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文檔簡介
第頁2023?愛校愛班?的演講稿?愛校愛班?的演講稿
演講稿的內容要依據詳細情境、詳細場合來確定,要求情感真實,敬重觀眾。在不斷進步的社會中,我們都可能會用到演講稿,來參考自己須要的演講稿吧!以下是我幫大家整理的?愛校愛班?的演講稿,希望能夠幫助到大家。
?愛校愛班?的演講稿1
敬重的老師,敬愛的同學們,大家好。(鞠躬)今日,我演講的題目是:從我做起,愛班,愛校,愛國。
又是一年天高氣爽,在這個清爽怡人的季節,我們迎來了祖國母親的第六十三個生日。回首過往,祖國在這六十三年的年齡里,飽經風霜,卻為我們創立了無盡的文明與財寶。看著輿圖上祖國寬闊的疆域,東西蜿蜒的長江黃河,雄偉矗立的高山東高校川,誰又能不為自己是中國人而感到驕傲呢。
祖國,是一個特別莊重的稱呼,是一種宏大氣力的凝合,凝合了人類最高層次的愛。情宏揚出往,讓祖國具有更加優秀的公民,讓祖國看到,將來的新星會一顆顆閃亮!
作為馬尚二中的學子,我們都應當從平常行為做起,維護馬尚二中的形象和榮譽。同學們,讓我們真心實意地愛我們的老師,愛我們的同學,讓我們互學互助,參與各種健康有益的活動,酷愛集體,為班級爭榮譽,為學校爭榮耀;讓我們自覺保護四周的一草一木,穩定扔垃圾,保護我們四周的生態環境;待人處事文明禮貌,助人為樂,團結向上,發揚中華民族傳統美德,宏揚民族精神,珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,練就一身真本領,才能適應祖國現代化建設的須要,適應將來的競爭。
敬愛的同學們,努力請從今日起先,作為將來的希看,讓我們往努力,做一個無愧于祖國的馬尚二中學子!為了祖國美妙的明天,為了學校更好的將來,讓我們攜起手來共創文明***校內,共駐祖國輝煌的明天。
我的演講終了,感謝大家。
?愛校愛班?的演講稿2
8歲這一年,我背上書包走進圣人澗小學,成了二年級的一名小學生。轉瞬間,我在這個校內里已迎來了一百多個日出,送走了一百多個日落。我愛我的校內,愛校內里熟識的一草一木。
我愛我的校內,愛教室門前那個多彩的噴泉。每到節日或者晚上,泉水噴濺出串串水珠,映著彩燈,五花八門,流光溢彩,別提有多美了!
我愛我的校內,愛校內中心高高挺立的旗桿。每到星期一早晨,全校師生一千多人,整齊地肅立在旗桿四周,凝視著五星紅旗緩緩升起,映著朝陽,高高飄揚,我的心情多么劇烈!
我愛我的校內,愛校內里宏偉的教學樓。每天同學們在窗明幾凈的教室里仔細地學習、讀書,那瑯瑯的書聲讓我沉醉!
我愛我的校內,愛校內里優雅的閱覽室;愛校內里整齊的電腦室;愛校內里五彩繽紛的花壇,更愛我的老師和同學們!我愿做校內里一株最強壯的小樹,為她增光添彩!
文明,歸根溯源,古亦有之,最早見?易書?,意為光明,有文采。在現代漢語中又派生出兩種意思,一指文化,另一指人類社會進步的狀態,與“野蠻〞相對。所以假設僅取“文明〞與“野蠻〞相對的那個含義的話,今日就沒有必要在這里實行演講競賽了。我想我們在座的每一個人,在這個意義上都是文明人。而與附中的現狀和開展相匹配的文明,應當取“文明〞的本意,即“光明,有文采〞。如何成為這樣的一個文明附中人呢?接下來我就來談談自己的想法。
對于“文〞的說明,我想取“有文采〞的含義還不夠,更主要的應當是有文化底蘊。作為一個擔當著教書育人工作的中國人,作為一個擁有五千年文明史的傳承者,我們擔負的責任重大。在寫這些話的時候,我都感到了我握筆的雙手抖動了一下。我能把我們中華民族絢麗的文化帶給學生嗎?我能為傳統文化在現代文明的侵蝕下在學生心中保存一席之地嗎?我能……我信任我能,我更信任我們教員附中的全部老師都能。既然歷史交給我們這樣的使命,我們責無旁貸。只有讓自己做好充分的打算,才能自信、驕傲地說一個“能〞字。這打算是什么呢?這打算就是充電,充一充中國傳統文化的電。只有胸中藏有諸子百家、楚辭唐詩、泱泱五千史,才能激起愛國心、民族情。唯有如此,才能將悠悠的中華文化穿插到每一節課中,才能將濃濃的中華情播撒到每個學生的心田。
說完了“文〞就該說“明〞了。“明〞即“光明〞。要做一個光明的老師,我想這也不難理解,就是要求老師要以自己的實際行動去感染學生,讓學生用眼睛來視察,專心去學習。身教的力氣遠大于言訓,可能一百句“你該……〞的說教還不如老師親自清掃一次辦公室或參加一次公眾活動給學生留的印象深。這樣的“光明〞身教貴在許久和無私欲,假設僅是一兩次的逢場作戲,信任學生很快能識破,那這做作還不如不做。我們六年級組的全體老師都情愿做一個白天照射孩子們的太陽,讓他們感受到暖和;做一輪夜晚指引孩子們的明月,讓他們能夠找到回家的路。
我想,上面兩方面緊密結合,才是對附中文明最好的詮釋。
?愛校愛班?的演講稿3
女:蔚藍的天空,是白云的家;
男:青翠的松林,是蘑菇的家;
女:晶瑩的河水,是蝌蚪的家;
男:廣袤的牧場,是牛羊的家;
合:寬敞光明的教室,是我們共同的家。
女:這個家,潔白的墻壁,干凈的地面,光明的窗戶,整齊的桌椅。
男:這個家,由你、由我、由他、由我們大家共同組成,靠你我他來不斷充溢。
合:這個家就是我們可愛的班級。
女:自從參加四四班這個大家庭,我很傲慢也很驕傲。我愛我的同學們,我能感受到你們純潔的友情,我愛我的老師們,你們如同慈母般將我培育。
男:自從我成為這個家庭的一員,你扶我走路,教我學會做人,學會學習,學會健體,學會許很多多的道理。
女:我愛你,四四這個班集體,有你同行,和你相伴,學校生活肯定會絢麗無比。
男:我們每個人都生活在集體里,在集體的懷抱里我們強壯成長,脫離了集體我們寸步難行。
合:接下來請欣賞詩朗誦?我愛我班?
女:俗話說:一個籬笆三個樁,一個英雄三個幫。“一雙筷子簡單“。
折,一把筷子難折斷〞。
男:在四四班這個榮耀的集體中,同學們努力學習,主動向上。
下面請欣賞小品?為了班級的榮譽?
女:一滴水只有融入大海大海才恒久不會干凅,一個人只有把自己的力氣和集體融合在一起的時候才最有力氣!
男:有四位同學爭著要來說說我們的生活呢!
四、相聲:?我愛我的班集體?
男:這些熱忱奔放話語鼓勵著在座的每位同學,讓我們像草原的駿
馬一樣向前飛奔,我們要更懂禮儀,更守紀律,更會學習,更愛勞動,讓我們爭取在各個方面都做到更好更強。
女:無論是品德,學習,還是紀律,衛生;無論是一個重要的活動,還是不經意的一件小事,往往都會與集體的利益休戚相關。
男:我們是集體的一員,我們應當酷愛我們的班集體,讓我們的集體更優秀,請欣賞相聲
女:生活在集體中,不能離開的是與人的相處;
男:生活在集體的大家庭里,我們建立了和老師的深厚感情,我們建立了和同學的純潔友情。
女:我們來自不同的家庭,我們有著不同的特性;
男:我們是應著集體的緣分走到了一起,組成了一個團結友愛的大家庭。
女:帶著每個人獨特的特性,我們聚合在一起融入集體生活;
男:為了實現宏大的志向,我們聚合在一起進行集體學習。
女:三十四雙眼睛,靜默的求索,
合:我們努力。
男:六十五顆跳動的心,鳴奏著一個聲音。
合:愛班級,愛集體,是我們每一個同學的責任。班級像一個剛誕生的嬰兒,他須要媽媽的愛惜。班級像一顆樹苗,它須要太陽的呵護,那么,我們一起來保護四〔4〕班吧!可以嗎?
?愛校愛班?的演講稿4
敬重的各位領導、老師、敬愛的同學們:
大家好!
我代表×班的同學們做這次演講。我今日要演講的題目是?愛校愛班?。
時間過得飛速,剎那間我已經從小學進入初中兩個多月了,已經從一個貪玩的孩子變成了一個主動進取的中學生。在這兩個多月里,我已經和新老師、新同學們成為了好摯友。
我們的學校漂亮、和諧。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳動的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮、博學、進取、爭先,成為我們××中學每一個學生的追求。
我們的學校班是一個團結的家園,在這次期中考試前,老師仔細的輔導同學們做好復習工作。有些時候老師只須要一個眼色,我們就能心照不宣。這一切都讓我們更加的密切,成為了真正的一個大家庭。
我愛我的校內,我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那寬敞的足球場,最愛的還是老師和同學們。在這個校內里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的根底。
同學們,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在××中學的成長歲月變成我們永世難忘的記憶!
感謝大家!
?愛校愛班?的演講稿5
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好。〔鞠躬〕今日,我演講的題目是:從我做起,愛班,愛校,愛國。
又是一年秋高氣爽,在這個清爽怡人的季節,我們迎來了祖國母親的第六十三個生日。回首過去,祖國在這六十三年的春秋里,歷盡滄桑,卻為我們創立了無盡的文明與財寶。看著地圖上祖國寬闊的`疆域,東西蜿蜒的長江黃河,雄偉屹立的高山大川,誰又能不為自己是中國人而感到驕傲呢。
祖國,是一個無比莊重的稱呼,是一種宏大力氣的凝合,凝合了人類最高層次的愛。
中華民族是一個宏大的民族,而愛國主義精神正是中華民族生生不息的力氣源泉。愛國歷來是人民所推崇的最高精神。進入二十一世紀的現在,我們的祖國日益旺盛興盛,愛國主義更應當是這個時代最強的,最令世人震撼的音符。
怎樣做才是愛國呢?翻開歷史的長卷,有多少為了國家拋頭顱、灑熱血的民族英雄,文天祥、鄧世昌、董存瑞他們無疑都是愛國的楷模。許很多多可歌可泣的動人事跡,無不是愛國的,無不鼓勵著我們每一個中國人奮勉向上。
“愛國〞絕不是單純的口號,而是立足于我們身邊的詳細行為。作為新世紀的中學生,是祖國的希望,而我們又該如何愛國?
“九層云臺,起于壘土〞對學生來說,我們要以點點滴滴的小事起,從日常行為標準起,把愛國主義化為詳細的行為。愛我們的父母、愛我們的家庭、愛我們的老師、愛我們的學校,愛我們的班級。
然而作為一名一般的中學生,我們沒有時機去做特別宏大的事來報效祖國,現在我們能夠做到的,就是在每周的升旗儀式上,凝視五星紅旗冉冉升起,放聲唱響國歌!在祖國前行的路上遇到困難的時候,我們應當信任他,信任祖國,始終擁有堅決的信念,把心中的愛國之情弘揚出去,讓祖國擁有更加優秀的公民,讓祖國看到,將來的新星會一顆顆閃亮!
作為馬尚二中的學子,我們都應當從日常行為做起,維護馬尚二中的形象和榮譽。同學們,讓我們真心實意地愛我們的老師,愛我們的同學,讓我們互學互助,參與各種健康有益的活動,酷愛集體,為班級爭榮譽,為學校爭榮耀;讓我們自覺保護四周的一草一木,不亂扔垃圾,保護我們四周的生態環境;待人處事文明禮貌,助人為樂,團結向上,發揚中華民族傳統美德,弘揚民族精神,珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,練就一身真本領,才能適應祖國現代化建設的須要,適應將來的競爭。
敬愛的同學們,努力請從今日起先,作為將來的希望,讓我們去努力,做一個無愧于祖國的馬尚二中學子!為了祖國美妙的明天,為了學校更好的將來,讓我們攜起手來共創文明和諧校內,共駐祖國輝煌的明天。
我的演講完畢,感謝大家。〔鞠躬〕
?愛校愛班?的演講稿6
老師、同學們:新學期開學已經一周,在這樣陰雨綿綿、春寒料峭的日子里,難得今日有幾縷陽光,今日,我們相聚在這里,召開新學期第一次全校師生大會。
我謹代表學校,向全體師生致以新春的祝愿,祝福大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!剛剛,我們對上學期末考試中取得優異成果的同學進行了表彰,曾副校長和汪副校長也對我們的學習、生活提高了一些要求,我主要想講以下三個“愛〞:第一,我們要愛學校,因為:1.我們的學校具有悠久的歷史和優良的傳統。我校創辦于1958年,經過將近50年的開展,從創辦之初的4個教學班、12位老師,到20xx年9月時,規模最大,共有31個教學班,1500多位學生,110位老師。
而今日,我們只有13個教學班,500多位同學,70余位老師。以前,我們是縣規模最大的農村初中校,教化教學質量也位居全縣前茅,現在,我們的規模小了些,但我信任,在全體師生的共同努力下,我們的教化教學質量肯定會在原有的根底上更上一層樓。
······〔學校〕的學生,具有勇于拼搏、樂觀進取的品質,這是學校多年來形成的優良傳統,是悠久歷史和辦學特色的積淀,我信任,這些優良的品質肯定可以的我們身上得到傳承,得到進一步發揚光大,就象源遠流長的江河一樣,生生不息!2.我們的學校人杰地靈、人才輩出。創辦50余年,學校培育了大批優秀人才,這些畢業生在各行各業成果卓著,事業有成。
去年春季······等人到上海、浙江、南京、武漢等地,探望了在外經商的里心藉老板,其中絕大多數就是我們的校友。經過不懈的努力,他們開創了輝煌的業績,成為當地政界、商界、學術界的佼佼者。
尤其是近五、六年來,學校每年向高一級重點中學輸送一百多名優秀畢業生,每年有近百人考入本科院校學習。真正成為培育人才的基地。
3.我們的學校環境美麗,舒適怡人,是求學的志向場所。學校占地26720平方米,后山有1200余株果樹,校內內綠樹成蔭,花香四溢,進入校內,就象走進花園,讓人心情無比安逸。
其次,我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統美德。
老師們辛勤的勞動,對我們細心培育,啟迪我們的才智,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能學問,讓我們相識了很多美妙的事物,讓我們成為一個有用的人。愛老師,就是要敬重學問,敬重老師,其實這也是社會文明的重要表達。
愛老師,就要疼惜老師勞動的成果,努力學好科學文化學問,以優異的成果回報老師。我們、的老師,具有淵博的學問,勤于學習,擅長學習,仔細自覺地提高教學水平,提高教書育人的本領。
近年來,學校很多優秀的老師通過考試,調入縣區各中學,他們的教學水平很快得到所在學校領導和同事的認可,成為所在學校的中堅力氣,同時,更多優秀的老師不斷成長,學歷不斷提高,我們不少學科的成果一起位居全縣前茅,這就是最好的證明;同時,我們的老師能做到愛崗敬業,酷愛本職工作,仔細鉆研教材,勤于探討科學的教學方法,在業務方面精益求精,具有較高的教學實力和水平。我們的老師對同學們關愛有加,愛生如子。
老師們關切你們,就象關切疼愛自己的孩子或弟妹一樣,關切同學們的身心健康和人身平安,關切同學們的學習和生活和狀況,真誠希望我們歡樂健康成長成才。我們的老師樂于奉獻。
有人說,老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們常年靜默耕耘在三尺講臺,不計個人的名利,都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們,使大家成為對國家、對
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