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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)《統(tǒng)計與概率》《概率》同步訓(xùn)練(含答案考點(diǎn)初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)《統(tǒng)計與概率》《概率》同步訓(xùn)練(含
答案考點(diǎn)及解析)
班級:___________姓名:___________分?jǐn)?shù):___________
1.某中學(xué)開展“陽光體育活動〞,九年級一班全體同學(xué)分別參與了巴山舞、乒乓球、籃球三個項目的活動,陳老師統(tǒng)計了該班參與這三項活動的人數(shù),并繪制了如下圖的頻數(shù)直方圖和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)這兩個統(tǒng)計圖,可以知道該班參與乒乓球活動的人數(shù)是()
A.50
C
B.25C.15D.10
初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)》統(tǒng)計與概率》統(tǒng)計
25÷50%=50(人),50-25-10=15(人),即參與乒乓球的活動人數(shù)為15.
2.某校為了解“課程選修〞的狀況,對報名參與“藝術(shù)鑒賞〞,“科技制作〞,“數(shù)學(xué)思維〞,“閱讀寫作〞這四個選修項目的學(xué)生(每人限報一課)進(jìn)行抽樣調(diào)查,下面是根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計圖:
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)此次共調(diào)查了名學(xué)生,扇形統(tǒng)計圖中“藝術(shù)鑒賞〞部分的圓心角是度;(2)請把這個條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)現(xiàn)該校共有800名學(xué)生報名參與這四個選修項目,請你估計其中有多少名學(xué)生選修“科技制作〞項目.
(1)200,144;(2)40,圖略;(3)120名學(xué)生選修“科技制作〞項目.初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)》統(tǒng)計與概率》統(tǒng)計
試題分析:(1)從統(tǒng)計圖上看,閱讀寫作人數(shù)是50人,從統(tǒng)計表上看,閱讀寫作的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之二十五,所以可知此次共調(diào)查了200名學(xué)生,藝術(shù)鑒賞的人數(shù)是80人,所以占總?cè)?/p>
數(shù)的40﹪,圓心角的度數(shù)是360×40﹪=144°;(2)數(shù)學(xué)思維的人數(shù)是200-80-30-50=40,圖略;(3)從圖表中看出科技制作的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15﹪,所以800名學(xué)生中應(yīng)當(dāng)有800×15﹪=120名學(xué)生選修科技制作.
試題解析:(1)此次共調(diào)查了200名學(xué)生,扇形統(tǒng)計圖中“藝術(shù)鑒賞〞部分的圓心角是144度;
(2)數(shù)學(xué)思維的人數(shù)是:200﹣80﹣30﹣50=40(名),圖略;(3)根據(jù)題意得:800×
=120(名),
答:其中有120名學(xué)生選修“科技制作〞項目.考點(diǎn):1、條形統(tǒng)計圖;2、扇形統(tǒng)計圖.
3.“六?一〞前夕質(zhì)監(jiān)部門從某超市經(jīng)銷的兒童玩具、童車和童裝中共抽查了300件兒童用品,以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制出的不完整的統(tǒng)計表和扇形圖;類別抽查件數(shù)兒童玩具90童車童裝
請根據(jù)上述統(tǒng)計表和扇形提供的信息,完成以下問題:(1)分別補(bǔ)全上述統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖;
(2)已知所抽查的兒童玩具、童車、童裝的合格率分別為90%、88%、80%,若從該超市的這三類兒童用品中隨機(jī)購買一件,買到合格品的概率是多少?
解:(1)童車的數(shù)量是300×25%=75,童裝的數(shù)量是300-75-90=135;兒童玩具占得百分比是(90÷300)×100%=30%。童裝占得百分比1-30%-25%=45%。補(bǔ)全統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖如下:
類別兒童玩具童車童裝抽查件數(shù)9075135
(2)∵兒童玩具中合格的數(shù)量是90×90%=81,童車中合格的數(shù)量是75×88%=66,童裝中合格的數(shù)量是135×80%=108,
∴從該超市的這三類兒童用品中隨機(jī)購買一件,購買到合格品的概率是
。
初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)》統(tǒng)計與概率》統(tǒng)計
試題分析:(1)根據(jù)童車的數(shù)量是300×25%,童裝的數(shù)量是300-75-90,兒童玩具占得百分比是90÷300
×100%,童裝占得百分比1-30%-25%,即可補(bǔ)全統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。
(2)先分別求出兒童玩具、童車、童裝中合格的數(shù)量之和,再根據(jù)概率公式計算即可。
4.某數(shù)學(xué)興趣小組在上課時,老師為他們設(shè)計了一個抓獎游戲,并設(shè)置了兩種抓獎方案,游戲規(guī)則是:在一個不透明的箱子內(nèi)放了3顆表面寫有-2,-1,1且大小完全一致的小球,每個游戲者必需抓兩次小球;分別以先后抓到的兩個小球所標(biāo)的數(shù)字作為一個點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo),假使這個點(diǎn)在第三象限則中獎.有兩種方案如下:
方案一:先抓出一顆小球,放回去搖勻后再抓出一顆小球;方法二:先抓出一顆小球且不放回,然后再抓出一顆小球;(1)請你計算(列表或畫樹形圖)方案一的中獎率;
(2)請直接寫出方案二的中獎概率,假使你在做這個游戲,你會選擇方案幾?說明理由.
(1)方案一:P(中獎)=.(2)方案二:P(中獎)=.應(yīng)選方案一,由于方案一的中獎幾率大.
初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)》統(tǒng)計與概率》概率
試題分析:此題需要兩步完成,所以采用樹狀圖法或者列表法都比較簡單,解題時要注意是放回試驗還是不放回試驗.此題中(1)為放回試驗,(2)為不放回試驗(1)列表
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