團隊游戲策劃（精選3篇）團隊游戲策劃（精選3篇）

團隊游戲策劃篇1一、策劃項目名稱

溝通，從心開頭

二、活動背景

三農協會文藝外聯部部長，部委，會員之間接觸時間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。

三、活動目的意義和目標

通過此次活動，增強部長、部委、會員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。

四、活動的對象

全體成員

五、資源需要

適量的紅色繩子，長度適中。

六、活動前的開展

(1)前期打算

(一)通過各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯部會員踴躍報名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來回兩次。

(二)邀請主持人一名，計時員若干，秒表若干。

(三)買不同小禮品，嘉獎協作默契的三組。

(2)活動期間

兩名同學用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回動身點。

(一)競賽期間若出現摔跤，繩散，本次競賽不記時間。需重新加入下組競賽。

(二)競賽結束后，計時員將各組所用時間交給負責人，由負責人統計、評出競賽前三名，給與一定的嘉獎，帶動參加者的愛好，增進會員間的友誼。

團隊游戲策劃篇2一、活動背景:

為增強我院學生會內部成員間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以后樂觀有效的開展各項工作奠定基礎，特組織首屆煙草學院xx屆學生會全體成員參加素養拓展活動。

二、活動目的:

增強團隊意識，培育團隊精神，加強成員間相互溝通和熟悉了解，以便更好地合作。

三、活動時間:

xx年11月14日上午9:00

四、活動地點:

河南農業大學校區東操場

五、參加人員:

煙草學院xx屆學生會全體成員

六、活動形式

主要以素養拓展形式開展活動，通過幾個小組游戲展開

七、人員安排:

活動主體為煙草學院xx屆學生會全體部長、副部及干事，主席團部分人員做裁判。根據各部人員隨機分成五隊。并選定五名隊長。以抽簽的方式確定隊長所負責的隊名。

八、活動流程:

一、互動游戲——“瞎子”背“瘸子”

目的:培育溝通協作能力，借著分工合作來完成任務，培育隊員溝通協作能力，活躍氣氛

人數:每隊三組，每組兩人，其余人員做好自己所在隊成果記錄及監督其余各隊。

道具:布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個)

游戲方法:

1、各隊選六名隊員，三男三女。

2、男生背女生，男生當“瞎子”，用布條蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。

3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。

4、路障設置可擺放飲料瓶，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須撿起，遞給女生等。

5、距離設置為30米，用時最少隊為勝。

6、勝出隊給予一定的物質嘉獎。

二、夾傳氣球

目的:提高溝通協調能力，增強集體協作程度。

道具:每隊氣球六只

競賽方法:

1、全部人員參加，每隊分成三組，每組三人，每組女生必須有參加且一組內不能全部為女生，其余人員監督其他隊競賽。

2、各組首尾兩人背對背，中間一人方向任意。將氣球置于中間一人胸前和背后，首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。

3、裁判喊開頭后第一組開頭夾氣球橫向向終點走，必須保持首尾兩人背對方向到達終點。

4、到達終點后以同樣的方式原路返回，擊掌后下一組開頭傳遞。

5、根據各隊全部組所用時間長短分第一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。

三、六人七足

目的:培育團結協作精神，。認知團隊的作用，增強對團體的責任心和參加意識

道具:每隊繩子5根。

競賽方法:

1、每隊分成兩組，每組六人，其余人員監督其他各隊競賽

2、裁判喊開頭口令以后，各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走，到達終點后原路返回起點，解開繩子交給第二組。

3、第二組重復第一組。用時最短的隊獲勝

4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求競賽的組扣時間10秒鐘。

5根據每隊三組全部時間之和的長短定出一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。

四、互動游戲——蠶蟲行

目的:培育小組的合作性

道具:舊報紙若干

競賽方法:

1、每隊十人，其余人員監督其他各隊競賽

2、參加者將報紙的中央撕一洞，當心地套過頭部放在肩上。

3、大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角，連接前面的人身后的報紙的兩角。

4、連接以后，當裁判喊開頭后便漸漸起行至終點，保持報紙不脫不爛。

5、用時最短的隊將給予一定的物質嘉獎。

五、倒跑接力

目的:增加活動的趣味性充分調動參加人員樂觀性。

道具:接力棒4個，音箱一部

活動方式:

1、本活動以disco音樂為背景。

2、每組選出十人參加競賽，女生必須全部參加，其余人員作為拉拉隊員，并監督其他隊競賽。

3、競賽的十名人員根據男女比例分別站在起點和終點，且站在起點的人員背向起點，站在終點的人員背向終點。

4、裁判發出開頭口令后站在起點的同學手持接力棒倒跑向終點，跑過終點第一個同學后把接力棒交給終點第一位同學，接到棒的同學以同樣的方式棒交出，如此重復進行。直至終點的第五名同學持棒到達起點。

5、最先結束競賽的隊給予一定物質嘉獎。

六、銜紙杯傳水

目的:增進親近感，考驗成員協作、協作能力。

道具:紙杯若干，水盆兩個。

競賽方式:

1、每組六人，男女交替協作，每隊人員分成兩組同時進行競賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

2、每隊第一組首先進行競賽，其余人員在制定區域作拉拉隊并監督各隊競賽。

3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個容器內，首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。

4、第一組進行完畢以后可以開頭第二組競賽，競賽內容及加分方法同第一組。

七、獎項設置

總分最高團隊每人頒發榮譽證書一張

八、物質打算:

氣球:五包接力棒:四支

水盆:四只紙杯:四包

繩子:若干報紙若干

水果:若干音箱:一部

鮮花若干飲料瓶20個

九、預算:

氣球:6*5=30元紙杯:4、5*4=18元

水果:30元鮮花:20元

棒棒糖:20元擴音器:40元

合計:158元

策劃書:煙草學院學生會辦公室

xx年11月7日

團隊游戲策劃篇3一、活動前言

電氣信息系學生會生活部從xx年度到20xx年度以來，部內已成功舉辦了多次外出游玩活動，有豐富的閱歷積累。同時，系內隊員和同學對此類活動布滿期待。本次活動，得到系內老師的支持，認可我們的組織籌劃工作。

陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正漸漸地在和煦的春風的吹拂下清醒。百花盛開，新葉伸展，好一派風光，令人為之沉醉。為增強部內凝聚力，體現團結友愛的團體精神，讓組織部在新學期中體現新的活力，以樂觀向上的面貌迎接新學期，與此同時也可以緩解一下各位隊員的學習、工作壓力，將組織本次上莊水庫春游烤肉活動。

上莊水庫遠離城市喧囂，一片鄉土氣息，水庫兩岸有大片的菜地，荷塘，采摘園，水庫北岸環境更美麗，納蘭性德博物館，濕地公園就在水庫北岸。

二、活動目的

促進各隊員之間的溝通，營造組織部的和諧氣氛，熬煉和培育其實踐能力和團隊精神，實現勞逸結合，提高學習效率，同時豐富課外生活，放松心情，領會美妙風景，共同感受大自然的造化神奇，為大學生活增添一縷顏色!

三、活動資源

烤肉方面，飲食材料自行打算或從正規渠道購置，烤肉工具當地租賃。娛樂方面，當地