第頁植樹節策劃書植樹節策劃書1

一、活動目的

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環境的目的。

二、活動口號

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

四、活動內容

1、活動宣揚：學校向全體師生發出號召，人人參加植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、護綠行動：

（1）“校內環保小衛士”選拔賽。

第一塊：“中隊環保小衛士”評比。

班級評比方式：各班利用班會通過投票評比xx名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

評比時間：xx月xx日（周xx之前）填寫好“中隊環保小衛士”評比表。

評比條件：

在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等（沒有減分）。

在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

在學校能整理好自己的學習用品。

家里整理好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

其次塊：校級“環保小衛士”評比。

選拔方式：各班級舉薦1名“班級環保小衛士”參與校級評比，學校從中評比出校級“校內環保小衛士”。各班級填寫好班級舉薦表。

評比時間：xx月xx日（周xx之前）。

評比的要求：每人打算一份演講稿，主題是“愛護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。依據成果評定校級“校內環保小衛士”。

（2）“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于xx月xx日進行評比。

3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（xx-xx日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4、各班開展“植物學問知多少”主題班會，進行溝通活動。溝通相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長學問等，在班會上溝通、宣揚。

五、活動要求

1、愛惜環境衛生，不亂丟垃圾。

2、愛惜學校的花草樹木，不隨意踩踏草地。

3、節約資源，不隨意奢侈水、電。

4、主動參與各項有意義的綠化、環保活動。

植樹節策劃書2

一、活動主題：

與大樹在一起。

以植樹節為契機，奉獻我們的力氣，進行植樹節活動。

二、活動背景

我國歷史上曾是多林國家，可是由于人們不留意環境愛護，對森林濫砍濫伐，加上近代史上的多年戰亂，使我國在20世紀40年頭成了世界上的少林國，森林資源銳減。植被覆蓋率低導致許多環境問題的產生。

目前，我國水土流失嚴峻，水土流失不僅使我國失去了大片珍貴的土地，還使河床上升，湖泊、水庫淤積，因此洪澇災難頻繁，使人民的生命財產平安受到了嚴峻的威逼。我國是一個農業用地較少的國家，在這樣的狀態下，我國的寶貴土地資源盡然還在不斷削減，實在令人為之嘆息。

我國是世界上受沙漠化危害最嚴峻的國家之一，目前，北方干旱和半干旱地區的沙漠化土地在不斷擴大。

我國現有鹽堿化和次生鹽堿化土地廣泛，鹽堿化的對環境的破壞很大。經過調查分析，鹽堿化是我國沙塵暴頻繁發生的主要緣由。鹽堿化還是我國草原地區經濟的一大“心腹之患”，因為它會而且已經造成草原大面積退化。據悉，在三北地區，鹽堿化造成的草原退化已經到了駭人動目的地步。

在第34個植樹節到來之際，為了維護良好的生態環境，我協會將于3月份策劃開展以“與大樹在一起”為題的植樹節綠化活動，請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓將來的孩子也擁有一片干凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩！

三、活動目的

增加大家對植樹節的相識，提高大家對植物的愛惜意識，增加大家對環境綠化的意識。給我們的家園增加一點綠色，使我們的生活環境更加漂亮，同時擴大碧森環保協會的影響力。

四、活動對象：

我校全體學生、廣闊市民

五、活動時間地點

時間：3月12日或13日12點半至15點（依天氣狀況而定）

地點：校內內、天景湖公園、市區等

六、活動支配

1、在校內內設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆；

2、。制作宣揚板報介紹有關植樹節的學問，普及環保學問；

3、發放宣揚單；

4、現場打算一“綠色寄語”展板，請同學在上面寫上植樹節標語；

5、向廣闊同學征集環保建議在登記本上登記；

6、制作宣揚標語牌，掛在校內和公園內的樹木上。

七、活動經費

xxxx

高校植樹節活動策劃書范文4

一：活動背景

春季萬物復蘇，以三月份植樹節為契機，在環協志愿者與廣闊同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增加廣闊學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣揚綠色、人人愛護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣揚森林效益，并動員群眾參與義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱忱，提高人們對森林功用的相識，使綠化國土的意識深化人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會（環保協會）特發起植樹活動。

二：活動意義

植樹造林是創建良好生態環境、為后人造福的一件大好事，參與植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應主動并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然朝氣！

三：活動口號

我為校內添把綠

四：主辦單位

**經貿職業

學院學生團體聯合會

五：策劃支持單位

環保協會

六：活動時間

方案：

三月十一號—三月十一號18：00信息統計結束

a三月十二日9：00進行活動

b三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

七：活動地點

**經貿職業學院校內內

八：工作安排

審批時間三月十二日之前

通知時間三月十一日之前完成

集合地點校內廣場旗桿處

活動起先前有指導老師宣布活動起先

九：活動宣揚

宣揚版面針對活的地狀況，版面應在十一日之前完成

校內宣揚利用協會自身的宣揚部宣揚或由學校通知到各系各班

十：報名方案

a有個班班長統計完后交道學生團體聯合會

b同學們自己報名到學生團體聯合會

十一：活動經費

活動經費：預料買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預料一百零一零一一十元左右

十二：活動分析

人力資源：目前**經貿職業學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名

1：分析結果：

a協會成員人力資源足夠，應留意人員的調配與分工

b本次活動要求設備較少，只要留意活動期間對時間的支配即可

c請**經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

2：環境因素分析

活動場地：**經貿職業學院西校區教學樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點在二餐廳和c宿舍樓之間

分析結果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參加者要留意進行時間的支配，避開與學習時間產生沖突。

3：校內因素分析

a本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀

b本促活動有利于環保協會的發展，有利于**經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增加同學生們的環保意識。

十三：活動涉及內容

為了切實提高同學們參與活動的主動性須要為每位參與活動的同學加分0。5—1分，須要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參加活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

十四：活動工作安排

辦公室：負責活動中的統籌協調工作，剛好向老師和主席匯報各方面的工作與進行狀況。

組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。

項目部：活動的策劃工作

宣揚部：負責活動前的宣揚工作。

信息部：活動的信息采集（照片視頻）對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發狀況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

十五：活動后期及展望

活動完成后須要參加的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教化，在學校內也取得了好的反響。在“我為校內添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成果來。因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今后的

學習生活中接著深化，更好地讓廣闊同學主動參加到環保行動中來，接著發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校內中同學們能夠有一個快樂的去處，能夠共同的去愛惜它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到歡樂熬煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校內充溢溫馨，代表一個人新的一年奮斗的起先勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有奢侈獲得了美滿的勝利。我們共同品嘗瓜果的鮮美…。。同時也體現了學校對環保的支持與決心。

十六：留意事項

活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現高校生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對有意破壞者進行肯定的懲罰。希望同學們以主子公的精神，維護本次活動的順當開展與進行。

植樹節策劃書3

一、設計意圖

在植樹節到來之際，為使孩子們能夠主動與環境“對話”，主動參加植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增加每幼兒“人與自然和諧共處”的意識，小、中、大年級擬開展植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。讓孩子們親自播種一些在春季簡單生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增加環保意識，生態意識。

二、活動方案

(一)活動時間：20xx.3.12

(二)活動目標

1.相識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。

2.激發幼兒參加菜園種植活動及愛惜保衛菜園的意識。

3.培育幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和愛護菜園的好處，在集體勞動中學習與人協作、協作，增加團隊意識。

4.賜予幼兒親近自然的機會。

(三)活動打算：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。

(四)活動地點：幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。

(五)活動詳細內容

1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

2.視察辨別菜苗與雜草的區分。

3.帶領幼兒到種植園，各班劃分包干區域。

4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。

5.貼上菜名牌。

(六)活動留意事項

1.各班按時到達指定地點。

2.區分菜苗與雜草的區分。

3.留意平安，仔細負責地完成這項活動。

三、活動反思

在植樹節到來之際，我園各班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。旨在使孩子們能夠主動與環境“對話”，主動參加植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增加孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

在班級老師的帶領下，孩子們認仔細真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親自播種一些在春季簡單生長的農作物的種子和爬山虎。在活動中，孩子們體驗勝利的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增加了孩子的環保意識和生態意識。

植樹節策劃書4

一：活動背景及目的

踏著春天的腳步，一年一度的植樹節即將來臨。作為社會簇新血液的當代高校生，我們應當明確身上肩負的光榮使命，為身邊的環境增加一抹綠色，為社會的可持續發展做出應有的貢獻。為此我系外聯部細心策劃了“讓森林走進學院，讓學院擁抱森林”植樹造林活動，我們聯手XX小學小同學一起美化環境，保持生態平衡，提高大家義務植樹的意識，提高大家愛惜花木，珍惜綠色的責任心，增加對植物生長的了解，增加環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環境的目的，種植樹木，愛護森林，愛護動物，讓更多的人加入環保之列，我們能做的有許多。切實愛護學院后山的綠色資源，盡自己的一份力，擴高校院后山的綠色覆蓋面積；堅固樹立個人集體的環保觀念；宣揚，普及環保觀念

二：活動口號

“讓森林走進學院，讓學院擁抱森林”

三：活動時間地點

時間：20xx年3月12日前后

地點：無錫工藝職業技術學院后山

四：活動詳細形式過程

1、在本系宣揚組織人員和XX小學小同學一起加入“讓森林走進學院，讓學院擁抱森林”活動，院其他系也可適當的組織人員，在選定日期到學校圖書館集合。在得到學院后山管理人員的許可后，種植樹苗，并完成集體宣誓，致力于愛護身邊的綠色，愛護環境。登山過程中清理林道上的垃圾，并同時喊出‘讓森林走進學院，讓學院擁抱森林’的口號

在圖書館前展示收集的圖片，文字等相關環境惡化的資料，呼吁同學從不亂扔垃圾做起，加入我們的愛護環境之列。爬上山頂后，向每位加入活動者發紀念胸章，并留影。采訪活動參加者的感想，并用攝影機記錄整個活動過程。

活動最終大家在活動的旗幟標語上簽名

2、活動打算

（1）數碼相機4臺（2）旗幟標語一條（3）“綠滿人間，綠滿心田”胸章50個（4）垃圾收集袋（5）資料錦集（6）宣揚海報，張貼于男女食堂門口，2、7號樓大廳（7）宣誓詞

我系每班制作宣揚海報至少一張

3、任務分工

外聯部：1、聯系XX小學負責人，邀請小同學與我們學院學生一起參與本次植樹活動。

2、負責拉本次節目的贊助各方聯系

宣揚部秘書處：負責本次活動的前期宣揚和后期報道

其他部門：負責演出活動所需物品的打算和搬運

贊助方面除了錢和物品外，也可拉專業攝影人才，統一服裝；確保活動影像記錄剪輯后展播。宣揚手段也要注意綠色，不要大量分發傳單。物品的管理要落實到人，做好清單記錄。

五：活動的商業契合點

1、本次活動將在學校與XX小學一起綻開，對廣闊同學有著巨大的吸引力和感召力。通過各種宣揚方式，贊助商能提高知名度。

2、我們可供應活動的冠名權，在與本活動有關的文件、資料和宣揚廣告品等載體上體現贊助方LOGO或名字

3、我們可在活動的各項宣揚中對贊助品牌進行宣揚，對贊助商進行感謝。（橫幅、胸牌宣揚單、統一服裝）

4、對于活動獎品禮品，貴方可供應相關的公司商品，或印有貴公司商標或標記的獎品以達到為貴公司進行宣揚的目的。

5、活動結束后，接著在學院網站、學院宣揚欄刊登內容宣揚本次活動的成就，對贊助商的知名度與企業形象也有提升。

六：預算

數碼相機4臺旗幟標語一條（60元）

活動胸章50個（5*50=101元）垃圾收集袋（3元）

備注：1、整個活動過程要貫徹‘綠色’的主題，各部門制定各自工作支配時辰表，確保保質保量完成。

2、在活動期間，肯定要留意小同學們的平安。

植樹節策劃書5

一、活動背景

20xx年3月12日，是我國第42個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力氣，充分體現的社會責任感和使命感。房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣闊業主對我們支持和信任，讓廣闊業主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清爽空氣。

二、活動目的：

重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

三、活動時間：20xx年3月12日(暫定)

四、植樹地點：林場

五、活動組織：

主辦方：房地產開發有限公司

協辦方：網經濟廣播新聞廣播

承辦方：傳媒

六、活動和宣揚執行：

網負責全面宣揚和現場組織執行

七、活動規模：200人左右(注：依據詳細報名人數可以調整)

八、活動效果及預期：

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯的企業文化理念，同時也讓廣闊業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助網對活動的全程報道，擴大的知名度，從而達到銷售的目的`。

為保證此次活動的順當進行和取得圓滿勝利，通過活動執行方傳媒及旗下網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣揚方案，將全方位的為此次活動進行宣揚報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣揚融為一體，具有較高的價值回報。

九、活動宣揚流程

至3月11日通過首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多情愿參與此次活動購房者了解此次活動的狀況。

3月12日條幅宣揚和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

活動結束在全部參加媒體刊登此次活動。并在網首頁PPT上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

十、詳細活動流程(略)

十一、需執行要求(略)

1、物料打算：

2、聯系業主，確定人數。

3、供應業主的聯系方式用于活動當天簽到。

十二、活動物品及預算：(略)

十三、其他：

1、本次活動由房網策劃和全程執行;

2、項目只需供應相關經費和相關物品;

3、希望項目相關工作人員主動協作此次活動。

植樹節策劃書6

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛惜環境，愛護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境愛護的意識和供應給我們愛惜環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校內，使我們生活在漂亮的天空下，清爽的環境中。

2、活動意義

增加全校學生對低碳生活的相識，提凹凸碳生活常識，共同創建美妙的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。

⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培育全體學生愛惜大自然的一草一木，更好地相識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而削減踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動主題

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

時間：3月12日

三、活動內容

1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場實行啟動儀式。

由X年級X班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“視察日志”,每周一次。

4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保學問內容。

5、進行探討性學習

各班依據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。

上交時間：X月XX日

我們誠心祝福福林小學的的學生們，能夠象這些充溢著勃勃朝氣的種子一樣強壯成長，都將撐起一片美妙的藍天。

XXXX小學

20xx.X.XX

植樹節策劃書7

一、活動主題

貢獻力氣，奉獻綠色，收獲希望。以植樹節為契機，奉獻我們的力氣，進行植樹節活動。

二、活動背景

截止到20xx年，xx覆蓋率僅為xx%，占世界森林覆蓋率的xx%;人均森林面積xx公頃，不到世界平均水平的xx，居世界第xxx位;人均森林蓄積xxx立方米，不到世界平均水平的xx。除去大片的xx和xxx地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還要進一步加大，所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓將來的孩子也擁有一片干凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩!

三、活動目的

增加大家對植物的相識，提高大家對植物的愛惜意識，增加大家對綠化環境愛護的意識。給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增加一點綠色，使我們的生活環境更加漂亮，同時擴大社區管理委員會的影響力。

四、活動對象

xx高校全體學生

五、活動時間地點

x月xx日xx點半至xx點一區食堂門口

六、活動支配

1、學生活動中心門口設立攤點，向同學免費贈送植物種子和花盆;

2、制作KT板介紹有關植樹節的學問，普及環保學問;

3、發放宣揚單;

4、現場打算一“綠色寄語”KT板，請同學在上面寫上植樹節標語;

5、征集環保建議在登記表上登記;

6、在活動結束后評比出xx條可行性建議，發放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領取

七、活動經費

種子xx元;盆栽xx元/盆;橫幅xx元;KT板xx元/塊;水筆一盒;花盆xxx元/只;便簽兩本

八、人員支配

基礎文明建設部負責現場布置，打算三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在xx日xx點半之前完成;

廣策部購買種子盆栽和宣揚工作(包括兩張TK板和一條橫幅);

文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;

詳細事項由各部長支配。

植樹節策劃書8

一、活動聯合發起：共青團中央學校部、新浪微博、iearth-愛地球環保機構

二、活動聯合承辦：新浪校內、微公益、新浪環保

三、活動背景：

共青團中央學校部、新浪微博、iearth-愛地球環保機構共同發起的全國高校生綠植領養活動，在于傳遞環保理念，激勵高校生親身參加綠色植物種植行動，主動喚醒全國高校生環保意識。種子變綠植的過程不僅是碳中和的過程，也是愛地球理念傳播的過程。低碳環保的高校生生活，從一顆傳播愛與生命的綠植種子起先。

年x月，第一界全國高校生綠植領養活動活動啟動至今，活動已經先后進入上千所高校免費派發了各類綠植種子，種植綠色植物上百萬株。年，第三屆全國高校生綠植領養活動接著起航，并面對全國高校招募承辦合作社團，共同參加到種子派發、碳中和承諾行動當中。

參加環保行動，宣揚環保意識，愛護我們共同的地球家園，也是我們當代每一個高校生應盡的責任和義務。

四、活動主題：種子變綠植低碳在身邊

五、活動周期：年x月x日——20x年x月日

六、活動內容和開展形式策劃：

1、種子派發及領養落地活動：

全國高校生綠植領養活動以傳播碳中和理念為目標，在宿舍、食堂門口等高校生聚集區免費向高校生派發綠植種子，現場活動內容參考以下四個環節：

(1)號召高校生通過新浪微博發送綠色環保宣言，讓更多微博用戶看到并響應高校生的綠色行動提倡;

(2)激勵高校生活動現場領養一包綠植種子，親身參加環保種植行動;

(3)將綠色環保低碳宣言，寫在空白海報上，現場拍照通過微博發送出去;

(4)現場工作人員集體喊出綠色環保口號，或擺出環保造型，拍攝成視頻短片或照片，通過微博平臺傳播。

綠色環保宣言新浪微博發送方式：

(1)可干脆編輯短信內容：綠色環保宣言發送至1069009009(短信號碼由新浪校內統一安排給各高校)

(2)或登陸新浪微博客戶端，編輯：#高校綠植領養#+綠色環保宣言，發送微博

2、線上互動活動開展形式：

(1)活動話題頁推廣

(2)21天環保宣揚安排活動開展：

新浪校內在活動期間發起：綠植領養21天環保宣揚安排。

參加者登陸微博編輯：#綠植領養#+想說的話@新浪校內發送微博，記錄每日綠植成長改變。假如能堅持完成21條綠植成長微博日記，@新浪校內將送出專屬定制《我的21日綠植成長日記》微博書，讓21條微博躍然紙上，永久珍藏;

(3)#我承諾為城市減碳#話題互動

參加@愛地球在微公益上平臺上發起的#我承諾為城市減碳#話題互動公益項目，傳播環保意識。

八、新浪校內物料供應列表

物料每校數量領取方式

綠植種子一份

(500袋)現場通過新浪微博發送綠色環保宣言，即可贈送參加者一份

卡套101活動禮品

三好學生勛章25活動禮品

達人勛章25活動禮品

公仔3活動現場抽獎禮品

或前期微博賬號發起有獎轉發宣揚帶動禮品

工作t恤2工作人員t恤

便簽本6用于綠色環保宣言貼紙展示

微博空白海報30用于前期宣揚和現場參加方式展示

綠植活動主題海報20用于前期宣揚和現場展示

橫幅1用于活動現場展示

綠植活動貼紙10用于活動現場展示

留意：種子寄到各承辦高校后，須要提前進行分裝。每校郵寄物料為：50g種子、500個塑料小袋，500張包裝紙。分裝時每袋裝10-15顆種子即可，不要包裝太多，以免奢侈和造成種子數量不足。

九、活動宣揚物品與物料支持介紹

活動宣揚物：

活動橫幅

活動海報

種子包裝圖：

種子的包裝展示

(包裝紙將裝有種子的塑料小袋裝訂其中)

正面背面

本次供應花種為：貝殼花，特性描述見上圖

特殊聲明：

綠植種子高校生領養活動為共青團中央學校部、新浪微博校內、iearth-愛地球環保機構發起的公益活動，種子免費贈送，不收取任何費用。加入該活動的承辦單位不得將iearth-愛地球環保機構供應的種子及其它相關設計和宣揚品用于任何商業性質的行為。

植樹節策劃書9

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向咱們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠主動與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社區的情感，咱們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發揮主子翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.實力目標：在實踐過程中每名同學要體現出各自自信英勇的一面，發揮出綠色學校成員的驕傲與自律，從小熬煉身體，向大家展示咱們索普的風采。

3.學問目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣揚。

三、活動打算：

1.每個年級制作活動宣揚版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”;高年級“學校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環境，美化家園”宣揚旗。

3.高年級學生組建“學生護綠隊”

4.各班制作植樹節版宣揚報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動起先儀式

1.講解植樹節的來歷，宣布活動起先。

2.園林處工程師講解種樹所須要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小摯友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.為“學生護綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環境，美化家園”宣揚旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓咱們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起”。

(二)分年級開展不同主題的植樹節活動

1.低年級題“我和小樹同成長”

流程：給校內內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。

2.中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”

流程：在學校種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.高年級題“學校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——相識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節策劃書10

為打造環境美麗街道，提升轄區居民綠色城市意識，街道確定于植樹節開展以擁抱春天，播種綠色為主題的植樹活動，特制訂本方案

一、活動時間

20xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)

二、活動地點

橋頭社區居民區、學坡社區東大市場邊綠化帶

三、參與人員

街道辦事處的成員、街道環衛站干部、社區干部、街道志愿者、社區矯正人員

四、活動方式

1、本次活動依據社區地點不同分為兩個植樹點，每個植樹點支配20棵植樹任務。學坡社區由?擔當小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為年豐巷社區、東茅嶺社區;橋頭社區由?擔當小組長，負責本小組植樹活動的協調、服務、落實工作，成員單位為炮臺山社區、柴家山社區。

2、原則上每個社區都支配不少于5棵植樹任務，各小組分派5名社區矯正人員、5名街道志愿者，由各小組長統一支配調度，參加植樹活動。

五、活動要求

1、活動樹苗由街道辦事處對接區農林畜牧局解決。

2、植樹工具原則上以所在社區為主，協調轄區居民解決鋤頭、掀、水桶等工具，成員社區幫助供應2套鋤頭。

3、全部參加單位工作人員必需在當日上午9:00趕到所在社區參加活動。活動宣揚以街道為主，各社區要做好活動圖片資料的收集，以備資料臺賬的整理迎檢。

4、各社區點長要下社區督促、參加、指導、協調活動。

5、各參加人員要沉下心、俯下身把活動做實，反對參加活動擺架子、做樣子。

6、本次活動落實狀況納入年終文明創建考核評比打分。

街道植樹節活動方案二以三月十二日為一年一度的植樹節為契機，在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參加，宣揚與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環境的目的。以我為綠樹掛名牌為主題的系列活動，現將活動安排如下。

一、活動主題：我為綠樹掛名牌增加校內綠化氛圍

二、活動內容：

1、植物種植全校播種行動：學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和幼兒發出號召：人人參加植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、環愛護綠行動：根據護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統一懸掛。

3、園內認養小樹掛牌活動，表愛樹心愿。

4、觀看相關樹木的資料。

5、到小區或校內內進行植樹活動

6、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。

7、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。

8、校內植物學問及愛護樹木講座

三、活動對象：各年級學生(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)

四、活動時間支配：

1、活動的啟動和宣揚：三月十二日(周四)，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

2、講座時間：召集學生骨干于三月十一日(周三)下午第三節進行校內植物學問及愛護樹木講座。支配校內主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

3、樹木名牌的制作：利用適當的時間制作名牌。

4、懸掛樹木名牌：支配在三月二十二日進行。

5、后續活動：出一期校內植物的海報進行進一步宣揚。

五、活動預料效果：

1、培育學生愛惜樹木，關愛環境的意識。

2、培育初中部學生愛校意識。

3、培育學生愛惜公物意識。

4、增長學生課外學問及動手參加實力

植樹節策劃書11

陽春三月，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的季節。三月x日是植

樹節，樹木是人類的好摯友，它們有一個特別浩大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都擔當著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的閱歷很零碎。因此我們大班年級組確定在三月x日這天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植學問，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及愛護樹木的方法。

活動目標：

1、了解樹木的種類，用途以及愛護樹木的方法。

2、能開心的參加植樹活動，學習粗淺的種植學問。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、四周環境的美妙。

活動打算：

1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地，挖好坑

活動過程：

一、植樹前的談話

1、今日是幾月幾日?(三月x日)

2、你知道三月x日是什么節嗎?(植樹節)

3、你相識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒相互探討，再請個別幼兒說，老師最終作小結，告知幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導幼兒探討植樹的步驟和留意事項)

二、帶領幼兒來到植樹地點植樹，提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作，并進行平安教化。

三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)

1、小樹栽下去了，我們應當怎樣愛護它們?

(引導幼兒相互探討后得出結論：要澆水，不搖擺)

2、觀賞音樂《愛惜小樹苗》

四、待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去視察記錄小樹苗的改變。

植樹節策劃書12

一、活動主題

我與小樹共成長。

二、活動目的

以本學期第一課《走，我們一起去植樹》為契機，讓學生們在植樹節這個傳統日子里，真正行動起來。提高大家愛惜樹木，珍惜綠色的責任心，讓孩子們在活動中體驗勝利的歡樂，增加對植物生長的了解，增加生態意識。

三、活動時間

3月12日上午8：00-11：00。

四、活動對象

xxx中學初一xx班。

五、活動流程

（一）前期打算。

1、聯系場地、打算工具、車輛。

2、發“致家長一封信”，確定能開車參與的家長，以此劃分小組。

3、確定植樹地點，訂購樹苗。

4、劃分活動小組，4-5人為一組，每組一名組長，一名參加家長。同學們帶水、毛巾。

5、打算班級醫療箱，打算一些外傷藥，預防擦傷。

6、小組打算愿望卡，寫植樹人及共同愿望，穿好繩子，植樹后將“卡”掛在樹上。

7、學習如何植樹，在網上搜好視頻。

8、制作橫幅，打算相機。

（二）活動起先。

1、9點10分從學校上車動身。

2、到達場地xx，請林業員介紹植樹要領和日常維護樹木學問。

3、起先植樹，植好后掛好“愿望卡”。

4、和小樹合影留戀。

5、11：20結束，在橫幅下集合拍照，有序上車回校。

（三）活動后。

1、各小組組長總結活動狀況。

2、小組以手抄報形式將自己的勞動過程或感悟登記。

3、老師總結、表揚。

植樹節策劃書13

一、活動目標：

3月12日是中國的植樹節，綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必需不遺余力地進行生態建設，關切愛惜綠色生命，愛護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不行推卸的責任，。

為使孩子們能夠主動與社區環境“對話”，主動參加植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建立美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣揚，用自己的雙手照看自己身邊的綠化，從身邊的綠色起先，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動打算：

1.小分隊的護綠口號，園供應制作好的宣標記的材料

2.有關植樹節的相關學問。

3.幼兒自制宣揚旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

三、活動時間：

3月11日上午

四、參與人員：

大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

五、活動內容：

1.介紹植樹節來歷、學問，宣揚植樹節意義。

2.對人員進行分組。(集中操場)

A由老師擔當小分隊隊長接隊旗。

添綠小分隊(諸、金)

護綠小分隊(張、姜)

環保小分隊(陳、姚)

文明小分隊(小張、周)

關愛小分隊(李、俞、王)

B隊長宣讀分隊的宣揚口號，讓孩子們了解。

(先在操場一隔一的站好隊拿好牌，聽老師宣讀倡議書，再分別請六人一組三十人到校外宣揚。)

3.宣讀植樹節倡議書。

4.小分隊各隊帶上自己隊的物品動身。

(水桶、水壺、杯子、宣揚板、宣揚旗等)

5.回園后不同分隊可以相互介紹下自已隊的活動狀況。

植樹節策劃書14

活動目標：

通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節，同時增加家長和孩子對植物生長的了解，增加環保意識和生態意識。

活動時間：

二〇一