第一單元知識要點一、字詞盤點1.字() n) ǐg) (i) ()(n)躍(yuè)(ì) (á)(n)昧(mèi)墜(zhuì)籠 載 盡處2.詞(1)必須掌握的詞觀潮 說 堤 闊 籠罩 若若現人人海 滾動 頓時 靜 水相逐漸 如 齊并進 蕩 山地震動 余波 漫卷地 風浪吼 牽著鵝石 坑洼洼 填上 莊稼 風俗 躍出 葡(2)近詞屹立~矗立 頓~立刻 猶~好顫動~顫抖 霎~剎那 依~依恢復~復原~若有若無明亮~閃亮柔和~柔潤~清新~~接待~奇異歸~回一瞬~剎那眠~睡霸占~占據納涼~乘涼密密麻麻~密密匝匝微小~渺小無處不在~無所不在(3)反義詞寬闊狹窄 平靜喧鬧 人鼎沸→萬俱浩蕩蕩→零星星 風浪靜風浪吼喜歡討厭 柔和堅硬 新鮮腐敗坑洼洼→平整整 常密麻麻→稀疏疏 晰(4)詞語歸類①AABB式語:浩蕩蕩 爍坑坑洼洼密密麻麻類似的詞語:熙熙攘攘 郁郁蔥蔥懵懵懂懂隱隱約約踉踉蹌蹌星星點點兢業業 戰兢兢②ABAC式語:人人海 現半明半昧類似的詞語:虎頭虎腦 作威作福畢恭畢敬有始有終知己知彼能屈能伸自自足 不不問③量詞:一層薄霧一條白線一堵水墻一匹戰馬一個月亮一塊銀毯一個傳說一道后門一片菜園④動詞:流著月光填上碎石和新土走過石拱橋仰望天空⑤修飾詞:寬闊的錢塘江蒙蒙的薄霧隆隆的響聲高高的點蒼山細細水可愛的水塘新鮮的花瓣古老的傳說閃爍的星星密密麻麻的星星靜寂夜⑥描寫自然景色的詞語:鳥語花香春光明媚草長鶯飛花團錦簇煙波浩渺落英繽紛繁花似錦沃野千里山清水秀層巒疊嶂千溝萬壑四字詞語是考試中常常要考的題型，主要的考查形式有:(1)補充詞語。(2)根據詞語類型寫出相關詞語。(3)用相關詞語造句。二、佳句積累1.比喻句這句話把稻田比作銀毯，生動形象地寫出月光下稻田的景象。2.擬人句寬闊的錢塘江橫臥在眼前。(月亮)照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大運用排比的修辭手法，不僅使描寫細膩、形象生動，更增強了韻律感，使語言富有氣勢。4.設問句從果園那邊，飄來果子的甜香。是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有。運用設問，引起讀者注意，引出下文。三、考試熱點344《走月亮》會以填空形式考查課文原文，課內閱讀會考查“我和阿媽走月亮”四、“1+X”閱讀推篇目 徐南《海》推薦理由海潮是什么樣子的呢？如果讓你日復一日地看潮，你會不會厭倦？在這篇文章中，作者寫出了不同時間、地點看到的不同的海潮。雖然潮漲潮落，日復一日，但看潮的人卻永不覺得單調無味。作者從不同的觀察角度，細致生動地描述了海潮，并且運用大量動詞，描寫出海浪的變化多端，用詞準確生動。閱讀方法這篇文章運用方位順序，采用“總—分—總”結構。在閱讀時，注意表示方位的詞語，增加對文章的理解。第二單元知識要點一、字詞盤點1.字() (n) (n) kn)() bn) () ī) () (n) íg) (n)(n) (ǒ) (o)稱 鉆漲 系悄雀2.詞(1)必須掌握的詞豌豆 按照 舒適恐怕耐心玻璃探頭愉快 盤繞 曾經飛蛾蚊子即使系著繩子蒼蠅證明研究駕駛呼風喚雨世紀技術程度超過探索奧秘聯系緊密物質任何改善水淋淋橫七豎八(2)近義詞按照~依照 暖洋~暖烘 溫~溫和舒適~舒服明亮~透亮預感~預測震動~晃動豐滿~飽滿等待~等候揭曉~公布廣大~廣泛虛弱~衰弱安靜~平靜準備~預備靠近~挨近相信~確信愉快~快樂盤繞~纏繞爆裂~碎裂光彩~光華注視~凝望啟示~啟發靈巧~靈活敏銳~敏捷秘密~奧秘清楚~清晰發現~發明依賴~依靠幻想~夢想洞察~洞悉回顧~回憶改善~改進改變~轉變出意料~意不到 躲~躲藏喧嚷~喧嘩 輕~輕巧 猛~強(3)反詞暖洋→冷冰 溫→寒冷 舒→辛苦明亮→黑暗僵硬→柔軟震動→靜止豐滿→干瘦等待→離開廣大→狹窄漆黑→明亮清楚→模糊敏銳→遲鈍秘密→公開靈巧→笨拙依賴→獨立幻想→現實緊密→松散出乎意料→意料之中喧嚷→寂靜躲避→暴露密集→稀疏猛烈→微弱輕盈→沉重(4)詞語歸類①ABB式語:暖洋 靜悄 黑壓 水淋 濕類的詞語:黑漆 白茫 綠油 水靈 胖乎②含有數字的詞語:橫七豎八類的詞語:一一和 成上萬 四八方 一不拔③俗語:不管三七二十一類的詞語:趕子上架 打天窗亮話④量詞:一個豆莢 一粒豌豆 一個口袋 一塊板子 一個裂縫 一個囚犯 個早晨 一個花園 一根棍子 一根繩子 一個節日 一只鴿子 兩盞燈 一架飛一根電線一次實驗一間屋子一種聲音一個世紀一個神話一個奇跡一個水點一片樹葉⑤動詞:發生事情鉆進裂縫長出葉子產生想象洋溢光彩發著亮光到啟示捕捉飛蛾拉了繩子系著鈴鐺揭開秘密發出聲音改變方向裝上雷達發出電波自然深海冒著炊煙⑥修飾詞:豐滿的豆莢廣大的世界長滿青苔的裂縫小小的頂樓溫暖的太陽光愉快的想象興奮的眼光盛開的豌豆花柔嫩的葉子健康的光彩晴朗的夜空極細的電線敏銳的眼睛黑暗無光的世界美好的生活銀色的雨幕輕盈的身體素潔的彩粉猛烈的風雨秘密的家緊緊地捏著安靜地躺著溫和地射進來仔細地支起來慢慢地相信直直地坐輕輕地吻快樂地微笑靈巧地避開清楚地看到確信地說曬得暖洋洋變得僵硬走得最遠射得最遠二、佳句積累1.比喻句這句話把豌豆比作囚犯,說明了最后一粒豌豆進入了一個惡劣的生存環境,得不到陽光和自由。這句話把蝙蝠比作沒頭蒼蠅,形象地寫出了蝙蝠耳朵和嘴被封住后,飛行時的混亂狀態。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠這句話把超聲波比作波浪,把陌生的事物用常見的事物進行比喻,使得超聲波的特點更加簡單明了。在漆黑的夜里,飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。自問自答是設問句的特點,以設問句引出文章的中心內容,點明蝙蝠和飛機飛行安全的關系。這句話是說它的眼睛特別敏銳,但不能在漆黑的夜里看清楚所有的東西。(2)這不是難為蝴蝶嗎?這確實是難為蝴蝶。4.排比句它們的身體是那樣輕盈,載不動一個水點;它們身上的彩粉是那樣素潔,一點兒水都不能沾污上的;它們是那樣的柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風雨呢?排比句的使用,讓我們強烈地感受到蝴蝶的弱小,也突出了作者對蝴蝶的擔心和著急。溫暖,眼睛,(8關聯詞是考試中的一個?？伎键c,常見的考查形式有:(1)填寫合適的關聯詞。(2)用關聯詞來仿寫句子。此刻,頂樓窗子旁那個小女孩——她的臉上洋溢著健康的光彩,她的眼睛發著亮光——正注視著豌豆花,快樂地微笑著。豌豆花的力量是無窮的,它給了這個純真可愛的小女孩戰勝疾病的信心和勇氣,小女孩“快樂地微笑著”說明她的身體也逐漸恢復了健康。這一朵微不足道的豌豆花不但是眼前的美景,也是生命的重要啟示,更是最后一粒豌豆追求理想、努力實現自己的《蝙蝠和雷達》會考查用關聯詞填空和設問的修辭手法。課內閱讀會考查科學《蝴蝶的家》會以改寫句子的形式考查反問句,經常出現根據課文內容填空;以四、“1+X”閱讀推薦篇目《世界上最有趣的科學書》推薦理由本書以“有趣”為窗口,通過故事的形式講述了一個個科學知識,為大10閱讀方法在讀書中的一篇篇文章的時候,可以提前根據書目內容進行質疑、猜測,然后再進行閱讀、驗證,這樣你會從一個個有趣的故事中獲得更多豐富的科學知識。第三單元知識要點一、字詞盤點1.字(1)難讀的字(n) () ù) s) (n) (i) (á) sn)掘(jué) 傾(qīng) (2)難的字吟:右部是“今”,不是“令”。固:不要忘記寫最后一筆橫。宅:第四筆是撇。良:不要忘記寫第六筆撇。降 曲 扒詞操場 紅 服 勻 疊 隙 嫩葉柄 起 固 引注意 住宅 臨時隨而安 選擇 住址 優良 巢穴 大廳臥室 家 寸 生 子 較大均勻~平均空隙~間隙痕跡~印跡逐漸~漸漸牢固~堅固休想~別想出名~有名隱蔽~隱藏可惜~惋惜慎重~謹慎柔弱~脆弱研究~鉆研搜索~搜尋傾斜~歪斜平坦~平緩簡樸~樸素疲勞~疲倦寬敞~寬闊(3)反義詞舒服→難受逐漸→陡然彎曲→筆直仔細→馬虎牢固→薄弱隱蔽→暴露慎重→輕率溫和→暴躁柔弱→剛強傾斜→筆直平坦→崎嶇光滑→粗糙簡樸→奢華清潔→骯臟干燥→濕潤簡單→復雜(4)詞語歸類①AABB式詞語:彎彎曲曲類的詞語:高興興 方類的詞語:引入勝 引為戒 引矚目③量:陣風 六根細絲 根莖 一條隧道 叢草 一座門④動:漾波紋 搜巢穴 修理平整⑤修詞:嫩紅的子 嫩綠的子 溫和的光 舒服的宅 傾斜的道⑥與“看”有關的詞語:望眼欲穿 東張西望 左顧右盼 極目遠眺 察言觀洞觀火 目斜視詞語解釋是考試中常常要考的題型,主要考查形式有:(1)聯系上下文解釋詞語。(2)根據意思寫詞語。二、佳句積累1.比喻句(1)可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。露水像粒粒珍珠,彎彎的月亮像一張精巧的弓。比喻形象生動。(2)一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。這句話把風拂過的葉子比作波紋,清晰地表達出風吹過爬山虎的葉子時的景象。(3)每根細絲像蝸牛的觸角。這句話把爬山虎的腳比作蝸牛的觸角,突出了爬山虎的腳細小。(4)出口的地方總有一從草半掩著,就像一座門。這句話把蟋蟀住宅出口的草比作門,突出了蟋蟀住宅的精致。2.擬人句把爬山虎向上爬的動作擬人化,表明爬山虎并不像動物那樣用腳交替著往上爬,而是長一只腳就巴住墻,越往高處爬,越要不斷地長出新腳。它有特別好的工具嗎?沒有。引出下文,為稱蟋蟀的住宅是“偉大的工程”做鋪墊。三、考試熱點《古詩三首》常考查古詩句、詩意、蘊含的哲理及精神。也會以問答形式考查42四、“1+X”閱讀推薦篇目葉圣陶《牽?；ā吠扑]理由和《爬山虎的腳》一樣,這篇《牽牛花》寫得細致、樸素、實在,恰恰如葉圣陶先生的品質。而這種樸實自然的風格,也拉近了讀者與作者的距離,增強了文章的表達效果。閱讀方法在《牽?；ā分?作者先寫了種花,后寫了賞花,借景抒情,托物言志。我們可以通過反復閱讀,體會作者的感情。第四單元知識要點一、字詞盤點1.字(1)難讀的字劈(pī)濁(zhuó)竭(jié)軀(qū)曰(yuē)溺(nì) 堙(yīn) 懲(chéng) (pèi) (suǒ)è) (à) ā) () (字緩:右部不要寫成“愛”。銜:不要把雙人旁寫成單人旁。(3)多音字縫 少 惡隆 扎多音字是考試中的一個?？伎键c,常見的考查形式有:(1)給多音字注音并組詞。(2)在一個句子中出現,判斷多音字的正確讀音。2.詞(1)必須掌握的詞微光 開 緩 氣 一丈 撐住 肌精力竭 遼闊 血液 息 茂盛祖宗悲慘猛獸消息氣急敗壞敬佩違抗風吹雨淋鐵環既然屈服狠心憤憤不平獲得歡歌笑語零零星星金光四射(2)近義詞混沌~渾濁 黑乎~黑漆 緩~慢慢巍峨~巍然 精力竭~筋力盡 照耀~照遼闊~寬闊 茂~茂密 ~填 銜~叼悲慘~慘烈 噴~噴發 驅趕~驅使 氣敗壞~暴如雷 嚴厲~嚴吩咐~囑咐 立~立刻 敬~佩服饒恕~寬恕 違~違背 遭~遭兇惡~兇狠 著~出名 歡笑語~歡笑語 急~連忙 難過~傷零星星~零散散(3)反義詞混沌清晰 緩緩飛快 濁→輕巍峨低矮 合攏張開 巨大微小遼闊狹窄 茂盛稀疏 少→老 東西安全危險 氣敗壞→心氣和 懲→獎敬佩憎恨 堅定動搖 承認否認錯誤正確 痛苦快樂 憤不平→心誠快樂悲傷 燃燒熄滅 難過開心零零星星→密密麻麻(4)詞語歸類①AABC式語:熊大火 憤不平類的詞語:彬有禮 蒸日上 井有條②AABB式詞語:零零星星類的詞語:舒服服 蹦跳跳 高興興③ABAB式詞語:很久很久類的詞語:很很長 研研究 整整理④與話故有關詞語:精填海 女補天類的詞語:后射日 夸逐日 八過海 嫦奔月 開辟地⑤量詞:一條縫 一絲微光 一把斧頭 一聲巨響 一根柱子 一顆火星 一鷲鷹 一窟窿 一道深溝 場雨 一種青石 眼泉水 一大盆⑥動:創宇宙 忍痛苦 承認錯誤 歸火種 違命令⑦修飾詞:巨大的變化 隆隆的雷聲 遼闊的大地 奔流不息的江河 茂盛的草木 美的宙 嚴的罰 堅地答 兇的鷹 可的崖二、佳句積累1.比喻句宇宙混沌一片,像個大雞蛋。把混沌的狀態比作大雞蛋,形象生動地展示了混沌世界的特點。2.排比句他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云;他發出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的肌膚變成了遼闊的大地;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……排比句使得文章行文氣勢極足,同時也讓我們感受到了盤古的偉大貢獻。三、考試熱點《盤古開天地》會以課內閱讀形式考查對課文內容的理解和從盤古身上學到的斯不向宙斯認錯的原因,以