2023年成都中醫藥大學附屬資陽醫院資陽市中醫醫院招考聘用76人模擬預測（自我提高）檢測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題，答案解析在試卷最后面題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統分人得分一.單選題(共30題)A:外國資本主義在華開辦的企業D:辛亥革命后新興的資本主義企業A:教育B:醫療衛生C:就業D:社會保障3.《憲法》第二條規定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民”“人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。”這些規定共同表明了我國的_____。A:國體B:政體C:議事原則4.在中國封建社會的中央官學體系中，“六學二館”出現于_____A:漢朝B:唐朝C:魏晉南北朝D:宋朝5.齊某將其房屋租給李某作倉庫使用，雙方約定,房租兩月一結，但李某因經營不善，拒付房租已半年，齊某向李某請求民事權利的訴訟時效期間為_____。A:半年B:—年C:兩年D:五年A:《詩經》、《論語》、《春秋》B:《春秋》、《詩經》、《論語》C:《詩經》、《春秋》、《論語》D:《春秋》、《論語》、《詩經》7.在使用了各種常規的廣告和促銷手段后，某電商的網絡銷售收入并沒有如預期那樣得到提髙，為此管理層重金聘請專業人士進行市場分析。分析報告提出，開通了移動支付(通常指使用智-手機對所消費的商品或服務進行賬務支付)功能的人群才是該電商真正潛在的顧客群。于是管理層決定與某大型商業銀行合作，在新開通移動支付功能的人群中開展宣傳和促銷。但一個月后，效果并不理想，網絡銷售收人沒有明顯增長。A:由于交易的安全性受到質疑，最近開通移動支付功能的人有所減少B:由于移動支付是一項新興業務，消費者對其態度比較謹慎D:網絡購物在白領中較為普及，但他們更希望電商能夠提供一些有特色的服務8.國家教育部與各省、自治區、直轄市教委之間屬于_____C:業務指導關系D:隸屬關系9.①領導慰問困難群眾一事引發網絡熱議。②相關部門確定困難群眾名單。③會議決定春節前領導要慰問困難群眾。④相關部門與困難群眾商定慰問時間。⑤領導與困難群眾親切交談。下列對上述事件棑序最合理的是：_____A:①一③一④一②一⑤B:③一②一⑤一①一④C:③一②一④一⑤一①D:③一⑤一①一②一④A:對立統一的關系C:肯定與否定的關系11.甲因病到A醫院就診，醫生診斷后開出B制藥廠生產卡馬西平片藥，甲從醫院取藥服用后出現皮疹，經查看藥品說明書，未見相關的不良反應說明，便繼續服用，致皮疹反應加重，經診斷為卡馬西平引起的重癥多型紅斑性藥疹，甲花去醫院藥費若干。經查，B制藥廠取得該藥準產批復地，所附說明書刊號列舉了30余種不良反應;生產的卡馬西平片藥經檢查符合中國藥典的規定，但隨藥附送的說明書在“不良反應”一欄中，僅列舉了5種，包括皮疹在內的其他28種全部被刪除，甲因此要求醫院賠償，醫院以藥品不是本院生產為由拒絕;甲又要求制藥廠賠償，制藥廠認為藥品符合中國藥典規定，不應賠償。1.甲使用的B制藥廠生產的卡馬西平片藥屬于_____。A:合格產品C:缺陷產品D:偽劣產品A:原告B:公訴方D:被訴的行政主體13.美國心理學家杜威認為，解決問題一般包括五個步驟，其中確定和界定問題、明確問題解決的已知條件屬于以下哪個步驟的內容?_____A:假設B:診斷C:困惑D:推斷14.微軟中國分公司在招聘員工時，出了一道這樣的考題:有12個小球，其中有一個質量與其他11個不同，如果只給你三次測試機會，在30分鐘時間內，你怎樣才能挑出這個球?絕大多數應聘者費盡了周折，在規定時間內也沒琢磨出結果。之后，有一個青年依舊在考場里苦思冥想，幾個鐘頭后，還在做著實驗。考官發現后問，有結果了嗎?青年搖頭。最終，這個青年被公司錄用。理由是:他的智力和能力都不夠出色，但毅力可嘉;一個成功的企業想可持續地發展除了需要聰明才智外，不能缺少持之以恒的毅力，而此人身上體現的正是這種精神。A:招聘難題B:智商測試C:微軟招“笨人”D:企業需要有恒心的青年B:國內生產總值C:國民生產總值D:凈出口總值16.下列關于稀土的說法不成立的是_____。C:它是鋼鐵、有色金屬、石油等產業的重要原料D:它在光電信息等高技術領域中有不可替代的作用17.“低碳生活”是盡量減少日常生活所消耗的能量，從而間接降低二氧化碳排放量的一種生活理念。下列不屬于低碳生活理念的一項是_____。A:國家倡導節約，社會紛紛實行“光盤行動”減少浪費B:優先選用公共交通出行。減少駕車次數C:盡量減少傳真機、打印機和復印機等辦公設備的使用D:公共場所禁止吸煙18.下列說法正確的是_____。A:我國幼兒園通常不要求在幼兒教育階段教孩子寫字。這種做法符合保教結合原則B:有些幼兒教師認為幼兒進餐、睡眠、吃水果是保育，上課是學習知識的唯一途徑，這種做法違背了幼兒一日生活的整體功能原則C:為了安全起見要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動，這種做法違背了幼兒教育的啟蒙性原則D:幼兒園培養特長兒童的做法符合培養精英的教育原則依次填入橫線處的詞語，最恰當的一組是_____B:烘托手法C:襯托形式D:暗示步驟20.下列不屬于中英《南京條約》的是_____。B:賠款2100萬銀元C:開放通商口岸D:在通商口岸開設工廠A:平行關系B:不相隸屬的二廷系22.王某將與其有私仇的李某打昏在地后逃走，此時李某的熟人張某路過，見李某不省人事，遂將其手機、錢包拿走。本案中_____。A:王某構成故意傷害罪，張某沒有犯罪B:王某構成故意傷害罪，張某構成盜竊罪C:王某構成故意傷害罪，張某構成搶奪罪D:王某、張某共同構成故意傷害罪和盜竊罪23.注意的穩定性是強調注意在_____方面的特性？A:廣度B:強度C:時間D:空間24.允許和鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經營先富裕起來的根本目的是_____。A:合理拉開收人差距B:鼓勵先進鞭策后進C:適應市場經濟要求D:實現共同富裕25.下列說法與資料不相符的是：_____A:2008～2012年，全國就業人員數量年均增長率約為0.8%B:2012年和2008年相比城鎮就業人數約增長了3734萬人C:第一產業依然是解決我國就業問題的重要產業D:2011年比2009年第一產業就業人數產業構成百分比減少4%，絕對量減少3033萬人26.我國現行立法體制是_____。A:二元體制B:多元體制C:一元多級體制D:一元兩級多層次體制27.今年是中國提出和平共處五項原則60周年，和平共處五項原則的主要內容是_____。B:互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處C:獨立自主、維護世界和平穩定、反對干涉他國主權、完全平等、和平共處D:獨立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內部事務、和平共處28.16周歲以上不滿18周歲的未成年人犯罪的案件，_____不公開審理。A:不能B:可以C:一般D:—律A:感冒B:發燒C:傳染病30.驅逐出境適用于_____。A:犯罪的外國人B:有外交特權和豁免權的外國人C:有中國籍的但在外國有居住權的中國人D:和外國人有婚姻關系的中國人二.多選題(共30題)1.在下列情形中用人單位可以解除勞動合同的是_____。B:職工小麗與他人發生婚外情，現在身懷六甲，對單位的聲譽造成極其嚴重的影響C:職工老唐跟不上單位技術革新，經過培訓和調整工作崗位仍不能勝任工作D:職工老趙在休息日發生車禍，造成身體殘疾，治愈后不能從事原工作也不能從事單位另外安排的工作2.“歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已”，這一觀點說明_____。A:只有人類社會才有歷史可言B:歷史不是由英雄人物創造的E:歷史活動的主體是人類自己3.我國憲法的基本原則包括_____。A:分權制衡原則B:人民主權原則C:人民權利原則D:法治原則4.無氟冰箱成為電冰箱產業主流產品的主要原因有：_____A:制冷功能更為先進成本明顯降低B:能夠有效地保護大氣中的臭氧層D:生產不需要有更多的技術含量5.公文擬制的一般步驟是_____。B:審核C:簽發D:登記6.下列屬于《公民道德建設實施綱要》提出的公民基本道德規范的有_____。A:團結友善C:保護環境D:辦事公道7.確定組織目標要遵循的基本原則有_____。A:目標要制度化、規范化C:目標的范圍要適中D:目標要以社會責任為基礎A:它是哲學基本問題中最根本的方面，是全部哲學最高最重要的問題B:它貫穿于社會歷史觀在內的全部哲學問題之中，是人們認識世界的歷史起點C:它是哲學的邏輯起點，其他所有哲學問題都是從這個問題中派生出來的D:它規定著各派哲學的發展方向，最終劃分了唯物主義和唯心主義兩大基本的哲學派別9.下列選項中，屬于法治理念的是：_____A:法律至上B:良法之治C:程序公開E:平等適用10.戊戌變法是以康有為為首的改良主義者通過光緒皇帝所進行的資產階級改革，是我國清朝光緒年間的一項政治改革運動。其主要內容是_____。A:學習西方B:提倡科學文化C:改革政治、教育制度D:發展農、工、商業11.會議記錄與會議紀要的主要區別在于_____不同。A:寫作方法B:寫作時間C:寫作主體D:寫作作用12.關于公文，下列說法正確的是_____。B:通報是下行文C:函是平行文D:意見可以是上行文，也可以是下行文、平行文13.唯心主義在當代最大的特點，就是越來越主觀唯心主義化，下列哪些命題表明了這一趨勢？_____A:跟著感覺走B:上帝就在我心中C:上帝代表愛D:人的意志、欲望、直覺決定一切14.改革具有深刻性和廣泛性，這句話的含義是_____。A:它不是對原有經濟體制的細枝末節的修補，而是一種根本性變革B:它涉及經濟體制、政治體制和其他方面體制的改革C:它會促進生產力的發展，引起社會經濟生活、政治生活、文化生活以及工作方式和思想觀念的一系列深刻變化D:它從根本上取消社會主義A:消費需求B:經濟體制D:科學技術C:丙公司購進并使用了張某制造的該種專利的產品17.下列關于行政法關系這一概念及其內涵表述正確的有：_____C:受行政法調整的關系主要是行政關系和監督行政關系D:行政法關系是由行政法調整而形成的E:行政法主體就是行政法律關系的主體18.事業單位工作人員的工資包括_____。A:基本工資B:績效工資C:津貼補貼19.分子運動論的主要內容包括_____。A:熱是大量氣體分子無規則運動的宏觀表征B:分子由原子、電子構成，原子、電子又相互作用C:溫度越高，分子運動越快，反之越慢A:杜威B:奧蘇伯爾D:皮亞杰21.下列動物中屬于哺乳動物的是_____。B:蝙蝠C:企鵝D:鴨嘴獸22.保持經濟總量平衡，是我國宏觀經濟調控的基本目標。經濟總量平衡不是指_____。C:積累和消費的平衡D:社會總產品和社會總產值的平衡23.下列對山東經濟發展優勢的判斷正確的是_____。A:山東毗鄰日韓兩大經濟體B:海洋科研實力雄厚，涉海兩院院士占全國70%以上C:資源豐富，礦產資源達200種，列全國第一位的有50多種D:制造業優勢突出，規模以上工業主營業務收入在全國名列前茅24.下列關于我國新時期愛國統一戰線的基本任務的說法中，正確的有_____。A:高舉愛國主義、社會主義旗幟，團結一切可以團結的力量B:調動一切積極因素，化消極因素為積極因素，為促進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設服務D:調動一切積極因素，化消極因素為積極因素，為維護世界和平、促進共同發展服務25.集體主義在人民的道德實踐中，主要分為下列哪幾種層次？_____A:利益均衡的大眾層次B:義利兼顧的基礎層次C:先公后私的普通層次D:無私奉獻的最高層次26.中國古代儒家倫理思想在義利關系上，強調_____。A:重義輕利B:見利思義C:先義后利D:重利輕義27.下列關于具體勞動和抽象勞動的表述，正確的是_____。A:具體勞動是永恒的范疇，抽象勞動是歷史范疇B:不同的具體勞動有質的不同，抽象勞動沒有質的差別C:具體勞動反映人與自然的關系，抽象勞動體現商品生產者之間的關系D:具體勞動不是使用價值的唯一源泉，抽象勞動是價值的唯一源泉28._____是科學發展觀最鮮明的精神實質。A:解放思想B:實事求是C:與時俱進D:求真務實29.下列屬于第二產業的有_____。A:牧業D:建筑業30.國家實施西部大開發工程_____。A:體現了社會主義本質的要求B:最終目的是為了民族團結C:有利于調整經濟結構，實現地區經濟協調發展D:使市場在資源配置中起基礎性作用三.填空題(共10題)1.社會主義制度是實現人的全面發展的社會條件，________是培養全面發展的人的惟一途徑。2.4820世紀60年代，____提出了終身教育的理論。3.“揠苗助長”、“陵節而施”的教育方式的錯誤就在于不顧人的發展對教育的制約，違背了人的發展的____和____。4.____是指教師和學生為了完成教學任務、實現教學目標而采取的共同活動方式，是教師引導學生掌握知識技能、獲得身心發展而共同活動的方法。6.教師對自己影響學生行為和學習結果的能力的一種主觀判斷是____。8.美國行為主義心理學家____曾經說過，給他一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，他可以任意把他們培養成從領袖到小偷等各種類型的人。9.皮亞杰將兒童認知發展階段分為感知運動階段、前運算階段、具體運算階段和____階段。四.判斷題(共20題)2.勞動合同訂立的主體必須合法，勞動合同的內容必須合法，勞動合同的訂立程序必須合法。_____3.發展的實質是新事物的產生，舊事物的滅亡。_____4.中國古代五行說認為，金木水火土是生成世界萬物的五種基本元素，這種觀點是一種樸素的唯物主義。_____5.經過公證的贈與合同贈與財產的權利轉移之前可以撤銷贈與。_____6.名揚海外的“曉莊師范”創始人是蔡元培。_____7.我國的根本政治制度是共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。_____8.握手應主人、長輩、上司、女士主動伸手，以左手相握。_____9.行政管理的基礎是國家行政權力。_____10.在我國古代，和諧是一種理想的境界，孔子所言的“和為貴”就蘊含著對和諧境界的追求。_____11.《女蝸補天》和《哪吒鬧海》都是出自《封神演義》的神話故事。_____12.先進性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。_____13.在法律健全完善的社會,不需要道德。_____14.遵紀守法是公民道德規范中最起碼的最基本的要求。_____15.“革命是歷史的火車頭”，這說明社會革命是推動社會發展的決定性環節。_____17.世界統一于存在。18.形成市場失靈的主要原因：壟斷、不完全信息、外部性、公共物品。

_____19.中國時間以北京時間為準，北京所在時區為東八區。_____20.守法不僅僅是法律層面的要求，也是道德層面的要求。_____五.簡答題(共5題)2.道德情感4.簡述人格發展階段理論的教育意義。5.幼兒教師如何解決幼兒之間的沖突？1.1920年，一個11歲的孩子和小朋友在院子里踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎了。鄰居很生氣，要他賠12.5美元。當時的美國，12.5美元是筆不小的數目，孩子嚇得趕緊跑回家，懇求父親幫幫他。父親說：“我不會替你還錢的，你現在首先要做的就是到鄰居家道歉，然后自己還錢。”孩子一臉不解：“我賠?我哪有那么多錢啊?”父親說：“你必須對你自己的行為負責，我可以借給你，但一年后你必須還給我。”隨后，孩子主動到鄰居家還了錢，并開始了艱辛的打工生活，雖說他才11歲，父親卻對他充滿了希望，相信他一定能成功。半年后，孩子掙夠了12?5美元并還給了父親，這個11歲的孩子后來成為了美國總統里根。從小里根的行為中你受到哪些啟發?請結合給定材料，自擬標題，寫一篇議論文。要求觀點鮮明，論證合理，結構完整，語言流暢，不少于800字。1.為該文章片段劃分自然段（自第二段起，寫出每段序號和首句）。2.根據該文章片段說說人們在工作和生活中為什么要運用“底線思維”。3.我國憲法規定的公民的經濟權利有哪些？各區檔案局、市直各單位：為進一步做好2013年度歸檔工作，現將有關事項通知如下，希望各單位認真執行?一、文件材料歸檔時間要求各單位必須在2014年6月30日前完成2013年度文書檔案歸檔工作，并將永久、30年、10年保管期限檔案目錄各1本及填寫好的“XX市2013年度文書檔案備案登記表”報送市檔案局指導科檢查備案。二、文件材料的整理歸檔依據相關規定，對本單位各種門類和載體的文件材料進行歸檔。（1）文書檔案依據……進行整理歸檔。（2）會計檔案依據……進行整理歸檔。（3）基建檔案依據……進行整理歸檔。三、文件材料的收集各單位必須依據國家檔案局第8號令《機關文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規定》第三條、第四條規定進行歸檔文件的收集工作。XX市檔案局辦公室二〇一四年一月二十日附件：XX市2013年度文書檔案備案登記表第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：中國無產階級的產生在19世紀四五十年代，外國商人在中國通商口岸開辦了一批船塢和工廠。這些外商企業，利用中國廉價的原料和勞動力，剝削中國廣大勞動人民。這樣，中國無產階級就先于中國資產階級在外商企業里誕生了。2.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】就業是民生之本，是解決民生問題的頭等大事。故選c。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】我國政體（政權組織形式）：人民代表大會制度。社會主義制度是我國的根本制度，人民代表大會制是我國的根本政治制度。故選B。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:B答案：B【解析】略。本題所屬考點-教育與教育學5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《民法通則》第136條規定，下列的訴訟時效期間為一年：（一）身體受到傷害要求賠償的；（二）出售質量不合格的商品未聲明的；（三）延付或者拒付租金的；（四）寄存財物被丟失或者損毀的。故本題答案選B。6.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】《詩經》成書于東周時期。《春秋》，又稱《麟經》(《麟史》)，是魯國的編年史，經過了孔子的修訂。《論語》是記載中國古代著名思想家孔子及其弟子言行的語錄，由孔子的弟子及其再傳弟子編寫。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:C【解析】國家教育部與各省、自治區、直轄市教委之間屬于業務指導關系。選C9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:③會議決定領導要慰問困難群眾是事件的起因，應在首位，排除A項;①引發熱議是最終的結果，應在末尾，排除B、D兩項。故答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:A【解析】題干的意思是：湍急的河流下，必有深潭;高高的山嶺下，必有深谷。體現的是矛盾雙方對立統一的關系，即矛盾雙方在一定條件下相互依存，一方的存在以另一方的存在為前提。故本題正確答案為A。11.參考答案:A本題解釋:參考答案:A本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：舉證責任倒置原則是訴訟程序上的一項規定，是指基于法律規定，將通常情形下本應由提出主張的一方當事人(一般是原告）就某種事由不負擔舉證責任，而由他方當事人(一般是被告）就某種事實存在或不存在承擔舉證責任，如果該方當事人不能就此舉證證明，則推定原告的事實主張成立的一種舉證責任分配制度。行政訴訟的被告即被訴的行政主體。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：杜威的問題解決五步模式：①困惑（感受到問題的存在，即意識到問題的存在）。②診斷（確定和界定問題，即識別問題）。③假設（使問題情境中的命題和其認知結構聯系起來）。④推斷（對各種假設進行經驗的或者實際的檢驗）。⑤驗證（找出解決問題的最佳方法）。本題所屬考點-教育公共基礎知識本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:社會總產值是指一國整個物質生產領域的勞動者在一定時期內所生產的以貨幣表現的全部社會產品的生產總量；國內生產總值是指一國在一定時期內，其領土范圍內，本國居民和外國居民生產的最終產品和勞務總量的貨幣表現，是以國界為計算標準的；國民生產總值是指一個國家在一定時期內所有部門生產的最終產品和勞務總量的貨幣表現，是以本國公民為標準的；凈出口總值是指一國在一定時期內出口總值與進口總值之間的差額總量。這里說的是我國公民在美國的收人，它不屬于出口，應當屬于產值，所以應該歸人國民生產總值之中。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A。解析：在目前已探明的稀土資源儲量中，我國居第一位，故A項說法不成立，當選。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:B參考答案：B。參考解析：我國幼兒園通常不要求在幼兒教育階段教孩子寫字，選項A中的做法符合發展適宜性原則。為了安全起見要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動，選項C中的做法違背了幼兒教育的獨立自主原則。幼兒園培養特長兒童的做法不符合教育的基本原則，教育要培養全面發展的人，幼兒教育也不例外，故選項D錯誤。本題所屬考點-教育理論綜合知識19.參考答案:B考點解析此題考查近義實詞的語境搭配和不同側重點。“烘托”是通過寫別的事情把想要表達的事物寫出來，題干說詩人創作詩歌借描寫景物來傳達感情，從對景物的描寫來傳達出此時的心境。“烘托”符合此意，所以當選。“折射”是一種光學名詞，不能形容心境;“襯托”為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯。“襯托”和“烘托”的不同在于“襯托”會把做陪襯的事物和主要描寫的事物都做描繪。而“烘托”側重寫一種事物，從而把想要突出的事物“托”出來。所以“襯托”在這里不合適;“暗示”是指不明說，而用含蓄的話或動作使人領會，不符合語境。“手法”指寫作文學作品的技巧，即說明詩人采用“烘托”的手法對詩歌進行創作，符合語境，經驗證，B確實正確。標簽近義實詞本題所屬考點-選詞填空20.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】正式提出在通商口岸開設工廠的不平等條約是中日《馬關條約》。故選D。21.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】教育部與各省、自治區、直轄市教委之間屬于業務指導關系。故選C。本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:B參考答案:B【解析】盜竊罪侵犯的客體是公私財物的所有權，在主觀方面表現為直接故意，且具有非法占有的目的。在客觀方面表現為行為人具有秘密竊取數額較大的公私財物或者多次秘密竊取公私財物的行為。本案中王某的故意傷害行為和張某的竊取行為之間沒有犯意聯絡，即沒有共同的犯罪故意，不成立共同犯罪，各自成立相應的犯罪。故選B。本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:C本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識24.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:允許一部分地區、一部分人先富起來，以先富帶動后富，整個社會走向共同富裕，是社會主義發展的客觀必然。因為共同富裕是社會主義的根本原則和本質特征，是社會主義堅定不移的奮斗目標。允許一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來，是為了更快地實現共同富裕。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:D本題解釋:【答案】D。本題所屬考點-題庫原題26.參考答案:D參考答案:D【解析】在實行單一制的國家里，一般采用一元立法體制，立法權集中在最高國家權力機關．全國只有一個立法體系。在實行聯邦制的國家里，一般采用二元或多元立法體制，一國之內有多個擁有自己的立法權限的機關。我國現行的立法體制，既不是二元或多元立法體制，也不是純粹的一元立法體制，而是綜合兩種立法體制、結合我國具體情況獨創的“一元、兩級、多層次”的立法體制。“一元”指全國只有一個統一的立法體系；“兩級”是指中央和地方兩個立法等級；“多層次”是指不論是中央級立法還是地方級立法，都可分成若干層次和類別，各層級、各層次之間并不平行，而是下位法服從上位法，不得與上位法相抵觸。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處是和平共處五項原則的內容。故本題選B。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《刑訴解釋》第467條規定：“開庭審理時被告人不滿十八周歲的案件，一律不公開審理。”故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】抗生索是用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物。故本題選D。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:A本題解釋:本題所屬考點-題庫原題二.多選題本題解釋:答案解釋:ACD。解析：根據《勞動合同法》第39條的規定，勞動者被依法追究刑事責任的用人單位可以解除勞動合同。A項正確。第40條規定，勞動者不能勝任工作，經過培訓或者調整工作崗位，仍不能勝任工作以及勞動者患病或者非因工負傷，在規定的醫療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的。用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后，可以解除勞動合同。C、D也正確。故本題答案為ACD。本題解釋:【答案】CE。解析：“歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已”說明人是社會歷史的主體，人們自己創造著自己的歷史。故本題答案選CE。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：我國現行憲法的基本原則主要歸納為以下四項：人民主權原則；人權保障原則；權力制約原則；法治原則。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】BC。解析：無氟制冷技術雖然技術含量和成本都較高，但由于在保護環境方面的重大意義而被廣泛運用，這也體現了公眾與企業的環境保護意識增強。故本題答案選BC。5.參考答案:ABC本題解釋:[解析]《黨政機關公文處理工作條例》第18條規定：“公文擬制包括公文的起草、審核、簽發等程序。”故本題正確答案為ABC。登記屬于公文辦理的程序，應排除。6.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:《公民道德建設實施綱要》提出，在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:CD本題所屬考點-題庫原題本題解釋:本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABDE本題解釋:【答案】ABDE。解析：法治是一種奉行法律至上的治國方式，是與民主、人權、平等等價值緊密聯系在一起的法律精神，它把法律至上、良法之治、平等適用、制約權力、保障人權等視為其精神內核，以發達的市民社會作為其社會基礎，以自由的市場經濟作為其經濟基礎，以崇尚法律的理念作為其文化基礎，以為維護規則而設置的政治法律結構作為其制度基礎。故本題答案選ABDE。本題解釋:【答案】ABCD。解析：戊戌變法的主要內容為學習西方，提倡科學文化，改革政治、教育制度，發展農、工、商業等。故本題選ABCD。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：會議記錄與會議紀要的主要區別有：第一，文種不同。會議紀要是正式的公文文種，有上送、下達或印發的功能；會議記錄不具備這種功能，它是對會議情況和發言做如實記錄，屬事務文書。第二，內容不同。會議紀要是在會議記錄的基礎上概括、整理、提煉而成，對會議內容具有選擇性和概括性，突出會議主旨和要點，不一定包含會議所有內容;會議記錄內容全面具體，力求把會議的情況完整地記錄下來。第三，功能不同。會議紀要通常要在一定范圍內傳閱或傳達貫徹執行;會議記錄不一定公開，無須傳達或傳閱，只作為檔案資料保存。第四，形成時間不同。會議紀要是在會議后期或結束后，經過選擇歸納提煉而成；會議記錄隨著會議的進行過程同步產生。故本題答案選ABD。（備注:2012年《黨政機關公文處理工作條例》已將會議紀要改為紀要。）本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:行文關系是指發文機關同收文機關之間的公文往來關系。這種關系是根據機關的組織系統、領導關系和職權范圍確定的。從一個單位的對外文件來說，可以按照它們的行文關系、文件的去向，劃分為上行文、下行文和平行文。上行文是指下級機關向所屬上級機關行文。如請示、報告等。下行文是指上級機關向所屬下級機關行文。如命令（令）、決定、決議、公報、公告、通知、通報、批復等。平行文是指向所屬同級機關以及向非同一組織系統或專業系統中不相隸屬的任何級別的機關行文。如：函。意見具有多向性，即可以上行，也可以是下行、平行。故本題答案選ABCD。13.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：主觀唯心主義是把世界的本原歸結為個人的主觀感覺或意識，“上帝在我心中”、“上帝代表人類之愛”，將“上帝”轉化為人的主觀意識，從哲學傾向上說，也屬于主觀唯心主義的觀點。所以，選項ABCD都表明了主觀唯心主義的發展趨勢。故本題答案選ABCD。14.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：改革具有深刻性和廣泛性，這句話的含義是它不是對原有經濟體制的細枝末節的修補，而是一種根本性的變革；它涉及經濟體制、政治體制和其他方面的體制的改革；它會促進生產力的發展，弓丨起社會經濟生活、政治生活、文化生活以及工作方式和思想觀念的一系列深刻變化。故本題答案為ABC。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:ACD參考答案:A,C,D答案解釋:ACD【解析】決定和影響一個國家產業結構的因素一般有以下幾類：(1)需求結構，包括中間需求與最終需求的比例，社會消費水平和結構、消費和投資的比例、投資水平和結構等;(2)資源供給結構，有勞動力和資本的擁有狀況和它們之間的相對價格，一國自然資源的秉附狀況;(3)科學技術因素，包括科學水平，包括科技水平和科技創新發展的能力、速度、以及創新方向等;(4)國際經濟關系對產業結構的影響，有進出口貿易、引進外國資本及技術等因素。所以正確答案為ACD三項。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：《專利法》第63條規定：“有下列情形之一的，不視為侵犯專利權：（一）專利權人制造、進口或者經專利權人許可而制造、進口的專利產品或者依照專利方法直接獲得的產品售出后，使用、許諾銷售或者銷售該產品的；（二）在專利申請日前已經制造相同產品、使用相同方法或者已經作好制造、使用的必要準備，并且僅在原有范圍內繼續制造、使用的；（三）臨時通過中國領陸、領水、領空的外國運輸工具，依照其所屬國同中國簽訂的協議或者共同參加的國際條約，或者依照互惠原則，為運輸工具自身需要而在其裝置和設備中使用有關專利的；（四）專為科學研究和實驗而使用有關專利的。為生產經營目的使用或者銷售不知道是未經專利權人許可而制造并售出的專利產品或者依照專利方法直接獲得的產品，能證明其產品合法的，不承擔賠償責任。本題所屬考點-《民法》17.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：行政法關系是指由行政法調整的具有行政法上權利義務內容的社會關系。B正確。具體來說，受行政法調整的社會關系主要是行政關系和監督行政關系。C正確。行政關系和監督行政關系共同構成行政領域特殊的社會關系，這種社會關系經行政法調整后，形成行政法關系。D正確。行政法律關系，是指由行政法調整的具有行政法上權利義務內容的行政關系。國家行政機關因行使職能而發生的行政關系是多種多樣的。根據行政法治原則的要求，大多數的行政關系應轉化為行政法律關系。但有些行政關系是基于對行政機關和相對方的自律要求而任意的，則不必轉化為行政法律關系。行政法律關系一般發生在行政主體和行政相對人之間，在這里一般來說行政主體起著主導的地位，比如行政處罰。因此行政法律關系和行政法關系是兩個不同的概念。AE選項錯誤。本題正確答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:《事業單位人事管理條例》第三十二條規定，事業單位工作人員工資包括基本工資、績效工資和津貼補貼。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。解析：分子運動論的內容是：熱是大量氣體分子無規則運動的宏觀表征，大量微觀客體的運動遵循著統計規律。故本題答案選AD。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:ABCD本題解釋:【解析】:建構主義受到杜威、奧蘇伯爾、維果斯基、皮亞杰、布魯納等重要人物的影響。21.參考答案:ABD參考答案:A,B,D本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：經濟總量包括社會總需求和社會總供給兩方面。經濟總量平衡是指總供給和總需求的平衡與協調，兩者是否平衡直接影響到宏觀經濟的穩定。總供求基本平衡是保持經濟穩定增長的必要前提，是提高經濟增長質量的重要條件，更是保證社會穩定的基礎。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABD。解析：山東經濟發展的優勢表現在：從區位看，山東毗鄰日韓兩大經濟體，在自然資源、勞動力供給、產業結構等方面與之有高度互補性。從科技和人才看，山東海洋科研實力雄厚，涉海兩院院士占全國70%以上。從資源看，山東資源豐富，已發現礦產資源達150種，列全國第1位的有11種。從產業看，山東實體經濟基礎扎實，產業體系比較完備，工業門類較為齊全，制造業優勢突出，規模以上工業主營業務收入和利稅分別居全國第二位和第一位。C項說法錯誤。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]新時期愛國統一戰線的基本任務是：“高舉愛國主義、社會主義旗幟，團結一切可以團結的力量，調動一切積極因素，化消極因素為積極因素，為促進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設服務，為促進香港、澳門長期繁榮穩定和祖國和平統一服務，為維護世界和平、促進共同發展服務。”故本題正確答案為ABCD。本題解釋:參考答案:B,C,D答案解釋:集體主義在人們的道德實踐中，主要分為以下三個層次：（1）無私奉獻的最高層次，它要求人們時時處處嚴于律己，自覺地為他人、為社會多作貢獻，不計報酬，具有共產主義的勞動態度；（2）先公后私的普遍層次，它要求人們在堅持社會整體利益高于個人利益的前提下，來謀取個人的正當利益，自覺做到先公后私、先人后己；（3）義利兼顧的基礎層次，它要求人們通過正當途徑和合法手段來追求自己的物質利益。因此，本題選擇BCD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】AB。解析：中國古代儒家倫理思想，強調重義輕利，見利思義。故本題答案選AB本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：具體勞動是生產不同商品的不同性質和不同形式的勞動;抽象勞動是撇開了勞動的具體形式的無差別的一般的人類勞動。具體勞動和抽象勞動是辯證統一的關系：其統一性表現在它們不是兩種勞動或兩次勞動，而是同一勞動過程的兩個方面或兩重屬性;任何生產商品的勞動都兼有二者。其矛盾性表現在，具體勞動是勞動的自然屬性，反映著人與自然的關系;抽象勞動是勞動的社會屬性，反映著人與人之間的關系。具體勞動創造商品的使用價值;抽象勞動創造商品的價值。世界上的事物（使用價值）除了人造物（勞動成果）之外還有自然物，所以使用價值不僅于具體勞動，而且也源于自本題解釋:【答案】ABCD。解析：十八大報告指出解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，是科學發展觀最鮮明的精神實質。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:第一產業是指農、林、牧、漁業。第二產業是指采礦業,制造業，電力、燃氣及水的生產和供應業，建筑業。第三產業是指除第一、二產業以外的其他行業。第三產業包括:交通運輸、倉儲和郵政業，信息傳輸、計算機服務和軟件業，批發和零售業，住宿和餐飲業，金融業，房地產業，租賃和商務服務業，科學研究、技術服務和地質勘查業，水利、環境和公共設施管理業，居民服務和其他服務業，教育，衛生、社會保障和社會福利業，文化、體育和娛樂業，公共管理和社會組織，國際組織。A項屬于第一產業，C項屬于第三產業，排除。故本題答案選BD。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:實施西部大開發的戰略意義在于：有利于西部地區經濟協調發展，實現可持續發展戰略;有利于東西部人民走向共同富裕，最終實現社會主義本質要求；有利于民族團結、國家統一和社會穩定，有利于提高我國的綜合國力和國防地位;有利于調整我國經濟結構，為東部地區產業升級和資金、技術、人才轉移提供新的發展空間；有利于再造一個山川秀美的西北，從根本上改變生態環境，為全國特別是東部經濟發展提供良好的生態屏障;可以有效地擴大內需，增強國民經濟增長的需求拉動。故本題答案選AC。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:教育生產勞動相結合本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:保羅朗格郎本題解釋:3.參考答案:順序性階段性本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:教學方法本題所屬考點-教學5.參考答案:玩具本題解釋:參考解析：玩具本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:教學效能感本題所屬考點-教師職業心理7.參考答案:教育再生產科學知識本題所屬考點-教育理論綜合知識8.參考答案:華生本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:形式運算階段本題所屬考點-中學教育理論綜合10.參考答案:社會本題解釋:【答案】社會本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:正確.解析：行政確認是指行政機關和法定授權的組織依照法定權限和程序對有關法律事實進行甄別,通過確定、證明等方式決定管理相對人某種法律地位的行政行為。例如：道路交通事故責任認定、醫療事故責任認定、傷殘等級的確定、產品質量的確認、對婚姻狀況等事實的證明。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析:我國《勞動合同法》第三條規定，訂立勞動合同，應當遵循合法、公平、平等自愿、協商一致、誠實信用的原則。其中，合法原則指的是勞動合同的主體、內容和程序都必須合法。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：發展的實質是指前進的、上升的運動和變化，即新事物的產生和舊事物的滅亡。故本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析：《合同法》第186條規定：“贈與人在贈與財產的權利轉移之前可以撤銷贈與。具有救災、扶貧等社會公益、道德義務性質的贈與合同或者經過公證的贈與合同，不適用前款規定。”故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析：我國的根本政治制度是人民代表大會制度，中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度。故本題判斷錯誤。本題解釋:【參考答案】N【解析】根據現代的握手禮，握手的順序應該是主人、長輩、上司、女士主動伸出手，客人、晚輩、下屬、男士再相迎握手。握手時一定要用右手握手。用左手與人相握是不合適的。在特殊情況下用左手與人相握應當說明或者道歉。故本題說法是錯誤的。9.參考答案:正確本題解釋:【參考答案】Y【解析】行政權力是政治權力的一種，它是國家行政機關依靠特定的強制手段，為有效執行國家意志而依據憲法原則對全社會進行管理的一種能力。行政管理的基本依據（基礎）是國家行政權力。因此，本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：和為貴，是儒家倡導的道德實踐的原則。出自《論語?學而》：“禮之用，和為貴”。就是說，禮的作用，貴在能夠和順。意思是，按照禮來處理一切事情，就是要人和人之間的各種關系都能夠恰到好處，都能夠調解適當，使彼此都能融洽。故本題判斷正確。本題解釋:錯誤。解析：《女媧補天》的神話故事，在上古奇書《列子?湯問》《淮南子.覽冥訓》《山海經》上均有記載。《哪吒鬧海》取自于明代神魔小說《封神演義》中的神話故事。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：先進性是馬克思主義政黨的根本特征，也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。保持馬克思主義政黨的先進性，歷來是馬克思主義建黨理論中一個帶根本性的重大課題。故本題判斷正確。13.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N.解析:法律是一種以公共權力為后盾的、具有特殊強制性的社會規范。而道德、宗教等社會規范則建立在人們的信仰或確信的基礎上，通過人們的內心起作用，是一種內在的強制性。在法律發達的現代社會中，法與道德的適用范圍有所交叉，但亦有所分工。主要表現在兩方面：一是法一般只能約束人的外在的行為，而道德則既要約束人的行為又要干預人的內心世界；二是有些法調整的社會關系與道德無關，如程序性的法律關系、組織性的法律關系等。有些道德問題是法不宜涉及的，如感情問題、友誼問題等。即使在兩者共同調整的領域，二者的側重點和調整方式亦有所不同。法通常只對其中嚴重的、需要動用國家強制力的行為作出反應，而道德的反應則不限于此。可見，道德調整的范圍遠大于法。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:正確本題解釋:解析：遵紀守法是公民基本道德規范的內容，是對每一位國家公民最起碼的要求。故本題判斷正確。15.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：社會革命是階級斗爭的最高形式，革命是實現社會形態變更的決定性環節，革命是歷史的火車頭。革命使人民群眾創造歷史的積極性和主動性得到充分發揮，革命能改造和教育群眾和革命階級本身，革命解放生產力，促進生產力的發展，社會革命是推動社會發展的決定性環節。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:答案解釋:本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：導致市場失靈的原因主要有壟斷、外部性、公共物品和信息不對稱等。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析：時區是地球上的區域使用同一個時間定義。1884年在華盛頓召開國際經度會議時，為了克服時間上的混亂，規定將全球劃分為24個時區。在中國采用首都北京所在地東八區的時間為全國統一使用時間。故本題判斷正確。20.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：守法遵紀，就是要求遵守社會主義法律和所屬組織的紀律，這是每個公民應盡的義務，也是社會主義道德的起碼要求。守法不僅僅是法律層面的要求，也是道德層面的要求。作為公民道德規范，守法強調公民遵守法律，不只是出于對法律的畏懼，更重要的是出于對法律的自覺認同。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題（2）心理健康教育是提高學生心理素質，促進其人格健全發展的需要；（3）心理健康教育是對學校日常教育工作的配合與補充。2.參考答案:參考解析：是人們對社會思想道德和人們行為的愛憎、好惡等情緒態度。它伴隨品德認識而產生發展并對品德認識和品德行為起著激勵和調節的作用。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:學生不愿意聽課不能強行他去聽。課堂上提倡教學民主非常重要，師生之間的“換位思考”是協調師生關系的關鍵。教師在教學時應該敞開心扉，以平等的心態去和學生交流，只有走進他們，深入其中，知其所想，給其所需，站在學生的角度設計他們喜聞樂見的教案，遵循因材施教的原則，采取適合學生心理特點和接受能力的教學方法，才是學生最為欣賞的。4.參考答案:【出題思路】本題考查考生在對人格發展階段理論理解的基礎上對其進行識記運用的能力。考生在答題的過程中除了要答出人格發展階段理論主要涉及的內容外，還需要結合具體教學舉出例子，從而讓答題更豐滿。【參考答案】埃里克森的發展理論指明了個體每個發展階段的任務和目標，并給出了解決危機、完成任務的具體教育方法，有助于教師理解不同發展階段的兒童所面臨的沖突類型，從而采取相應的措施，因勢利導、對癥下藥。例如，小學階段的兒童處于勤奮感對自卑感的時期，作為教師一定要認識到學生總是在努力保持積極的自我概念，相信自己是有價值的，但有可能會因為一時不能達到目標而產生自卑感，這就需要教師幫助他們適應這種暫時的失敗，幫助他們形成積極的自我概念和評價，從而順利地渡過危機。此外，該理論不僅考慮了自我概念的出現、同一性的獲得，還強調個體一生中與他人的相互作用對個體發展的制約作用，闡述了性格、興趣、動機等帶有社會性內容的人格特征在社會背景中的產生和發展，為學生提供了解社會、了解自我的機會。教師也能在社會背景中去全面考慮學生的發展狀況，引導他們充分利用社會中的各種條件解決自身所面臨的問題。本題所屬考點-學生的心理發展與教育5.參考答案:【參考答案】幼兒的沖突是其溝通不暢的最激烈的表現形式，多發生在物的分配或活動機會的選擇時。正確地認識和對待幼兒的沖突是教師的基本技能之一。應當看到，幼兒沖突并不一定是壞事，沖突本身及其解決是幼兒之間溝通的重要途徑，也是幼兒社會性發展、認知發展的重要途徑。幫助幼兒正確地對待沖突、習得解決沖突的策略，通過沖突理解人際交往的規則、認識自己和別人的權利、克服自我中