2023屆河南省鄭州市鄭東新區美秀初級中學八下物理期中考試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列各種情況下，物體運動狀態沒有改變的是A．小朋友正在蕩秋千B．跳傘運動員在空中豎直勻速下落C．地球同步衛星的運動D．在草地上向前滾動的足球2．小明和小忠想把一條彈性繩拉開，使彈性繩兩端的拉環能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上，用來曬衣服．現有兩種辦法：一種是按圖甲的方法做；另一種是按圖乙的方法做．關于這兩種做法下列說法正確的是：A．圖甲中每個人所用的力比圖乙中每個人所用力要小B．圖乙中每個人所用的力比圖甲中每個人所用力要小C．圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力相同D．條件不足，無法比較圖甲中每個人所用的力與圖乙中每個人所用力的大小3．高速鐵路動車組的時速可達250km/h．當動車組高速列車經過時，若人離鐵軌太近容易被吸進鐵軌，應特別注意安全．從物理學的角度看，這是因為高速行駛的列車與人之間的A．空氣流速增大，壓強增大 B．空氣流速增大，壓強減小C．空氣流速減小，壓強增大 D．空氣流速減小，壓強減小4．小李同學在玩滑板過程中，關于幾個力學問題的思考，下列說法正確的是（）A．玩滑板時盡量降低重心是為了減小自身的重力B．人對滑板的壓力和人的重力是一對相互作用力C．滑板底部安裝輪子是利用了滾動摩擦代替滑動摩擦可以減小摩擦力D．當人從滑板上跳起脫離滑板后，人還受到滑板的支持力5．如圖所示的物體不能產生彈力的是A．壓彎的鋸條B．被擠壓后的橡皮泥C．拉長的橡皮筋D．拉彎的竹子6．下列事例中，利用大氣壓作用的是（）A．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服B．醫生用針筒把藥水推入病人肌肉中C．水往低處流D．用吸管吸飲料7．2015年12月，世界上最大的全透型載客潛水器“寰島蛟龍1”在海南下水，如圖所示。潛水器可搭載9名乘客緩慢下潛至水面下一定深度處懸停，待乘客觀光一段時間后，再緩慢上浮至水面。下列說法正確的是（）A．潛水器下潛時有慣性，懸停時沒有慣性B．在下潛過程中，水對潛水器底部的壓強不變C．懸停時，潛水器受到的重力為零D．在上浮過程中，潛水器受到的浮力大于重力8．圖所示的實例中，目的是為了減小壓強的是A．拿破窗錘用力敲擊車窗玻璃B．滑雪板的面積較大C．切果器的刀片很薄D．圖釘的尖很尖銳9．在“用托盤天平測物體質量”時，小明用已調節好的天平測量物體質量的過程中，只將20g的砝碼放在天平右盤后，發現指針略偏于分度盤左側，這時他應該A．向右調平衡螺母直至天平平衡 B．向右調游碼直至天平平衡C．繼續向天平右盤中加入10g的砝碼 D．直接記錄結果為20g10．如圖的裝置中，兩端開口的U型管裝有一定量的水，將A管向右傾斜，穩定后A管中的水面將（）A．高于B管中的水面B．低于B管中的水面C．與B管水面相平D．以上三種情況均有可能11．跳傘運動員在空中張開降落傘后，跳傘運動員勻速下降，這是因為跳傘運動員A．沒有受到重力作用 B．受到的重力小于阻力C．受到的重力等于阻力 D．受到的重力大于阻力12．用槳劃水時，船就前進，使船前進的力的施力物體是A．槳 B．水 C．人 D．岸二、填空題13．在蘋果園中，會聞到蘋果的清香味兒，說明分子在不停地__________；把兩個鉛塊緊壓在一起，結合成一個整體，需要用足夠大的力才能把它們拉開，說明分子之間存在____________．14．班級拔河比賽獲勝有不少訣竅，其中之一就是要設法增大隊員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊員應選擇體重________(選填“較重”或“較輕”)的同學，同時全體隊員應穿鞋底較________(選填“粗糙”或“光滑”)的鞋子．15．歷史上證明大氣壓存在的著名實驗是______。1644年，意大利科學家托里拆利精確地測出了大氣壓的數值，1個標準大氣壓的值是______Pa。16．人體主動脈血液平均流速20cm/s，主動脈血管的橫截面積平均2.5cm2，動脈血的密度為1.05kg/L．正常情況下，1分鐘流過主動脈血管某一橫截面的血液質量為_______kg.三、實驗題17．（8分）老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。(1)該同學通過觀察_______來反映壓力的作用效果；(2)如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水瓶裝入質量相同的水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_______大小相同，改變受力面積的大小，從該實驗中得出的結論是_______；以下實例中不是應用該結論的有_______（選填字母）；A．狗的犬牙很尖B．駱駝長著寬大的腳掌C．汽車限重D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙(3)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”,他應該控制_______相同，在不增加實驗器材的條件下，他應該_______來改變壓力的大小。18．（8分）為測量摩擦力的大小，小聰在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖）．則木塊受到的摩擦力方向向________（填“左”或“右”），用這種方法測滑動摩擦力大小的優點是拉動小車少許時間后,測力計相對地面________(“靜止”或“勻速直線運動”)，從而指針穩定，容易準確讀數．且小車的運動速度變化時，木塊受到的摩擦力_________（填“會”或“不會”）變化．19．（8分）某同學在探究彈簧的特點時，得到了彈簧的長度與彈簧受到的拉力的關系如圖，請回答：（1）這根彈簧的原長是________cm。（2）彈簧在受到6N的拉力時，彈簧比原來伸長了________cm。（3）分析圖象及有關數據，可得出結論：在一定范圍內，彈簧的伸長量與拉力成___________比（選填“正”或“反”）。四、作圖題20．（8分）如圖所示，一物體隨小車在水平面上向右勻速運動，請畫出該物體的受力示意圖。21．（8分）請在圖中畫出重3N的物體豎直方向的受力示意圖。（____）五、計算題22．（10分）一個載有重物的氣球總重力為G，在空氣中受到1500N的浮力時，勻速豎直向上運動；如果所載重物質量再增加50kg，該氣球豎直向下做勻速運動（設氣球上升和下降時所受空氣浮力和阻力大小不變）求（1）氣球的重力G多大？（2）氣球所受阻力多大？23．（12分）如圖所示,水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，重為30N，其底面積為1200cm2，魚缸內裝有0.2m深的水，水的質量為27kg。求：(取g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3)（1）魚缸內所裝水的重力；（2）魚缸底部受到水的壓力；（3）魚缸對水平面的壓強。

參考答案一、選擇題1、B【解析】A、小朋友正在蕩秋千時，速度和運動方向都會發生變化，運動狀態改變，故A錯誤；B、跳傘運動員在空中勻速下落，速度不變，方向為直線，故運動狀態沒有發生改變，故B正確；C、地球同步衛星繞著圓形軌道勻速轉動，速度大小不變，但方向時刻在改變，故C錯誤；D、草地上向前滾動的足球，速度會越來越慢，運動狀態發生了變化，故D錯誤．故選B．2、B【解析】

彈性繩在兩種情況下承受的拉力相同，兩個人沿相反方向拉彈性繩和將彈性繩一端固定，兩個人同時用力拉彈性繩，效果一樣，因為兩個人拉時，某一個人拉相當于固定在柱子上，根據力的作用是相互的，人拉彈性繩的力和彈性繩拉人的力相當，所以兩種情況下，拉力相等，所以乙圖中每個人的拉力是甲圖中每個人拉力的1/2，所以B選項正確．3、B【解析】

人離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側的壓強不變，人在內外壓強差的作用下，被壓向列車出現事故．答案B符合題意．4、C【解析】

A．玩滑板時盡量降低重心是為了增加人的穩定性，重力與質量成正比，降低重心并不能減小質量，所以玩滑板時盡量降低重心不能減小自身的重力，故A錯誤；B．人對滑板的壓力和人的重力方向都是向下的，因此它們不是一對相互作用力，故B錯誤；C．滑板底部安裝輪子是利用了滾動摩擦代替滑動摩擦可以減小摩擦力，故C正確；D．支持力是彈力，彈力產生的條件之一是相互接觸，所以當人從滑板上跳起脫離滑板后，人不再受到滑板的支持力，故D錯誤。故選C。5、B【解析】

產生彈力的條件是：具有彈性的物體發生彈性形變后對與它接觸的物體產生彈力．壓彎的鋸條發生彈性形變，產生彈力，故不符合題意；被擠壓后的橡皮泥沒有彈性，故不會產生彈力，故符合題意；拉長的橡皮筋發生彈性形變，產生彈力，故不符合題意；拉彎的竹子發生彈性形變，產生彈力，故不符合題意．6、D【解析】

A．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服，是因為液體壓強隨深度的增加而增大，為了承受更大的水壓，而不是大氣壓的作用，故A不符合題意；B．注射時，醫生用力將針筒內的藥水推入病人肌肉中，不是大氣壓的作用，故B不符合題意；C．水往低處流是由于受重力作用而向下運動，與大氣壓無關，故C不符合題意；D．用吸管吸飲料時，是先把吸管內的空氣吸走，吸管內氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，把飲料壓入口內，這利用了大氣壓，故D符合題意。故選D。7、D【解析】

A．任何物體在任何時候都具有慣性，潛水器下潛時有慣性，懸停時同樣具有慣性，故A錯誤；B．潛水器在下潛過程中，海水的密度不變，但深度h不斷增大，根據p＝ρgh可知，水對它的壓強變大，故B錯誤；C．懸停時，潛水艇的質量不變，根據公式知，g是常數，m不變所以G也不變，潛水器受到的重力不為零，故C錯誤；D．潛水艇在上浮過程中，運動方向向上的，所以豎直方向受的的合力向上，又因為豎直方向受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力，合力向上，所以潛水器受到的浮力大于重力，故D正確。故選D。8、B【解析】

A．拿破窗錘用力敲擊車窗玻璃，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A不合題意；B．滑雪板的面積較大，是在壓力一定時，增大受力面積減小對雪地的壓強，防止陷入雪中，符合題意；C．切果器的刀片很薄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，不符合題意．D．圖釘的尖做得很尖銳，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，不符合題意．9、B【解析】

稱量時，發現指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點，說明左邊重，左邊放的是物體，則應向右盤里加砝碼或向右移動游碼；由于本次實驗中，將20g的砝碼放在天平右盤后，發現指針略偏于分度盤左側，說明已經非常接近平衡，可不必再加入砝碼，而是憑經驗，可直接向右調節游碼，使天平平衡。故ACD錯誤，B正確。10、C【解析】

A、B兩管上部開口，下端連通，屬于連通器，連通器無論管子的粗細、形狀如何，只要液體不再流動，兩管中液面始終相平。故選C。11、C【解析】試題分析：該題考查了二力平衡條件的應用，解題的關鍵是先判斷出物體是否處于平衡狀態．當物體處于靜止狀態或勻速直線運動狀態時，物體是平衡狀態，受平衡力的作用．因為跳傘運動做勻速直線運動，受力平衡,即受到的重力與阻力是一對平衡力，所以重力等于阻力．故選C．考點：運動狀態分析受力12、B【解析】

物體間力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體，用槳劃船時，槳對水施加力的同時，水也對槳產生力的作用，在水對槳力的作用下，船和槳共同前進。故ACD錯誤，B正確。二、填空題13、運動引力【解析】

聞到到氣味，屬于擴散現象，說明分子在不停的做無規則運動．將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個鉤碼都不能把它們拉開，此現象說明分子間存在引力．14、較重粗糙【解析】

在接觸面粗糙程度一定時，較重的運動員對地面的壓力大，摩擦力大；穿鞋底較粗糙的鞋子，可以在壓力一定時，增大摩擦力．15、馬德堡半球實驗1．013×105【解析】

[1]1654年馬德堡半球實驗第一次有力的證明了大氣壓強的存在；[2]最早測出大氣壓值的科學家是托里拆利，托里拆利實驗測得一標準大氣壓強的數值等于760mm水銀柱所產生的壓強，即一個標準大氣壓的大小是1.013×105Pa。16、3.15【解析】

正常情況下，1分鐘流過主動脈血管某一橫截面的血液的體積：，質量是：．三、實驗題17、海綿的凹陷程度壓力在壓力相同時，壓力的作用效果與受力面積有關C受力面積改變其中一瓶水的質量【解析】

(1)[1]力的作用效果有改變物體的運動狀態和改變物體的形狀，這里壓力的作用效果是改變物體的形狀，即海綿的凹陷程度反映壓力的作用效果。(2)[2][3]兩瓶完全相同的礦泉水瓶裝入質量相等的水它們的重力相等，對海綿的壓力相等，這樣做是控制它們對海綿的壓力相等，把它們分別正立和倒立放在海綿上，改變了受力面積的大小，從實驗可以看出礦泉水瓶倒立時受力面積小，海綿凹陷得深，故可以得出實驗結論：在壓力相同時，壓力的作用效果與受力面積有關。(2)[4]A．狗的犬牙很尖是通過減小受力面積而增大壓力作用效果，故A不符合題意；B．駱駝長著寬大的腳掌是通過增大受力面積而減小壓力的作用效果，防止駱駝陷在沙子里，故B不符合題意；C．汽車限重是限制汽車載重，是改變汽車對地面的壓力，而受力面積大小不變，故C符合題意；D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙是通過減小受力面積而增大壓力作用效果，故D不符合題意。故選C。(3)[5][6]要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”，需要改變壓力大小，控制其它對壓力的作用效果有關的物理量不變，即控制受力面積的大小不變，觀察海綿的凹陷程度，這個實驗改變壓力大小的最簡便的辦法就是改變其中一瓶水的質量，從而改變這瓶水的重力，也改變了這瓶水對海綿的壓力。18、左，靜止，不會【解析】①當如圖所示固定木塊時，向左拉的小車，木塊相對于小車向右運動，因此木塊受到的摩擦力與木塊的運動方向相反，即摩擦力的方向向左；②實驗時，測力計相對地面的位置沒有發生改變，所以測力計相對地面靜止的．因滑動摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關，與其他因素無關，所以當小車的運動速度變化時，小車對木塊的壓力和接觸面的粗糙程度不變，受到的摩擦力不變．19、26正【解析】

根據圖象，當拉力為0N時，彈簧長度為2cm.即彈簧的原長是2cm。拉力為6N時，彈簧長度為8cm，則伸長了6cm.（3）分析圖象及有關數據，可得出結論：在一定范圍內，彈簧的伸長量與拉