2022-2023年吉林省遼源市社會工作者職業資格社會工作實務（初級）重點匯總（含答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.

第

60

題

對我國從事家庭服務機構的特征的描述中有錯誤的一項是（）。

2.在青少年社會工作中，偷拿財物、逃學、抽煙喝酒、夜不歸宿等早期典型行為，及時采取有針對性預防工作。屬于（）。

A.一般預防B.不良行為干預C.心理疏導D.權益保護

3.夕陽紅養老院近日舉辦了“親親橋——親子匯”活動，形式是每位老人和一位子女一起通過講故事、唱歌、舞蹈、詩歌朗誦、繪畫、書法等任選的方式展現親情。此活動回應了老年人（）的需要。

A.健康維護B.居家安全C.婚姻家庭D.經濟保障

4.陳某因故意傷害罪被判緩刑2年。他從小生長在離異家庭，爺爺將他一手撫養長大，百般寵愛，陳某逐漸成了一個事事以自我為中心，行為偏執、沖動、任性的“小霸王”。矯正初期，無論社會工作者怎努力，陳某總是沉默不語，消極抵觸。但社會工作者并沒有放棄，從生活瑣事開始，真心實意地關心陳某，漸漸地，陳某開始對社會工作者產生了信任。本案例中，社會工作者堅守了（）的社會工作價值理念。

A.接納B.保密C.個別化D.非評判

5.()對老年人的生活有重大影響，是老年人與他人交往并獲得支持的基本來源。

A.同事關系系統B.朋友關系系統C.多代關系系統D.社會關系系統E.鄰里關系系統

6.“促進人與社會環境的相互適應”的含義是()。

A.在環境中解決個人的問題

B.個人的問題產生于環境中

C.個人的問題是個人與環境互動的結果

D.個人的社會性問題與環境有關，個人的生理問題與環境無關

7.哀傷輔導的服務對象是（）。

A.嚴重疾病患者B.臨終病人C.醫護人員D.與過世者關系密切的照顧者

8.吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活，總是說：“我們老了，不中用了，部隊也不要我們了。”社會工作者小張與吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻，引導他重新看待自我價值。小張采用的干預技巧是（）。

A.認知重構B.角色扮演C.問題解決D.情緒管理

9.

第

38

題

某社區通過動員社區骨干小組居民，發動居民集體參與，致力于改善社區居民對于刑滿滿釋放人員的歧視和排斥，這一個工作方法的類型為（）。

10.“兒童是國家的希望，民族的未來；是社會發展進步的基礎。”這句話表明了兒童的哪特點?()

A.童年是每一個人人生的基礎B.兒童是每一個家庭的基礎C.兒童是一個社會發展進步的基礎D.兒童是社會的重要組成部分

11.某社區在迎國慶的慶祝晚會上，邀請了特教學校的聽障青少年表演了手語《感恩的心》，這體現了尊重殘疾人的（）。

A.教育權B.勞動權C.文化生活權D.社會福利權

12.針對社區困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時，成員之間、成員與社會工作者之間的關系非常重要，因此，社會工作者應遵循（）原則。

A.接納B.鼓勵合作C.參與解決問題D.適時評估

13.

第

3

題

有一組學生在一間兒童醫院實習，觀察到病兒的家長壓力非常大，情緒總是隨著孩子的病情變化而變化，認為長此以往不利于孩子的治療，也不利于家長的身體健康，于是決定為家長們開辦一個減壓小組，不料家長完全沒有興趣了解壓力的影響與減壓的技巧，反而非常關注照顧兒童的知識，第一次的小組活動很不順利。學生們做了深刻反省后，在第二次活動中找來醫護人員講解照顧的問題，并回答家長的提問。在后來的小組活動中，學生們不斷了解家長的需求，將減壓與家長的關注聯結起來，家長們越來越樂于參加小組聚會，情緒壓力也得到了一定的緩解。此案例說明醫務小組工作者應注意（）。

14.

第

20

題

兒童個案工作最基本的前提和根本目標是（）。

15.

第

19

題

學校社會工作者開展學習動力激發小組，這屬于（）。

16.初二學生小麗，放學后在操場遇到英語老師，她對老師微笑，老師卻沒有理會她。小麗覺得老師一定是不喜歡自己，找學校社會工作者小秦訴說自己的苦惱。小秦引導小麗辨識出“老師不理會即等于不喜歡我”的這種非理性想法，從提升自我效能感，增加自信的角度，讓小麗認識到上述想法屬于（）。

A.非黑即白B.灰色情境C.以偏概全D.透視心意

17.在我國應試教育制度的背景下，學生減負越減負擔越重。在某些學校，孩子們每天都要做一堆習題、試卷。當這些孩子回到家，又要完成作業，參加奧數、英語等各種興趣班，小孩子們的負擔越來越重。這一社會事實忽略了兒童的（）的需要。

A.生存B.愛C.社會化D.游戲

18.下列關于醫患關系的說法，正確的是（）。

A.醫患關系的矛盾都是可以避免的

B.化解醫患矛盾的核心是醫患之間的有效溝通

C.醫務社會工作者扮演專家的角色更利于處理醫患關系

D.解決醫患關系首先需要提高醫務社會工作者的業務能力

19.兒童的神經系統、循環系統、內臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發展，只發生在兒童期。這說明兒童具有()特點。

A.基礎性B.成長性C.發展性D.可塑性

20.疾病病因不包括（）。

A.經濟因素B.自然環境因素C.機體內部因素D.社會因素

21.下列措施中不屬于殘疾人特殊的就業保護政策的是（）。

A.地方人民政府應當優先安排殘疾人福利企業生產

B.政府有關部門下達職工招用、聘用指標時，應預先交納“殘疾人就業保障金”

C.對殘疾人福利性企業事業組織實行稅收減免政策

D.有關部門應當為農村殘疾人提供生產服務、技術指導、農用物資供應、農副產品收購和信貸等方面給予幫助

22.

第

60

題

醫療社會工作有許多功能，其中“協助病人及其家屬在行為、態度、情緒和環境方面的改變，包括社會適應方面的咨詢、危機感、心理輔導與社會資源方面的咨詢”屬于哪一類?（）

23.針對以下哪種服務對象，醫務社會工作者適合用游戲治療的方式幫助其適應醫院環境和治療過程，降低其對于醫院和治理的恐懼感（）。

A.叛逆時期的青少年B.兒童患者C.照顧者D.重癥老年患者

24.醫務社會工作的功能不包括（）。A.咨詢與輔導B.研發與創新C.咨詢與協調D.診斷與評估

25.下列屬于醫院社會工作服務的是()。

A.精神健康社會工作B.公共衛生社會工作C.臨終關懷與哀傷輔導D.預防教育工作E.訓練青少年處理焦慮、抑郁情緒

26.我國的優待工作要對優撫對象在經濟上給予何種水半的待遇?()

A.與普通社會成員一樣的待遇

B.適當高于普通社會成員的待遇

C.適當低于普通社會成員的待遇

D.明顯高于普通社會成員的待遇

E.居民最低保障待遇

27.某社區社會工作者，為社區的青少年群體開展就業支持小組，為小組成員提供就業信息，組織開展就業技能培訓。此項服務屬于青少年社會工作的（）服務。

A.思想引導B.習慣養成C.職業指導D.婚戀

28.家庭社會工作起源于（）。

A.日本B.德國C.中國D.美國

29.曾多次獲得榮譽稱號的小徐在一次執行反恐任務時受重傷導致高位截癱，終日躺在榮軍醫院病床上，情緒低落，行為退縮，沉浸在既往的回憶中，日漸對當下的生活有一種深深的無力感和無意義感。為協助小徐重燃對生活的希望，社會工作者下列做法中，最恰當的是協助小徐（）。

A.配合醫療康復訓練B.學習自我護理技能C.回顧過往生活經驗D.建構當下生命意義

30.（）指在中國城市的區、街、居等社區范圍內，在社會工作的價值觀和理論知識指導下，運用社會工作的方法和技巧，為全體社區成員尤其是特殊困難群體提供專業服務。

A.社會救助社會工作B.家庭社會工作C.學校社會工作D.社區社會工作

31.

第

21

題

矯正社會工作的性質是（）。

32.家庭教養模式從縱向和橫向兩方面影響個體。下列家庭教養模式影響因素中，對個體具有縱向影響的是（）。

A.家庭的人員結構B.家庭的成員互動C.家庭背景D.家庭的社交關系

33.培養兒童的基本生活技能，使兒童掌握吃飯、穿衣、保持個人清潔衛生、語言表達等人類發展的最初行為方式。屬于兒童的（）

A.社會化需要B.受保護需要C.發展的需要D.生存的需要

34.某社區有一些主要從事社區服務業的外來務工人員，社會工作者設計了小組活動，將他們與社區中的其他居民組織在一起，幫助他們建立聯系。這種社區工作方法主要側重于（）。

A.居民參與的增強B.社區管理的改進C.互助網絡的建立D.生活環境的改善

35.在一個社區中，如果要解決的是社區居民之間的冷漠和疏離的問題，應該采取哪種策略？（）

A.促進居民的個人發展B.團結鄰里C.社區教育D.提供服務和發展資源E.社區參與

36.下列各項不屬于社區內共同性問題的是（）。

A.民間和社區組織是否提供合格服務，內容如何

B.社區內部是否有嚴重的沖突

C.居民對這些社區問題的看法是什么

D.社區有什么問題存在

37.

第

15

題

李某是一名轉業軍官，他主動向安置辦提出不愿到國家安排的工作崗位工作，只希望安置辦幫他辦理營業執照自己做生意，安置辦的負責人在全面了解了情況和確認事實后，幫李某達成了愿望。這里安置辦負責人遵循了社會工作的哪個原則（）。

38.()涉及青少年本身和他們的生活環境，這種服務可以使青少年更好地發揮自己的能力、利用環境資源順利發展。

A.發展性青少年服務B.教育性青少年服務C.預防性青少年服務D.治療性青少年服務E.成長性青少年服務

39.

第

24

題

單以出生日期為標準界定的年齡被稱為（）。

40.

第

31

題

挖掘社區志愿力量，共同參與社區矯正工作屬于（）。

二、多選題(20題)41.

第

82

題

兒童社區工作的內涵包括（）。

42.社會工作者小王針對社區青少年的需求，開展了一系列社區服務活動。在服務進行階段，小王開展的工作應包括（）

A.了解青少年喜愛的文體活動類型

B.對開展的文體活動設置合理的時間表

C.及時開展青少年服務活動的成效評估

D.為表現突出的志愿者制作光榮榜對其進行表彰

E.詳細記錄活動的收入支出明細，做好資金管理

43.青少年社會工作一般分為（）幾個層面。

A.微觀B.中觀C.宏觀D.國內E.國際

44.下列依據家庭系統理論分析家庭問題的看法中，正確的有（??）。

A.家庭的問題常常可以歸結為某個家庭成員的問題

B.家庭的問題是由整個家庭不良的溝通交流方式導致的

C.如果對家庭問題作出回應，會影響家庭中的其他成員

D.如果家庭成員仍舊運用以往無效的問題解決方式，會加重問題

E.讓整個家庭看到問題與其他家庭成員溝通交流方式有關聯

45.王阿姨患有糖尿病，但她對自己的疾病認識不足，既不注意鍛煉，也不控制飲食，出現了嚴重的并發癥而住院治療。王阿姨的女兒埋怨母親平時不注意飲食健康，母女間時有沖突，王阿姨的情緒受到影響，不配合治療。為了協助王阿姨增進治療依從性，社會工作者可提供的服務包括（）。A.界定王阿姨在治療依從性上存在的問題

B.為王阿姨提供所需醫療知識，幫助其確定治療方案

C.協助王阿姨將“治療目標轉化為行為目標”，合理控制飲食

D.為王阿姨提供以冥想為基礎的減壓課程

E.鼓勵王阿姨和女兒表達各自的情緒，加強家庭的情感支持

46.家庭社會工作的基本特征包括（）。

A.主要是在輔導室中進行

B.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預

C.協助家庭成員改善家庭困擾產生的環境因素

D.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助

E.以整個家庭的收人情況作為關注的焦點

47.

第

76

題

下列屬于我國在政府體制內的家庭救助社會工作的有哪些（）。

48.以下各項屬于兒童社會工作的理論基礎的是（）。

A.兒童生物學B.兒童心理學C.兒童行為學D.兒童教育學E.兒童社會學

49.

第

99

題

醫療社會工作的功能表現在（）。

50.學校社會工作者擬開展以生涯規劃為主題的小組。在該小組的設計中，應將重點聚集在（）。

A.樹立終身學習意識B.促進自我接納C.提升情緒識別能力D.改善人際關系E.注重自我管理能力培養

51.

第

69

題

在婦女社會工作中，下列有關社區緊急支援網絡的敘述，不正確的是（）。

52.在老年人群中運用小組方法有一些獨特之處，主要有()。

A.帶領者要盡早退出小組

B.小組工作的節奏要比較慢

C.在空間安排和使用輔助器具上要做特別的考慮，并作出相應的調整

D.帶領者要扮演一個比較積極的角色

E.小組的周期要比較短，效果比較顯著

53.王曉宇高中畢業后一直閑在家，一次她跟幾個同伴在小區外面碰巧遇到了“好心的”張先生，張先生跟她們說可以幫她們介紹工作，一個月2000塊錢，包吃包住，并且工資每月都會按時發給她們。對于王曉宇和她同伴來說這確實是個難得的賺錢機會，她們商量之后便跟隨張先生去到另一個城市打工，進到廠里后她們發現眼前的一切跟張先生描述的相差甚遠，干了一段時間后，工廠不僅不給她們發工資，而且還以各種理由扣她們的錢。當王曉宇提出不想干工作了，想回家時，被張先生一頓狠打，之后張先生每天都派人看著她。后來王曉宇趁晚上的時候逃出了工廠回到家。王曉宇找到社會工作者請求幫助，社會工作者可以為其提供的服務包括（）

A.通過個案工作方法幫助王曉宇進行心理調適

B.替王曉宇報警，讓警察制裁張先生

C.建立拐賣婦女支持小組，鼓勵小組成員主動參與反拐工作

D.為其提供就業培訓機會和就業輔導

E.幫助王曉宇樹立信心，開始新的生活

54.社會工作者在開展社會工作中跟進服務的實施方法有（）。

A.服務記錄B.個別會面C.集體會面D.第三者會面E.跟進服務對象的社會支持網絡

55.

第

98

題

下列關于世界衛生組織(WHO)根據不同的殘疾對人的生理功能和社會功能影響的不同情況，對殘疾分類敘述正確的是（）。

56.

第

62

題

現代世界各國的刑法觀念和刑罰制度大多朝著（）的方向發展。

57.

第

62

題

醫務小組工作除了要遵循一般的小組工作原則，也有一些特殊的地方需要考慮和注意，包括（）。

58.圖式的形成和變化是認知發展的實質，認知發展受（）等過程的影響。

A.同化B.順化C.異化D.平衡E.進化

59.與受助家庭成員一起制訂服務介入計劃，主要內容應包括（）。

A.問題B.總目標C.階段目標D.評估方法E.介入方案

60.

第

76

題

社區矯正作為一種以社區為基礎的矯正、治療罪犯的措施。包括（）等各種在社區執行的、非監禁性的刑罰制度。

三、案例分析題(3題)61.某社區里老街坊、老鄰居多，老黨員也不少，鄰里關系比較和諧。該社區老齡人口較多，60歲及以上老人占總人口的20.5％，而且，老齡人口中高齡老人比較多。社會工作者在日常工作中發現：一些老人沒有退休金，生活困難，缺乏保障；一些老人由于年老體衰，體弱多病，生活不便；一些老人經濟條件雖然比較好，兒女卻不在身邊，常常感到孤獨寂寞，郁郁寡歡；一些老人反映社區文化活動太少，缺少展示才藝的舞臺；一些老人被家人忽視，甚至受到虐待，合法權益遭到侵犯。針對以上情況，社會工作者擬定了一個社區老人服務計劃，內容包括：一是協助貧困老人獲得經濟補助；二是請青年志愿者為生活不便的老人提供照顧。問題1.該服務計劃滿足了老年人的哪些需求？還有哪些需求沒有得到滿足？2.如何構建社區支持網絡來滿足該社區老人的需求？

62.某市有一個“明天癌癥康復俱樂部”，那里匯集的都是癌癥患者，他們有的是曾經患過癌癥、現已康復者，有的是身患癌癥正在與癌癥抗爭的人。他們相互幫助，共同分享抗癌經驗，創造了一種新的“群體抗癌”模式。實踐證明，這種“模式”是一種卓有成效的方法，不僅大大提高了癌癥的治愈率，而且使眾多癌癥康復者重新找到了新的生活目標。

問題：

請用相關的醫務社會工作理論來分析說明癌癥康復俱樂部的成功原因及其意義。

63.小杜是剛入職的社會工作者，她在為老年人服務時產生了極大的困惑，不知道如何將課堂上學到的社會工作知識和技能運用到具體服務中去；當老年人訴說自己遭受家人虐待時，她不知道如何處理；面對老年人不合理的要求，她不知道怎么應對；她也不了解從哪里可以尋找到服務所需要的資源。為此，小杜十分焦慮、沮喪，壓力重重，己經哭了好幾次，懷疑自己能不能從事這份工作，也沒有信心把助人的工作做好，深感無助和無力。針對上述情況，機構資深社會工作者老宋為小杜提供了督導。問題針對小杜在服務過程中遇到的困境：1.逐一列出老宋可以開展的支持性督導的具體內容。2.逐一列出老宋可以開展的教育性督導的具體內容。

參考答案

1.A目前我國從事家庭服務的機構星現多樣化的特征，它們具有自上而下的行政性特點，也有以家庭需要為出發點的服務性質，還有以市場為導向的商業化特征，所以描述錯誤的一項為選項A。

2.B不良行為干預；關注普通青少年向有不良行為青少年轉化的邊界，重視偷拿財物、逃學、抽煙喝酒、夜不歸宿等早期典型行為，及時采取有針對性預防工作；防止青少年與家庭、學校關系緊張、關系斷裂，避免青少年受外界不良行為影響產生不正常的社會化傾向。

3.C

4.A社會工作最基本的信念就是相信每一個人都有與生俱來的價值和尊嚴，而這種價值和尊嚴帶給每一個人不可剝奪的社會權利。因此，社會工作者對待受助者的基本態度應該是接納而非批判。社會工作者應該將受助者本身連同他過去的犯罪事實接受下來，然后才能以客觀的、體諒的心態，在平等的、安全的氣氛中與受助者深入討論問題，選擇解決問題的辦法。本題案例中，正是因為社會工作者堅守了接納的價值理念，才使得陳某逐漸改變了態度，對社會工作者產生了信任。

5.C

6.C

7.D哀傷輔導是提供給與過世者關系密切的照顧者的服務。

8.A認知重構指社會工作者與服務對象一道將錯誤的或非理性的認知變為可接受的、準確的認知來降低當前問題。

9.D參考第七章第三節。矯正社會工作方法的類型主要分為直接方法和間接方法兩類。間接方法是指針對矯正對象周圍環境所采用的方法。根據題意，社區雖然首先動員骨干小組成員參加，但本質上是發動居民參與，采取的是社區工作的方法，是屬于間接方法這一方法類型，因此，答案為D。

10.C任何一個社會的發展和進步都離不開兒童的發展和進步，即國家的命運在于“少年”，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由，少年進步則國進步”。兒童是國家的希望，民族的未來，是社會發展進步的基礎，體現了兒童是一個社會發展進步的基礎的特點。

\n

11.C

12.B針對社區困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時，社會工作者需要考慮一些基本的工作原則：①個別化原則；②接納原則；③鼓勵合作原則；④參與解決問題原則；⑤適時評估原則。其中，鼓勵合作原則是指在小組工作中，成員之間、成員與社會工作者之間的關系非常重要。社會工作者要強化這種關系，并使之成為正向的、健康的合作關系，這有利于小組的健康發展。

13.A

14.D

15.D教材第十一章第二節中指出，學業輔導可以通過個案輔導或團體工作方式進行學業輔導，通過設計合理的小組活動，達到學習上成長的目的，比如，學習興趣培養小組、探討個人學習方法小組等。

16.D

17.D兒童的需要有：生存、愛、學習、游戲、社會化和被保護。面對日益激烈的考試競爭，家長、老師、社會越來越漠視兒童游戲的需要，將過多的期望寄托于兒童的學習，而游戲的需要是其天性所決定，既能使其獲得快樂，又能學會與人相處。

18.BA項，任何醫患關系中都存在不同程度的目標沖突，因此醫患關系的矛盾是不可避免的。C項，盡管醫務社會工作者是醫療團隊中的一員，但其專業價值的要求決定了醫務社會工作者需要為患者服務，在醫患關系的處理上要充分考慮患者的需求和利益。因此，由醫務社會工作者扮演調解者的角色來處理醫患關系，這樣的安排會更加恰當，更能保證患者利益。D項，解決醫患關系首先需要通過建立醫院社會工作制度來設立專門的醫務社會工作崗位和職務，讓社會工作專業人員從事與患者溝通交流、心理輔導、健康教育等工作，建立和諧的醫患關系。

19.B兒童的成長性體現在：兒童的神經系統、循環系統、內臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發展，只發生在兒童期。

20.A疾病病因一般分為外界致病因素、機體內部因素、自然環境和社會因素三個方面。

21.B我國政府關于殘疾人就業保護政策的規定有：①對殘疾人福利性企業事業組織和城鄉殘疾人個體勞動者，實行稅收減免政策，并在生產、經營、技術、資金、物資、場地等方面給予扶持；②地方人民政府和有關部門應當確定適合殘疾人生產的產品，優先安排殘疾人福利企業生產，并逐步確定某些產品由殘疾人福利企業專產；③政府有關部門下達職工招用、聘用指標時，應當確定一定數額用于殘疾人，如果不能完成招用、聘用指標時，應交納“就業保障金”；④對于申請從事個體工商業的殘疾人，有關部門應當優先核發營業執照，并在場地、信貸等方面給予照顧；⑤對于從事各類生產勞動的農村殘疾人，有關部門應當在生產服務、技術指導、農用物資供應、農副產品收購和信貸等方面給予幫助。

22.B醫務社會工作的功能有：(1)診斷與評估；(2)咨詢與輔導；(3)尋求與整合資源；(4)倡導工作；(5)咨詢與協調。其中，咨詢與輔導是促進病人以其家庭在行為、態度、情緒和環境等方面的改變，包括社會適應方面的咨詢、危機干預、心理輔導和社會資源方面的咨詢。因此，正確答案為B。

23.B

24.B醫務社會工作的功能主要包括：①診斷與評估；②咨詢與輔導；③尋求與整合資源；④倡導工作；⑤咨詢與協調。

25.C\r\n醫院社會工作服務包括的內容有：心理社會評估和干預、危機干預、臨終關懷與哀傷輔導、出院計劃、外展服務、團隊合作等

26.B

27.C

28.D家庭社會工作的產生要比家庭治療早，它起源于社會工作初期的美國慈善組織運動中的“友好訪問者”活動，已有一百多年的歷史。

29.D精神問題的解決方法——尋求當下生命的意義。情緒低落、行為退縮的小徐日漸對當下的生活有一種無力感和無意義感。所以要幫他找到當下生命的意義以及探索和表達對生命的信念的方法。社會工作者在為優撫安置對象提供社會工作服務時，要引導服務對象找到往事的意義，以及曾經的軍旅生涯經歷來建構生命的意義。引導服務對象珍惜“現在”的重要性包括欣賞時間的珍貴以及真實地活在離開部隊后的當下，“學習享受活著”，協助其重燃對生活的希望。故選D。

30.D社區社會工作是社會工作的一個實務領域，即社會工作者針對某一個目標社區，一方面運用各種專業方法，如個案工作、小組工作、社區工作、社會工作行政、社會工作研究等提供多元化服務，提高居民社會意識，協助居民運用社區資源，解決社區問題；另一方面，社會工作者還協助社區居民建立友善的鄰里關系，鼓勵互相照顧和關懷，滿足社區需求，實現社區和諧。

31.A

32.C家庭教養模式中的縱向影響主要來自家庭背景和家庭中過去的事件，多在宏觀層面展開。

33.A兒童的社會化是兒童逐步了解社會、掌握生存技能的過程，是人的社會化過程中第一步。它要求兒童在其成長過程中通過個人和社會的交互作用，獲得語言、思維、情感等能力和行為方式。兒童社會化的具體內容包括：

（1）培養兒童的基本生活技能，使兒童掌握吃飯、穿衣、保持個人清潔衛生、語言表達等人類發展的最初行為方式。

（2）促使自我觀念發展，使兒童能分清自我與非我兩者的關系。

（3）養成良好的生活習慣，使兒童逐漸懂得約束自己的行為，調整好個人與個人，個人與家庭、學校、社會等方面的關系。

（4）培養良好的道德品質，使兒童逐步適應社會規范，具備社會公德；培養社會角色，使兒童隨著年齡的增長，不斷扮演適當的性別角色、游戲角色、學校角色以及社會角色等。

34.C互助網絡是把面對相同問題或具有相似興趣、能力的人聚合在一起，幫助他們建立聯系，促進他們互相幫助、互相支援。本題中，社會工作者設計小組活動，將外來務工人員與社區中的其他居民組織在一起，幫助他們建立聯系，這種方法正是側重了互助網絡的建立。

35.A促進居民的個人發展，主要是針對社區居民之間的冷漠和疏離所采取的策略。社區工作者一般會通過組織一系列社區活動，讓居民在這些活動中相互熟悉、交往、溝通，并讓部分有積極性的居民承擔一些任務，或參與活動的策劃或管理。故選A。

36.A共同性問題是指社區所有居民都卷入其中的，帶有明顯的“集體性”。一般社區社會工作者會采取“質詢”的方式來掌握社區問題。社區內共同性問題包括：①社區有什么問題存在；②居民對這些社區問題的看法是什么；③社區內部是否有嚴重的沖突；④社區與外部是否有嚴重的沖突；⑤如果社區存在問題和沖突，當前是如何處置的等。D項屬于社區內群體性問題。

37.D社會工作者提供服務應尊重服務對象的意愿。

38.A發展性的青少年社會工作，是指能夠發展社會資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強的社會工作服務，其工作則涉及青少年本身和他們的生活環境。通過這種服務，可以使青少年更好地發揮自己的能力、利用環境資源順利發展。

39.D單以出生日期為標準界定的年齡常被列為日歷年齡。這也是生活中常用來判定一個人是否老年人的標準。

40.C

41.BCD

42.BE服務或活動階段主要開展的工作有預算管理、時間進度管理、服務品質管理、士氣激勵和提升。A選項屬于服務活動前的調查；C選項屬于服務活動后的結果評估；D選項是服務活動結束階段的工作。

43.ABC

44.BCDE所有的家庭都是一個社會系統，家庭成員之間相互依賴、相互影響。因此，不能把家庭的問題歸結為某個或者某些家庭成員的問題，而應把問題放在整個家庭的處境中，理解家庭成員之間的互動交流方式以及這樣的方式如何產生和維持問題的具體過程。故A項表述有誤。

45.ABCE

46.BCD不同類型的家庭社會工作雖然具有不同的服務活動的形式，但它們都有一些共同的基本特征，主要包括：①針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預；②協助家庭成員改善家庭困擾產生的環境因素；③為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助。

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47.ABCD家庭救助是指家庭在遇到生活變故引起的特殊困難和意外災害時，政府給予家庭現金和實物的救濟，以便使他們增強應對困境的能力，度過困難期。這些救助包括：為解決響應政府計劃生育號召的農村獨子或雙女戶家庭的特殊困難，國家人口計生委與財政部撥專項資金對年滿60周歲的夫婦給予獎勵扶助，使他們能夠安度晚年；對城鄉貧困、低保、失業者及遇意外災害的家庭發放救濟金；特定時問如春節的慰問與救助等。選項A、B、C、D符合。

48.ABDE兒童社會工作的理論基礎包括：兒童生物學、兒童心理學、兒童教育學、兒童社會學。

49.ABCD

50.AE小組設計包括以下幾方面內容：（1）明確生涯目標；（2）注重能力培養；（3）結合學習生活；（4）提高學習方法。

51.DE

52.BCD老年人小組工作的獨特之處包括：①老年人有各種身體上的不便和知覺方面的限制，因此在開辦小組的時候就要有相應的調整，如在空間安排和使用輔助器具上要作特別的考慮；②在老年人小組中，帶領者可能自始至終都要扮演一個比較積極的角色；③老年人由于其身心健康狀況，可能在小組中的表現比較被動，其頭腦中可以都是個人問題，這使老年人小組工作的節奏要比年輕人的小組慢許多。

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53.ACDE本題所述案例屬于拐賣婦女的行為，王曉宇在經歷了整個事件后，社會工作者不僅需要從心理上對其進行輔導，為其提供支持，而且可以幫助她樹立信心，幫助其就業等。選項B錯誤，社會工作者在為服務對象提供服務時，要尊重服務對象的自決權。

54.BCE社會工作者跟進服務的重點是要了解服務對象在結案后的情況，以提供必要的幫助。跟進服務的實施方法有：①電話跟進；②個別會面；③集體會面；④跟進服務對象的社會支持網絡。

55.ABCE

56.CE

57.BC醫務小組工作雖然遵循一般的小組工作原則，但也有一些特殊性，在發展小組目標、成員選擇、成員人數方面要考慮饑構與患者的特殊性。尤其是在醫院這類醫護人員主導的機構中開展小組工作，在發展小組日標時，一定要充分考慮醫院的、小組自身的、成員的、和社會工作者的目標。

58.ABD建構主義理論的一個重要概念是圖式，圖式是指個體對世界的知覺理解和思考的方式。圖式是認知結構的起點和核心，或者說是人類認識事物的基礎。因此，圖式的形成和變化是認知發展的實質，認知發展受三個過程的影響，即同化、順化和平衡。

59.ABCE服務介入計劃的內容主要包括四個方面：①問題，即從家庭成員生活的處境中理解和明確家庭面臨的問題，并且對家庭的問題進行操作化，以便能夠準確測量和評估；②總目標，即對服務介入后實現的服務效果的確定，要求能夠針對家庭的問題設計相應的總目標；③階段目標，即制訂實現總目標過程中的每一階段的次目標，它們要與總目標相配合；④介入方案，即針對各階段目標而設計的服務介入方法，它們能夠實現相應的各階段目標。

60.ABCD

61.1.該服務計劃滿足了老年人的經濟保障需求和健康維護的需求，未滿足婚姻家庭需求、就業休閑需求、社會參與需求和居家安全需求。2.社會工作者可以為有需要的人聯系他們的親戚、朋友、鄰居和志愿者，建構起支持網絡，使這些網絡能夠發揮積極的支持作用，幫助個人和群體解決所面對的問題。因此，社會工作者可以建立社區支持網絡來滿足該社區老人的各項需求。（1）個人網絡。具體的做法為：社區社會工作者集中服務對象個人現存的有聯系且有支持作用的成員，動員與服務對象關系密切的重要人物提供支援，維持和擴大服務對象的社交關系和聯系。（2）志愿者聯系網絡。具體的做法為：社區社會工作者尋找和動員社區內外愿意成為志愿者的大學生、社區黨員、轄區單位的職工，通過合理配置，讓志愿者和服務對象建立聯系，提供幫助和支持，解決社區老人的多樣化需要。（3）互助網絡。具體的做法為：社區社會工作者為那些有共同問題、相同背景、興趣的服務對象建立起朋輩支持小組或互助小組，加強同伴之間的支持，促進信息分享和經驗交流，增強解決問題的能力，例如空巢老人支持小組等。（4）鄰里協助網絡。具體的做法為：社區社會工作者通過舉辦各種活動召集和推動鄰里了解服務對象，強化鄰里和服務對象之間的聯系，發展互助性支持，有效降低正規服務的烙印效果。

62.1．癌癥康復俱樂部的群體模式實際上就是小組社會工作在醫務康復活動中的應用，在醫務工作者的協助下，通過小組成員間的經驗分享、情緒支持和相互討論的過程，協助病人及家屬對疾病的反應與治療有深入了解，幫助他們恢復生活的信心，解決他們所面臨的問題和恢復正常的生活功能。

2．癌癥曾經被世人視為死亡的代名詞，個體很難理性地面對癌癥的壓迫，這會導致癌癥患者遭受身心多方面的折磨。癌癥俱樂部實際上是把多個相同的病人聚集起來，使他們結合成有機的整體，用集體的力量戰勝病魔。

3．醫務社會工作可以運用“問題解決理論”或“危機調適理論”來分析說明癌癥康復俱樂部的成功原因。

“問題解決理論”：可從協助案主增強改善其問題的動機，增強其利用社會癌癥患者資源與解決問題的能力，借此提升案主的能力和恢復自我功能及信心，以增強個人解決問題的能力，并提供解決問題所需的支援。

“危機調適理論”：由于患者得了“不治之癥”干擾了個人原有的穩定狀態，使人感到不安，而解決問題慣用的方法又一時難以應對，危機調適能夠給患者帶來希望、提供信息、提供情緒支持。因此，當事人必須發展新的方法或尋求協助才能解決問題。醫務社會工作者在專業理論指導下，幫助案主分析造成危機的因素，認識問題，也可用其他癌癥康復的例子與案主討論可行的方法，鼓勵案主嘗試新的方法。

4．癌癥康復俱樂部的意義在于：一方面，使小組社會工作得以彰顯，強化了專業社會工作的重要性。另一方面，使我們認清了自我抗癌的有限性，更多地訴諸集體的力量來共同解決