第頁2023保護校園環境的演講稿關于保護校內環境的演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增加語言的感染力。在社會開展不斷提速的今日，演講稿與我們的生活休戚相關，怎么寫演講稿才能避開踩雷呢？下面是我整理的關于保護校內環境的演講稿，希望對大家有所幫助。

關于保護校內環境的演講稿1

大家好！今日是3月21日，第6周的星期一。今日，我在國旗下講話的主題是——?保護環境?。

每天早晨，當我們走進校內，每個人都能感受到她的漂亮、整齊。瞧：校門口兩棵粗大挺立的榕樹像兩位忠于職守的衛士，日夜不停地保衛著校內；操場東西兩邊高大牢固的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪欲地吮吸著春天的甘露；校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手；平整舒適的塑膠跑道更是校內一道亮麗的風景線……在這樣整齊優雅的校內環境中，我們沐浴著陽光，吸取著養分。我們滿懷激情，暢想將來。人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校內肯定會更加干凈、整齊、漂亮！

同學們，校內是我家，環保靠大家！

為了大家能有一個更美麗、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康強壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環境奉獻自己的力氣吧！

感謝大家！

關于保護校內環境的演講稿2

尊敬的老師，敬愛的同學們，晚上好！

今日我特別興奮，因為我第一次站上了演講臺，也特別的劇烈，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡潔的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是高校生。來到了學校，就應當有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做。看一看我們四周的環境，校道旁有順手亂扔的垃圾，教學樓潔白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現象，這些不文明的作風，都不應當是我們這群高校生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？莫非是因為這都是些小事兒？莫非是因為我們都是高校生嗎？莫非是因為我們都是學問分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的高校生們，總認為自己是不平凡的，是名貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎？那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加仔細工作，更加努力學習，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學校的圖書館義務管理效勞社，這個社團對于有些同學來說可能還很生疏，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，不過就是幫助清掃衛生，擦擦窗戶而已，事實上并非如此！

當然，我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢？是沒有薪水的，是義務為廣闊同學效勞的，義務管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是榮耀的！假設說，你連打字都不會，怎么可能成為一名軟件工程師？假設說，你連一篇文章都沒有發表過，怎么可能成為一名作家？假設說，你連游泳都不會，怎么可能成為一名精彩的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！

我夢想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創立文明高校！

感謝大家！

關于保護校內環境的演講稿3

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！今日我在國旗下講話的題目是：校內環境我美化。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然覺察我們的大自然母親已經變的滄桑，失去了從前的漂亮與榮耀——群山不那么蔥郁了，溪水不再那么澄澈了，鳥兒的歌聲慢慢單調了，連我們漂亮的校內也不再那么干凈了……

早晨第一縷陽光靜靜灑落在校內時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳好聽的鳥聲，伴隨著我們早晨的讀書聲，是何等的心曠神怡？可是我們的校內卻黯然失色。

校內為我們創立了其次個暖和的家，是我們的樂園，我們的天堂，是學問的圣地，才智的搖籃，是一方純潔的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創立出良好的環境，莫非不會覺得為此而惋惜嗎？

敬愛的同學們，誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空晴朗，小鳥翱翔：誰不希望在自己漂亮清潔的家園歡樂成長。

我們常常看到一些同學在校內里的各個方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校內環境的美麗，但是，我們仍舊存在著許多缺乏：仍舊有人往清潔區里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍舊有人在草坪上肆意踐踏：仍舊有人在潔白的墻壁上亂涂亂畫，在課桌上亂刻亂畫：在學校的綠化帶中，時常覺察有深深的'腳印，有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教化的你的感受是怎樣的？在這樣的校內環境里學習能使你身心歡樂嗎？每當看到這樣的情景，我們的心情總是特別的沉重。靜靜地撿起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們拾得起嗎？

當你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當你要丟垃圾的時候，你應當想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個中學生應有的素養呢？

我們既然是校內的主子，就應當樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校內，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛惜我們的校內環境做起，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們清掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜。我們要用自己的實際行動保護環境，培育綠色校內意識，讓綠色生命激發我們酷愛生活，酷愛學習。

我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛惜校內，人人有責。

關于保護校內環境的演講稿4

敬愛的老師、同學們：

學校是我們的家，我們是學校的主子，人人都渴望擁有一個美妙的家園。大家都知道，校內不僅要有美麗的環境，更應當提高自身的修養和素養，這是我們的責任和義務。當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛時，肯定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不聚精會神?當我們在整齊優雅的環境中學習時，定會倍感心情安逸。美麗的環境，讓我們懂得珍惜，學會保護;美麗的環境，讓我們知書達理，更加文明;美麗的環境，讓我們學習進步，道德高尚;美麗的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。在美麗的校內環境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取養分強壯成長。所以為了我們的校內，也為了我們自已的學習、生活環境，我們要用良好的實際行動變更它，去影響四周的同學也來變更它。讓我們少一些不經意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們行動起來，用愛心去關注環境的改變，用熱忱去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。

在此，校團委發起建議——保護校內環境，共建綠色校內。

1、不隨意亂扔果皮紙屑，運用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄。不隨地吐痰，自覺養成良好的習慣。

2、看到地面上有紙屑等雜物，要主動撿起;遇到隨地亂扔果皮紙屑等現象要剛好制止。

3、勤儉節約，珍惜校內內的各種資源，如做到無人在教室里肯定要關燈等。

老師們，同學們，為了美化我們的校內環境，讓我們行動起來!從點滴做起，自我約束，相互檢查;從我做起，從小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：保護校內環境，共建綠色校內吧!

關于保護校內環境的演講稿5

敬重的各位領導、各位評委、老師、同學們：

大家好，我是03〔1〕班的石萍，我演講的題目是——

建設美妙校內，從我做起

學校是學問的傳播圣地，是文化才智的搖籃，是一方純潔的沃土。然而，近期我們校內里出現的一些不良現象卻不得不讓我們進行思索：我們的校內是一個美妙的校內嗎？我們的同學是一個文明的學生嗎？

君不見：上課的其次鈴聲已響，操場上有還在漫步的同學。

君不見：課堂上老師講得眉開眼笑，課堂下有把老師講課的聲調當做搖籃曲的同學。

此外，還有宿舍里的“騰云駕霧〞、沖涼房里的“臭氣熏天〞、飯堂里的“打尖〞插隊、考試時的“抄襲作弊〞、下課時的“大呼小叫〞，最為可惡的是：“第三只手〞猶如一個驅不散的幽靈在校內里時隱時現……

作為學校的一員，這些現象莫非不引起我們的深思嗎？莫非不引起在坐的各位同學的反省嗎？是誰在拖我們建設文明校內的后腿？又是誰已經把學校的紀律拋在了腦后？

同學們，醒醒吧！是我們該反省的時候了！

夜深人靜時，讓我們問一問自已吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎？他們為了讓我們能安心地學習，每天早出晚歸。假設他們知道我們在學校的表現，他們會是多么的難過。讓我們在老師講課的間隙，細致的打量一下與我們朝夕相處的老師吧！老師的聲音已有些嘶啞，但他還是費力的大聲講出每一個字，讓我們聽清晰，做好筆記。有同學不醇厚、坐不住了，老師以目光制止他，以話語提示他，甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提示我們呢？他教他的課，我們做我們自已的事，多好！但當我們拿到成果單時，畢業找不到工作時，我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴，我們會茅塞頓開，原來老師對我們的嚴厲中竟滲透出濃濃的愛！

同學們，為了自已，為了長大后能在社會上找到自己的位置，也為了做好21世紀的接班人。在這個學問的時代，信息的時代，我們能沒有文化學問嗎？我們能沒有技術本領嗎？我們能坐以待斃嗎？答案是否認的。這就要我們樹立一個良好的形象，讓同學們都有一個安定、舒適的學習環境。

為了長大后能做一個對國家對社會有用的人，讓我們從我做起，從現在做起，嚴格要求自己，學習文化學問，提高素養修養；讓我們每個人都做文明人吧，這樣我們的校內不就是一個文明的校內了嗎？

寧江一中的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲、整齊的儀表以及老師暖人的話語，這該是一幅漂亮的畫面呀！

同學們，讓我們攜起手來，為了寧江一中美妙將來努力奮斗吧！

感謝大家！

關于保護校內環境的演講稿6

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家早上好!

我是六二班的******，我今日講話的題目是：?爭做環保小衛士?。

迎著初升的晨曦，我們又一次實行這莊重而隆重的升國旗儀式。遠眺著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內心無比澎湃，這艷麗的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提示著我們：酷愛祖國，酷愛和平，酷愛自然，酷愛環境。

綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，我們為自己生活、學習在這樣一個充溢綠色的漂亮的校內里，而感到華蜜和傲慢。

讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著深厚的藝術氣氛。看，美觀大方的教學樓，構筑了主動向上的校內氣氛;隨處可見令人心情安逸的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林環境。這一切，讓我們感受到學校的綠色和漂亮。學校為我們創立了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平常的一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美妙的環境而努力?當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做了一件環保的事情;當你記得剛好關燈，不奢侈用電;當你把水龍頭剛好關掉，而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經在做著環保衛士應當做的事情了。諸如此類的許多小事，其實我們都能做到。

同學們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應當也必需有志氣站起來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校內恒久漂亮、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校內!

我的講話到此結束，感謝大家!

關于保護校內環境的演講稿7

敬愛的老師、同學們：

一天，我們到教學樓下撿垃圾，沒想到教學樓的樓下有這么多垃圾，我和同學分成小組分別樓下撿垃圾，我和同學在下樓的時候就撿到不少的垃圾，這時其他的小組也沖了下來跟我們撿垃圾，我和小組里的一些先到教學樓下的那塊水泥地里撿垃圾，可是組長還沒從樓上下來，想組長肯定在和其他組的小摯友在撿垃圾。

過了一會兒，組長下來了，我們手上的垃圾也可以放到袋子里去了，撿完了教學樓前面的水泥地又到操場那邊的草