《西游記》導(dǎo)學(xué)案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1．了解《西游記》的主要故事內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀興趣。

2．結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。

3．認(rèn)識《西游記》的作品現(xiàn)實意義。

【學(xué)習(xí)重難點】

1．結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。

2．認(rèn)識《西游記》的作品現(xiàn)實意義。

【課時安排】一課時

【學(xué)習(xí)過程】

一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

1.閱讀全書

2.填空：本書作者：

（時代）

（人名）

3.用簡要的語言概括全書內(nèi)容：

【學(xué)法指導(dǎo)】

自主合作探究

二、課堂助學(xué)：

1．他們經(jīng)歷了八十一難?。∽罱K“徑回大土，五圣成真”。那同學(xué)們讀后有什么感受？能不能用一個字來概括一下？

2.讀后你認(rèn)為它哪方面寫得美？（情節(jié)）師：我們就先來看情節(jié)。（板書“情節(jié)”）同學(xué)們最好這么來談：我認(rèn)為……情節(jié)好。因為……比如：…….

3.除了情節(jié)之外，還有沒有你最喜歡的認(rèn)為美的地方？（人物。）

4.在小說中作者提到了海外仙山，天上靈宵寶殿，水中龍王宮，地下閻羅城，這一切都光怪陸離，每一處都極盡了描摹功夫。接下來我們該欣賞什么了？（環(huán)境）

5.好了，我們剛才一起來探討了西游記中的主要人物以及相關(guān)的情節(jié)和景物描寫，大家說得非常好，那么我們通過剛才的探討，結(jié)合我們的實踐來看一下，閱讀《西游記》后，在生活中給我們帶來了哪些啟示？

6.學(xué)生之間互相切磋，討論。學(xué)生可以列舉在閱讀時遇到的難題。如：有學(xué)生問：如果沒有唐僧，孫悟空一個跟頭十萬八千里，讓孫悟空一個人去取經(jīng)就好了！老師：這大概是很多人的一個困惑吧，誰能幫他解釋？

三、課堂鞏固

（一）填空

1.《西游記》，長篇_章回體神話小說_小說，是_神怪_中成就最高、最受喜愛的小說，但這部作品并非全無依傍，它有著歷史真實的影子，即唐貞觀年間_玄奘遠出西域取經(jīng)_的事件。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》，對此事有詳細的記載。唐僧取經(jīng)的故事、經(jīng)民間文藝演出，成為以后小說的素材來源?，F(xiàn)在《西游記》是根據(jù)明代萬歷年間的金陵世德堂版本整理加工而成的。

2.《西游記》的作者是__吳承恩_，字汝中，號射陽山人，__明_代人。

3.全書100回，基本由兩個故事組成，第1至7回，寫孫悟空出世至大鬧天宮_，表現(xiàn)的是孫悟空對自由的無限追求和斗爭最終失敗的悲劇，體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實生活的約束的矛盾處境。第8至100_回總寫唐僧師徒歷經(jīng)_八十一難，去西天大雷音寺取經(jīng)，蘊含著_人必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功的人生真諦。

4.全書共分三大部分：前7回寫_大鬧天宮_的故事，是全書的精華部分，表現(xiàn)孫悟空的反抗精神；8----12回寫唐僧_的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府，交待取經(jīng)的緣起；第13回-----100回寫僧師徒取經(jīng)途中歷經(jīng)81難和師徒終成正果，帶經(jīng)回東土大唐_.

5.《西游記》中所寫天下所分的四大洲分別是：東勝神洲、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲

6.孫悟空的第一個師傅是菩提祖師__,它的兵器原是大禹治水的_定海神針,又喚_如意金箍棒,大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山__.后皈依佛門,唐僧為他取名孫行者_。為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為斗戰(zhàn)勝佛_。

7.豬八戒又叫_豬悟能，原為管理天河水兵的_天蓬元帥_，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占_福陵山云棧洞為妖，后經(jīng)菩薩點化，保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為_凈壇使者_。

8.沙僧也叫沙悟凈，原為天宮中的_，被貶下界，在卷簾大將_為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成正果，封為_金身羅漢_。

9.白龍馬原是西海龍王_之三太子小白龍，因違逆父命被囚鷹愁澗，后化作白馬馱負(fù)唐僧取經(jīng)，被封為八部天龍廣力菩薩（八部天龍馬）。后在化龍池中得復(fù)原身，盤繞在大雷音寺的擎天華表柱__上。

10、《西游記》的作者運用了_浪漫主義_手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯(lián)是“花果山福地，水簾洞洞天”。

11．《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二變_、筋斗云_等神通，又從龍宮索取__如意金箍棒_作為兵器，因大鬧天宮被_如來佛祖__壓在五行山下，受苦五百年，后受_觀音菩薩_____規(guī)勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟，取名_孫行者__。

12．在護送唐僧去西天取經(jīng)途中，機智靈活、疾惡如仇的是_孫悟空_；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是豬八戒，法名是豬悟能_；忠誠老實、勤勤懇懇的是沙僧_。

13．《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打_白骨精_、大鬧_天宮_、真假_美猴王_、三借芭蕉扇_。

14．古典文學(xué)名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是：_大鬧天宮

15．《西游記》全書共一百___回，孫悟空自號_美猴王_

16．請寫出《西游記》中你印象最深的一個回目的題目：第_二十七_回_尸魔三戲唐三藏、圣僧恨逐美猴王_

17．“東勝神州海外有一國土，名曰傲來國。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎，一日迸裂，……”這段名著出自四大名著之一的《_西游記_》，本書中你最喜歡的一個情節(jié)是：大鬧天宮等_。

18．有人對《西游記》有人道：“陽光燦爛豬八戒_，百變猴頭孫悟空_，憨厚老成_沙和尚_，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩?！?/p>

19．（1）_豬八戒__照鏡子——里外不是人（2）_豬八戒_見高小姐——改換了頭面（3）_孫悟空__鉆進鐵扇公主肚里——心腹之患

20．讀到《西游記》第60回，我們知道孫悟空向鐵扇公主二借芭蕉扇采用了（假冒牛魔王）方法。

四、布置作業(yè)

：

（一）列舉簡述

1．唐僧分別在哪些地方收了徒弟和馬？分別給他們?nèi)×耸裁疵?？觀音所賜的名分別是什么？

唐僧師徒一路走來，

；

唐僧師徒一路走來，

。

3．選擇《西游記》中你喜歡的一個人物，結(jié)合社會生活，說說你喜歡他的原因。

參考示例：我喜歡孫悟空。因為他明辨是非，嫉惡如仇，是正義、智慧、勇敢的化身（人物性格）。今天，能有孫悟空這樣的人來執(zhí)法，社會就會多一些公正（聯(lián)系社會生活）。

4．可能你和同學(xué)看過不少有關(guān)《西游記》的戲曲、連環(huán)畫、動畫片、電視劇，可是你知道整個故事的來龍去脈嗎?讀完后試著用自己的話講述一下。

5．讀了《西游記》后你感受最深的一點是：①這部小說善于說故事，可讀性強；②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。

6．“神魔皆有人情，精魅亦通世故?！保斞刚Z）《西游記》刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請參照示例，另舉一例，具體說明這一特點。

示例：鐵扇公主因為與孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她的重親情，同時也顯示出她胸襟狹隘。

石猴為眾猴覓得水簾洞，被眾猴擁戴為“千歲大王”，可以看出眾猴的講信義。

7．從下面《西游記》人物中任選一個，寫一則近200字的人物簡介。

孫悟空豬八戒白骨精紅孩兒

示例一：孫悟空——法號行者，是唐僧的大徒弟，會七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個筋斗能翻十萬八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山為王，自稱齊天大圣，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點化，保護唐僧西天取經(jīng)，一路上降魔斗妖，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇，英勇無畏，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。

示例二：豬八戒——法號悟能，是唐僧的二徒弟，原來是玉皇大帝的天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被逐到人間，錯投豬胎。他會變身術(shù)，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘鈀。后被孫悟空收服，一同保護唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分?jǐn)澄?。他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取?jīng)立下汗馬功勞，是個被人們喜愛同情的喜劇人物。

示例三：白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取經(jīng)途中遇見的少有的女妖精，使用雙劍，武藝出色，善于變化，詭計多端。她想吃唐僧肉，先變成十六七歲的漂亮少女，再變成一個八十歲的老婆婆，后變成年邁力衰的老翁，均被孫悟空識破，于是使出離間計，迫使唐僧逼走孫悟空，把唐僧捉住。在唐僧險遭殺身之禍時，神通廣大的孫悟空多番變化，幾經(jīng)爭斗，白骨精終于被打得