂樂地回家，家長們滿足的表情，我們感到特別欣慰。我園始終把“平安與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，仔細貫徹國務院、省、市、縣各級有關平安工作的會議精神，嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定，堅持預防為主、防治結合的原則，堅固樹立“平安第一”的大局意識，扎實開展各項平安防范工作，有效保障校內財產和師生生命的平安，維護了正常的教學秩序和學校的穩定。詳細工作開展如下：

一、加強領導、明確責任

為把平安工作落到實處，全體職工協同做好我園平安工作：建立健全平安工作檔案；完善政治學習制度；制定具體的平安整治措施和校內綜合治理責任書；深化開展自查自糾工作，樂觀推動學校平安防控體系建設，堅決排解各種平安隱患。工作中突出“全員參加、以防為主”的工作方針，時刻牢記“隱患險于明火，責任重于泰山”，“要先有生命權，才有受訓練權”這兩句話，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責任把平安工作抓實抓細。

二、加強訓練、提高熟悉

平安學問最終要轉化為平安行為才是訓練的根本，為此我們將平安訓練滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參加，加強法制訓練和平安訓練，不斷提高平安防患意識，把握基本的平安自護技能。

1、準時組織教職工學習各種平安文件，分析、爭論各報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例，使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到平安責任重大，從而在思想上、行動上對平安工作高度重視。

2、本學期我園還開展豐富多彩的平安訓練活動，提高幼兒的心理素養和應變力量，增加幼兒的平安意識。如熟悉各種平安標志；遵守交通規章等，讓幼兒通過嬉戲、消防演練等活動把握一些簡潔的'自救技能；并學習正確撥打特別的電話號碼：火警119、匪警110、急救120、122等。

三、完善制度、強化管理

1、全面落實平安責任制度。老師簽定《平安責任狀》，做到各司其職、各負其責、親密協作、齊抓共管。

2、健全平安工作制度。做到每會必講平安，每活動必進行平安訓練，每月召開一次平安工作例會，隨機進行平安檢查，力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。

3、嚴格執行交接班制度。帶班老師仔細做好幼兒考勤工作，留心觀看幼兒健康狀況并做好記錄；決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特別狀況必需事先說明，經帶班老師確認后才能讓其接走該幼兒。

4、加強對食品衛生的管理。嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定進行食品的選購和加工；食品根據分柜、分架、離地的原則存放；嚴禁無關人員出入食堂；做好食品24小時留樣備查等工作。

5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒；玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒；寢室每周用紫外線燈消毒，校內高度保潔。

6、嚴格執行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查，準時把握幼兒健康狀態，發覺問題準時處理。

幼兒園中班平安工作總結3

平安工作事關每一個幼兒的身體健康與生命平安，事關每一個家庭和社會穩定，事關訓練方針的全面貫徹與合格人才的培育。我園一貫重視幼兒園的平安工作，始終把愛護幼兒的生命和健康放在工作的首位，全園上下行動起來，從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實，齊抓共管，做到人人有責、人人知責、人人盡責，增加工作的規范性。在幼兒園各項工作中，幼兒的平安問題成為我園保教工作的重中之重，老師們依據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的平安問題，通過教學方案的調整，把平安訓練納入幼兒園正常的訓練教學內容之中，并將平安訓練內容滲透在一日活動的組織過程中，確保幼兒園的訓練工作有序地進行。現將這學期本園的平安工作總結如下：

一、加強領導，各負其責

平安訓練是幼兒園工作的重中之重，為把平安工作落到實處，在期初，我們便成立了平安工作領導小組，由園長總負責，各班主任老師協同做好各班的平安工作;幼兒園責任落實到人，做到明確責任，各司其職，各負其責，親密協作、齊抓共管。工作中突出“全員參加、以防為主”的工作方針，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責任，把平安工作抓實抓細。

二、高度重視，提高熟悉

平安學問最終要轉化為平安行為才是訓練的根本，為此我們將平安訓練滲透到每一個教學活動中、家長會(家訪)及幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參加，加強法制訓練和平安訓練，不斷提高平安防患意識，把握基本的平安自護技能。

1、通過每周的政治學習，準時組織教職工各種平安文件及有關平安工作會議的精神，分析、爭論各類學校事故、案例，引起老師的高度重視，強化老師的

平安責任意識，明確到“平安”就是少出事、不出事，要求老師堅持“把無事當成有事來想，小事當作大事來抓，沒有發生的事當作可能發生的事來辦”這一思想路線，從而在思想上、行動上對平安工作高度重視。

2、各班組織開展豐富多彩的平安訓練活動，提高幼兒的心理素養和應變力量，增加幼兒的平安意識。如熟悉各種平安標志;遵守交通規章等，讓幼兒通過嬉戲、消防演練等活動把握一些簡潔的自救技能;并學習正確撥打特別的電話號碼：火警119、匪警110、急救120等。

三、強化措施，落實到位

建立健全平安、衛生保健工作制度，樂觀實行有效的措施，改進幼兒園的保教質量，讓幼兒在園平平安安、健健康康地生活，讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。

嚴格執行晨檢制度，熱忱接待每一位幼兒，晨檢時注意“看”、“摸”、“問”、“查”，嚴禁幼兒帶利器、火種等危急物品進園，發覺問題，準時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。準時把握生病幼兒的狀況，晨檢后反饋到班級，使帶班老師可以對生病的兒童進行特別護理，保育員也可以加強保育，做好全日觀看。

幼兒園中班平安工作總結4

轉瞬間，一個學期即將過去。回顧這學期，我園為進一步做好平安訓練工作，切實加強平安訓練工作的領導，我園把平安工作列入重要議事日程，將幼兒園平安工作總結如下：

一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之中

我園定期對全體教職工進行平安訓練，增加教職工的責任感，并組織全體教職工仔細學習上級轉發的各種平安訓練、平安檢查等文件，通過學習，讓大家明確到平安工作是人命關天的大事，平安工作人人有責，使教職工的思想上對平安高度重視。

二、健全平安管理機制，嚴格執行平安防范制度

1、成立平安工作領導小組。

為了把平安工作落實到位，我園成立了平安工作領導小組，負責全園各項平安工作，定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內擔心全隱患，發覺問題準時實行措施加以消退，確保幼兒園的平安。

2、嚴格執行接送及出入園制度

我園嚴格執行出入園制度，在入園處設有刷卡機，家長接送小伴侶必需持有接送卡，經刷卡后方可入園，如有特別狀況必需由家長事前說明并供應足信憑證。

3、加強對衛生藥品的管理

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，準時更換，妥當保管，嚴禁無關人員進入衛生保健室

4、加強對食品衛生的管理堅持執行《食品衛生法》等文件規定，嚴把食品選購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人特地管理，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳達室播疾病

5、簽訂責任書

幼兒園和老師、家長簽訂平安責任書，明確各自的職責，做到職責明確。

三、開展平安訓練活動，增加小伴侶防范意識

平安學問最終要轉化為平安行為才是訓練的根本，才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上平安標記圖，在入園處設有活動看板，以常常提示小伴侶。其次是開展一系列平安主題活動，讓小伴侶熟悉交通標記，懂得交通規章。給小伴侶介紹火災形成的緣由，消防車的作用，滅火器的使用留意事項。最終教給小伴侶自救的方法，通過防震、防火演練，讓小伴侶把握簡潔的自救技能，熟悉地震、水災、火災發生時的自救方法，使小伴侶的平安意識有了明顯的提高，心理素養，應變力量明顯加強。

四、重視傳染病的防治工作，措施到位，責任到位在春季

傳染病高峰，我園能按上級指示要求，仔細做好傳染病防控工作，對小伴侶進行衛生訓練，要求小伴侶勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服