第頁讀書會領導講話稿讀書會領導講話稿篇1

老師們、同學們：

大家早上好！

在熱切的期盼中，我們迎來了學校第四屆校內讀書節。

莎士比亞說：“書籍是全世界的養分品。生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光；才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。”讀書就是在和高尚的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。一本好書如同一盞明燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明。

近幾年，我們學校努力構建書香校內，連續實行了三屆讀書節，全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，以好書為友，與先哲對話，我們驚喜地發覺，讀書讓師生視野更開闊，氣質更高雅，我們的校內充溢著濃郁的書香氣息，煥發出了勃勃朝氣。

從今日起先，第四屆讀書節就開幕了，我希望大家在讀書的過程中感受文字之美，享受讀書之樂，用祖國的優秀文化滋潤我們的心靈，塑造我們的完備人格。“誦讀經典詩文，積淀人生底蘊”，通過讀書，讓我們成為一個有學問、有修養的人。

最終，祝福全體師生都能在這樣書香濃郁的校內里歡樂地成長！預祝我校第四屆讀書節圓滿勝利！

讀書會領導講話稿篇2

敬重的老師、同學們：

很榮幸能在這里與大家一起共享我的讀書閱歷。

暑假很快就要到來，不知道大家有什么支配，若是還沒有安排，那就不要讓大好的時間渾渾噩噩地過去，拿一本書，靜下心來，讀一讀吧。

在這里，我給大家舉薦一些值得你去細致看的書，信任肯定會激起你的閱讀愛好。

《希臘神話》是一部經久不衰的史詩，許多人知道其中的一些名字，像宙斯，阿波羅，波塞冬，普羅米修斯等等。書中赫拉克勒斯的冒險，給人以志氣的鼓舞；特洛伊斗爭的木馬之戰，給人以才智的啟迪；伊阿宋的金羊毛，給人以執著的信念。這里的世界，一切都有可能。

《蘇菲的世界》像一個夢幻的童話，從蘇菲接到第一封帶有神奇氣息的信后，一系列奇妙的事情就發生了。“你是誰？”這個問題成為事情的索引，隨之伴隨而來的，或微笑，或思索，但當你往下看時，才發覺，這只是個孩子的世界。

納蘭性德的詞，想必許多人都聽過，甚至背過，一句“被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。”道出無盡凄婉。品鑒詩詞一類的書很常見，但我更鐘意安意如的《當時只道是尋常》，它語言清美，更像是一本隨筆散文，用一種輕靈華美的筆調，敘述著古代詩詞背后那些漂亮哀愁的故事，沒有學術的探究與肅穆，只有一個真正酷愛詩詞的女子，與文字為伴。即使你不熟識納蘭詞，靜下心來讀，依舊會欲罷不能。

春天剛剛過去，看到天上的風箏，我經常會想起一本書《追風箏的人》，這本書感動了我很久。這是一篇關于忠誠、背叛與救贖的故事。書中描寫的阿富汗令人震驚，俄軍的入侵，的瘋狂統治，在那里，人不是人，沒有尊嚴，沒有希望，走在街上，不知道什么時候就會被掃射。也就是從那時候起先，阿富汗成為戰亂紛飛的地區。小說如此漂亮卻又殘忍，作者以暖和細膩的筆法勾畫出人性的本質與救贖，讀起來蕩氣回腸。我懷著無比沉重的心情去讀這本書，也懷著這樣的心情去結束。結尾處，風箏飛起來了，卻再也回不去了。

假如說《追風箏的人》是一部男人的血淚史，那么同樣的作者，同樣以阿富汗為背景的另一本書《絢麗千陽》則給我們描述了女性的尊嚴，懷抱的希望，以及全部的失落，雖然以女性的視角來展示戰亂中人性的掙扎，但依舊撼人心魄、打動人心。

說完這些沉重的，再舉薦一本溫情的小說《可愛的骨頭》。這本書講解并描述的親情，溫情脈脈，催人淚下。少女蘇茜在遭人殺害后，在天堂看到，她的父親為她精神恍惚，舊病復發，媽媽離家，弟弟妹妹承受著巨大的壓力，整個家庭支離破裂。十年過去，父親從醫院回家，母親也回來了，一家人最終團聚。十年的時間，可以變更許多事情，但唯有一樣東西不會變更，那，就是親情。“一個家庭，如同人的周身骨骼，即使有一塊破損了，缺失了，但骨架終會長全。”《可愛的骨頭》就是這樣一個故事。

書的閱讀沒有終點，我始終是那么認為的。讀一本好書，邂逅一種心情；讀一本好書，邂逅一種思索；讀一本好書，邂逅一種才智。我許多次看到爸爸、媽媽讀書時的專注模樣，就像沉醉于此，總是想到，什么時候我才會有這樣的仔細，就似乎天地間全部東西都消逝了。這樣的感覺很充溢，學到了那么多不同的東西。請務必信任，讀書的你，始終是華蜜的，這是我最大的體會。

讀書會領導講話稿篇3

敬重的各位領導、老師、敬愛的同學們:

大家好！

我很榮幸能在這樣一個特別的日子里與大家一起共享讀書的華蜜與歡樂。

讀書是華蜜的，做一個讀書的老師更是華蜜的，讀書對我而言，已成了我的生活方式，每天我讀在其中，樂在其中，收獲著讀書的華蜜與歡樂。因為我酷愛閱讀，所以我注意培育我的女兒、我的學生也酷愛閱讀，在我的培育下他們都養成了愛看書的好習慣。女兒在讀中學時，由于能博覽群書，每次考試，女兒的語文成果總是遙遙領先，她能考取志向的高校與其說是她的語文成果取了確定作用，不如說是閱讀讓她幻想成真；由于有豐富的閱讀積累，我的一些學生升入初中后，語文成果始終名列前茅，從而帶動總成果位居榜首，在去年的期末水平測試中，我班有五名學生考入一中的大榜前十，時代中學的曲婧文，自升入初中以來，大榜第一的位置幾乎是被她占據著，從這些孩子的身上我看到了閱讀的重要。

腹有詩書氣自華，最是書香能久遠，是的，讀書能豐富你的閱歷，增長你的見識；陶冶你的情操。記得原國家教委副主任柳斌曾說過“一個不重視閱讀的家庭是一個平凡的家庭，一個不重視閱讀的學校是一個乏味的學校，一個不重視閱讀的民族是一個沒有希望的民族。”各位老師，同學們，我們感謝校長為我們營造了濃濃的讀書氛圍，讓我們每天徜徉在書的海洋中，透過淡淡的墨香，起先與古人對話，與名人溝通，讓我們可引千道清泉，集百家之長，充溢自己，提升自己。

布衣暖，菜根香，讀書味道長，敬愛的同伴，可愛的同學們，讓我們一起走進書的世界，專心地讀起來，去收獲學問和才智。今日的讀，是在為明天積蓄力氣，今日的讀會讓明天的你變得別出心裁，出類拔萃。因為閱讀能夠變更人生。

站在巨人的肩上，我們可以看得更遠，以書做墊腳石，我們可以攀得更高，讓我們都能以書為友，以書為鑒，伴著淡淡的墨香，蕩起閱讀的春潮，揚起閱讀的風帆，迎來萬紫千紅的春天。

讀書會領導講話稿篇4

敬愛的老師、同學們：

大家好！

十月，秋高氣爽，既是一個收獲的季節，也是讀書的好時候。今日，我們在這里團聚一堂，隆重召開雅寶學校小學部書香校內啟動儀式。書香校內，顧名思義，就是在我們全體師生在雅寶小學一起讀書，品嘗的書的味道，共享讀書的歡樂，溝通讀書的收獲，讓書的氣息充滿整個校內，伴隨著我們的生活，與我們一起共同成長。

記得，莎士比亞曾經說過：“書是全世界的養分品。”社會文明因為學問而進步，書籍為學問的發展輸送養分。假如沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會里止步；假如沒有書，人類將恒久蒙昧無知；假如沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發展！

是的，書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路，不讀書，你就沒有廣袤的視野，不讀書，你就沒有特性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

讀書學習也是老師專業發展之基礎，只有讀書，老師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田；只有讀書，老師才能生成新的學問信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，老師才能變更原有的工作狀態，體驗老師職業的華蜜感。

聞名教化家朱永新曾說過，一個人的精神發育史，就是他的閱讀史；一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平；一個沒有閱讀的學校恒久不會有真正的教化；一個書香充盈的學校才會是一個漂亮的學校。本學期，我校確定了“文化立校”的發展理念，起先了書香校內的建設。打算從下面幾個方面開展書香校內活動。

第一多讀書。即博覽群書，手不釋卷；要讀好書；讀名家名人，讀名作名篇。為此，我們給全校一至六年級的學生每學期舉薦25本名家名著、5本必讀名著，也就是說這5本書是必需要讀的，為了檢查同學們的讀書狀況，學校每個學期都要實行課外閱讀檢測，每個同學都要參與，來看看同學們的讀書狀況。當然我們老師也和同學們一樣，也有必讀書目，也要進行閱讀檢測。

其次，我們要實行一系列的讀書活動：有“中華經典誦讀”、“講故事競賽”“朗誦競賽”“讀書筆記征文活動”等。

第三，我們將通過各種形式評比出“書香班級”“書香老師”“讀書小明星”等。激勵全校師生主動投入到閱讀之中去。

只有在這樣大量閱讀的過程中，師生的才會形成良好的閱讀習慣，學問含量、內涵素養、精神面貌才會在不知不覺中發生著改變，才會形成學習型校內、書香校內的氛圍，文化立校、精神引領的目標才會實現。

希望老師和同學們主動參加，靜心書海，讓我們的才智和品行在書香中浸蘊、升華！

書是一條船，它帶著我們在才智之河里航行；書是一只鳥，它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界；書是一座橋，它引領我們通向勝利之島；書是一盞燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明；酷愛書吧，擁有了它，我們就擁有了一路前行的陽光！

最終，祝老師和同學們在書香校內中找尋到歡樂，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校內，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充溢地走向美妙，走向將來！

感謝大家！

讀書會領導講話稿篇5

敬重的各位領導、敬愛的老師、同學們：

書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就是跟一個偉人對話，讀書會讓我們那玩耍激烈的心瞬間安靜；讀書會讓我們煩躁無知的頭腦豁然開朗；讀書會讓我們舉止文明、羞于粗魯；讀書會讓我們充溢靈性，不屑那些粗簡的嬉戲，引領我們走向未知的時空、走向廣袤的自然。

今日，我們學校要為同學們營造一個書香校內，讓同學們在濃濃的讀書氣息的校內中、班級里、家庭里歡樂地讀書，這是一件讓我們許多成年人從小到大都特別憧憬的事情，從今日起，我們中學的同學們每日將和書交上摯友，我要誠心地祝愿你們，這是一件最華蜜、最有樂趣的事情。

一個愛讀書的人，總會有許多知心的摯友，因為他的言談舉止總是讓人的賞心悅目，讓人們仰慕和憧憬；一個愛讀書的孩子，總會有很多知心的伙伴，因為他知書達禮，能為伙伴們解開很多不懂的難題。

人們說：“一個人讀書越多，精神就越健壯”。不讀書的人，他沒有特性化的思想、最美妙的靈魂、生活空洞乏味；酷愛讀書的人，學問不會老化，才思不會枯竭；酷愛讀書的老師、家長，才能夠有效地教書、育人；酷愛讀書的學生，才能夠更好地求知、做人。讀書，會為我們的生活添一些文化的雅致；讀書，會為我們的工作添一些奇妙與機靈。

當然，讀書也要思索，讀書要選擇。假如，每位同學都能接受老師的建議，駕馭讀書方法，走向經典書籍，那我們中學的書香之氣確定會芳香四溢！

假如每位同學都能正式向父母宣告讀書是你的重要樂趣，你最渴望的禮物是書籍，那你的父母肯定會喜笑顏開，你家中的小書架肯定會越來越充溢，那你的書香之家肯定會著名四鄰，給你辛苦的父母帶來最期望的匯報！

敬重的老師、敬愛的同學們，既然我們都認可讀書是一條最華蜜的人生道路，那就讓我們堅決不移地堅持下去，我們要堅信“只要行動，就有收獲”，“只有堅持，才能創建奇跡”！我們要讓讀書成為我們的生活習慣，讓讀書像吃飯、穿衣一樣自然和必需，讓我們在讀書的路上相互觀賞與贊美，讓我們全部的成人與孩子們一起親近書本，與經典為友，與博覽同行；遨游書海，享受學習的歡樂，找尋生活的榜樣。

讀書能變更每個人人生的起點，也定能變更每個人人生的終點。在這春意黯然、鳥語花香的美妙日子里，我誠心地祝福我們中學的校內書聲朗朗、我們中學學生的每個家庭書香四溢、我們中學每位同學的人生書香詩意。

同學們，讓我們都主動行動起來吧！捧起手中的書本，遨游學問的海洋，那里將是一個無窮無盡的世界！

讀書會領導講話稿篇6

敬重的各位領導、各位老師、同學們：

上午好！

今日我校實行“書香校內”創建的啟動儀式。首先我代表孟樓小學全體師生向百忙之中的萬校長、張校長、胡校長等蒞臨我校的各位領導再次表示熱情的歡迎，向受聘的各位老師表示熱情的歡迎，向到來的各位嘉賓表示熱情歡迎。孟樓小學的成長和發展離不開各級領導的大力支持，和各位老師的努力和幫助，在此我表示誠心的感謝。

有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的才智，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高志向而努力拼搏的人生信念。“書香校內”創建活動，就是希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為生命的一部分。在本次讀書活動中。

希望大家要珍惜點滴時間來讀書，學校成立了老師讀書組織，并定期組織老師進行讀書閱歷心得溝通，寫讀書心得、讀書筆記，現學校成立了萌芽校報，并設有校報編輯部，和校內小記者團，學校已給每個班配有圖書，各個班級已確定了讀書組織、選定了班級圖書管理員，并利用各種渠道保證書源的足夠和不斷的更新。學生既可以從圖書館借書，也可以自己帶書，同學們要主動地溝通讀書感受，相互舉薦閱讀到的好書。語文老師要確定固定的讀書時間進行指導，以提高學生讀書的實效。現各班還開拓班級讀書園地、讀書專欄、黑板報，辦有讀書手抄報，寫讀后感等豐富多彩的形式，營造濃烈的讀書氛圍，現在每班設有一個圖書角，每周學生寫一篇讀書筆記，每周背誦一篇經典詩詞活動，使校內充溢濃郁的讀書氛圍。學校開展學生與父母一起讀書，共建書香家庭。利用節假日，與父母一起到書店自由淘書，選購一些適合自己的讀物。

最終，我希望大家在本次讀書活動過程中陶冶性情，增長學問，成為一個既有修養又有學識的人，并熱忱期盼濃郁的書香能夠充盈校內的每個角落，使師生讀書能成為我校一道亮麗而永恒的風景線。

誠心地祝福老師們、同學們都能夠在這惠風暢和、書香習習的美妙境界里華蜜的生活，歡樂的學習，健康的成長！

現在：我代表孟樓小學全體師生，宣布：20xx年4月14日王稱固鎮孟樓小學“書香校內”創建、正式啟動。感謝大家！

讀書會領導講話稿篇7

老師們、同學們：

今日，天氣明朗、陽光明媚，我們校內里的迎春花開得真喧鬧!這盛開的迎春花昭示著春的到來，在這美妙的春光里——今日，我們迎來了其次試驗小學第一屆讀書節，在此讓我們以熱情的掌聲預祝本屆讀書節取得圓滿勝利!

我們學校把“書香滿校內，讀書益人生”作為辦學的理念之一;把“營造書香校內”作為學校特色活動。因為書香，無論平淡或醇厚，都賦于我們才智和希望。國家教委原主任柳斌就曾說過：“愛書的民族才是一個優秀的民族”;前蘇聯教化家蘇霍姆林斯基也曾說過：“有書的學校才是一個真正的學校，讀書的孩子才是一個有發展的孩子”!我還想加上一句：愛讀書的老師才可能成為一名好老師!

愛讀書，還得有書讀。為了讓老師們能讀上好書，讓每個孩子都能找到自己愛讀的書，學校從并不富裕的教學經費中拿出一部分，我們全體老師從有限的工資獎金中捐出一部分，我們添置了一大批學問性、趣味性的讀物，還有肯定比例的經典之作。

學校還依據各個年級孩子的特點，學校將為每個班級購買了一部分書，再加上孩子們從自己家里帶來的圖書，在每個班都要建立了屬于孩子們自己的“書香櫥”。這“書香櫥”將大大便利同學們的閱讀，讓每一個孩子在心靈放飛中享受讀書的歡樂，在怡然自得的狀態中盡情地吸取精神養分。

如今，在我們漂亮的校內，花香與書香已融為一體。早晨，教室里書聲瑯瑯;學校還經常實行各種讀書活動;回家，老師們和同學們也手不釋卷。正如一首詩所說：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它放開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓學問浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。”因為，書香校內、書香班級、書香家庭，是我們不懈的追求!我們信任，在我們的努力下，全體師生定會使讀書成為習慣，使書香溢滿校內!因為——最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮!

讀書會領導講話稿篇8

敬重的各位領導、敬愛的老師、同學們：

大家好!

首先我代表學校向前來參與活動的各位領導表示熱情的歡迎和誠心的感謝，感謝你們在百忙的工作中親臨明德小學讀書節開幕式的現場，感謝你們多年來對明德小學的全面指導、熱心關注和大力支持!

11月的天氣有一些寒意，但我們的校內里卻涌動著一股熱潮，因為我們熱切盼望的讀書節開幕了。讀書節，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的歡樂，溝通讀書的收獲。

書籍是傳承文明的載體，是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業的必由之路，不讀書，你就沒有廣袤的視野，不讀書，你就沒有特性化的思想。不讀書，你的前程就會暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

讀書學習也是老師專業發展之基礎，只有讀書，老師才能引進源頭活水，滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書，老師才能生成新的學問信息，與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，老師才能變更原有的工作狀態，體驗老師職業的華蜜感。

聞名教化家朱永新曾說過，一個人的精神發育史，就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學校恒久不會有真正的教化;一個書香充盈的城市才會是一個漂亮的城市。今年三月份，我校確定了“文化立校”的發展理念，加快了書香校內的建設。

一年中，老師每周集體讀書90分鐘，學生每天集體讀書40分鐘，師生的閱讀量都超過了200萬字，遠遠超過國家課程標準規定的閱讀量。在這樣大量閱讀的過程中，師生的閱讀習慣已經養成，學問含量、內涵素養、精神面貌都在不知不覺中發生著改變，學習型校內、書香校內的氛圍正在形成，文化立校、精神引領的目標正在實現。讀書節中系列活動的開展必將把我們的讀書活動推向一個新的階段。

我們舉辦讀書節，旨在總結、展示過去一年的讀書成果，加快學習型、書香型、特色型校內的創建與完善，進一步激發全校師生讀書的愛好，營造深厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高師生的審美修養和人文底蘊，促進師生全面健康、可持續的發展。

最終，希望全體師生主動參加到讀書節的系列活動中來，在這乍冷微寒、萬木凋零的季節里，從書中感受春的綠意與朝氣，從書中品嘗學問的馨香與暖和，讓我們把讀書活動再次耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校內，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充溢地走向美妙，走向將來!

預祝讀書節系列活動取得圓滿勝利!

讀書會領導講話稿篇9

各位老師，敬愛的同學們：

大家下午好！

接到大家的盛情邀請，今日特別興奮能參與國際貿易系11級貨代班“我與好書同成長”讀書活動的閉幕式。

記得去年3月在讀書活動的啟動儀式上跟大家提出了三點希望：一是多讀書、讀好書；二是持之以恒；三是注意實效性。不知道有多少同學做到了？

這一年多，雖然沒能參與大家的每次活動，但通過剛才同學們的總結和成果展示，我發覺大家從學習小組、世界讀書日活動、關愛農夫工子女實踐活動、禮儀講座等活動中獲得了許多學問，積累了閱歷、增長了才能，特殊是更多的同學起先了解圖書館，有效地利用圖書館資源，作為圖書館館長，作為一個愛讀書的前輩，我感到特別地興奮。當然，我們的班級也因此得到了熬煉，取得了許多榮譽。

“11級貨代〃我與好書同成長”讀書活動經驗了黨的`十八大的召開，經驗了“中國夢”的提出，這些都使得我們的讀書活動顯得更有意義，在此，我希望，11貨代的同學們在走出校內后能接著保持閱讀，讓自己在閱讀中提升修養和品嘗，同時，能將這樣一個好的品牌活動連同閱讀習慣一同傳承給下一屆的同學，讓大家一起為構建現代校內文化貢獻一份力氣。祝大家實習順當，早日勝利！感謝！

讀書會領導講話稿篇10

敬重的老師們，敬愛的同學們：

今日我們在這里開展柏道路小學“書香溢校內”讀書活動啟動儀式，目的是為了全面提高師生閱讀意識，培育一生受用的閱讀習慣，全面提升學校師生人文素養，著力打造“書香校內”，著力構建學校閱讀文化，共同用實際行動“讓教化的路上灑滿陽光”。

“學而時習之，不亦說乎？”“學而不思則罔，思而不學則殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的好處。人的一生無法體驗全部的人生閱歷，更無法窮盡一生去駕馭浩瀚如海的學問，只有通過讀書，用前人的閱歷來高效率的豐富自己、提高自己。

讀書是每個人生命的須要，開卷讀書，就是打開窗戶，手捧書籍，就是手捧希望。讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的學問；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能提高我們的閱讀實力，養成良好的學習習慣。一本好書就似乎一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡樂，讓我們莊重思索，可以讓我們奮勉圖強，讓我們勇于創建！在書的世界里，可以領會廣袤的天地，觀賞壯美的山河；可以回味古老的悠長，遠眺將來的奇麗！

圍繞“書香溢校內”這一讀書活動主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我希望全校師生都能主動地投入到讀書活動中，以書籍為

伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中吸取才智的養分，通過讀書開拓我們的學問面，凈化我們的心靈，陶冶我們的性情，豐富我們的生活，讓閱讀支撐我們老師的職業精神，讓閱讀充溢同學們的學習生活，讓閱讀推動全校的新課程改革。

同學們、老師們，天道酬勤，安靜致遠！我真誠地希望通過讀書活動的開展，在我們柏道路小學掀起一股校內讀書熱潮，打造一種讀書精神，讓教化充盈書香，讓書香浸潤心靈。最終，我想將新教化改革發起人朱永新教授的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學們共勉：

——閱讀，讓貧乏和平凡遠離我們！

——閱讀，讓博學和睿智挽救我們！

——閱讀，讓歷史和時間記住我們！

——閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！

感謝大家！

讀書會領導講話稿篇11

各位老師，敬愛的同學們：

懸鈴綠柳舞春風，孩小滿園讀書聲。值此春光無限的美妙季節，我們迎來了，孩兒屯小三屆讀書節。

早在1973年，聯合國教科文組織就向全人類發出“走向閱讀社會”的呼喊，后來又把每年的4月23日，定為“世界讀書日”。讀書是人們賴以增長學問，相識世界，駕馭技能，提高素養，改善生活質量的一條必不行少的途徑。這也是自古以來學校教化的中心，是教化的生命。所以開展讀書教化活動絕不是一種好看的形式，而是有著特別重要的現實意義，這也是我們提倡讀書，舉辦讀書節的根本目的。

我們通過舉辦讀書節，可以進一步帶動廣闊師生參加到讀書活動中來，從而拓寬我們的視野，陶冶我們的情操，體會讀書的樂趣，領受生命的寬闊，感悟人生的哲理。讓同學們從小懂得，讀書可以影響一個人，變更一個人，甚至會確定一個人的人生。讓同學們，能夠吸取中華民族傳統文化的精髓，從而可以藉此在他們的將來，齊家、治國、平天下。

書籍是人類進步的階梯，我們應當從人生的起先就擁有這樣一部階梯，讓我們通過讀書可以不斷的豐富自我，同時又能對人類文明的進步貢獻我們自己的力氣。我們要抓住一條讀書的主線，那就是愛讀書——讀好書——多讀書——勤讀書——終身讀書。

愛書是我們讀書的動力。高爾基說：酷愛書吧——這是學問的泉源！只有學問才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅毅、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、敬重人類勞動、誠心地觀賞人類那不間斷的宏大勞動，

所產生的美妙果實的人。讀好書，是讀書的健康指南，我們強調讀書要有選擇性，取其精華去其糟粕。正如笛卡爾所說：讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。多讀書，博覽群書，是豐富我們人生學問的保證，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍可以在我們須要的時候，指導我們的言行，給我們才智和啟迪，削減生活和工作中的失誤和不足，書籍是我們的好摯友，它可以幫助我們取得勝利。讀書還要抓住一個勤字，勤讀書，知道在讀書下功夫的人，才能有“讀書破萬卷，下筆如有神。”的體會，才能得到讀書帶來的樂趣，才能樂讀書而不疲。讀書是一輩子的事，很多勝利的偉人，都是終身讀書的人。新中國的締造者毛澤東就是這樣一個人，他是一個一輩子離不開書的人，毛澤東舉世矚目的成就也是從讀書中得來的。我們要成為有成就的人，也要學做一個終身讀書的人。

總之，我希望我們孩兒屯小學的廣闊師生要以這次讀書節為契機，主動的參加到讀書的活動中來，常常讀書，使讀書習以為常，養成一種讀書的良好習慣，成為我們人生的主旋律。其次，我們要讀好書，多讀健康向上的書，做到真正的開卷有益。另外，我們堅持學以致用的讀書原則，讓我們能夠在學問的海洋航行的時候，能夠以發展的讀書觀，視察和運用我們讀書的羅盤，確立我們遠大的志向，讓書籍伴隨我們成才。

最終，預祝孩兒屯小學第三屆讀書節圓滿勝利！

感謝大家！

讀書會領導講話稿篇12

老師們、同學們：

下午好！

新教化改革發起人朱永新教授說：“在肯定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況，一個沒有閱讀的學校恒久沒有真正的教化，一個書香充盈的城市必定是漂亮的。傳承文明的橋梁，是持續文化的中介。充溢而有意義的人生，應當伴隨著讀書而發展。”國際閱讀學會對閱讀也有定論：閱讀實力的凹凸干脆影響到一個國家的民族的將來。讀書是每個人生命的須要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的學問，陶冶我們的情操，啟迪我們的才智，點燃我們實現志向的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開才智之窗。

書是人類歷史文明、自然科學和社會閱歷的結晶，而一個人的閱讀史就是他的心靈成長史。在我們的四周，有一些人他們無論走到哪里，都備受關注，他們談吐不凡，言行間充溢自信，因為他們具有廣博的學問，自然在不同的場合游刃有余。假如我們想要擁有同樣精彩的人生，就要開闊自己的視野，博覽群書，多讀書、讀好書。“人之能為人，由腹有詩書”。(韓愈《符讀書城南》)讀書，是素養教化的基本途徑，中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”“忠厚傳家久，詩書繼世長”的傳統，中華民族從來就是一個酷愛學習、勤奮讀書的民族，人們通過閱讀來獲得學問，增長本事，提升品位，推動社會不斷進步，一個人假如從小養成良好的閱讀習慣，一生都會受用無窮。一個民族具有酷愛閱讀的追求與渴望，這個民族就會充溢才智和希望。

我校本屆讀書節活動的主題為“青春因讀書而漂亮，人生因學問而精彩”，圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能主動地投入到讀書節的各項活動中去，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中吸取才智、吸取養分。

老師們、同學們，酷愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在唐詩宋詞中穿行，尋找古人的淡然心境和絕世才情；在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。

同學們、老師們，天道酬勤，安靜致遠！讓我們的校內里充滿陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。最終，預祝我校第六屆讀書節圓滿勝利！

讀書會領導講話稿篇13

老師們、同學們：

書籍是人類進步的階梯，是珍貴的精神財寶。它記載著人類的文明。讀書，既能豐富我們的學問，開拓我們的視野，又能陶冶我們的情操，還能讓我們學會思索問題的方法、學到新的本事手捧書籍，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。開卷有益，一本好書就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書，就是交一個品德高尚的有思想的摯友。一旦與書本結緣，注定與華蜜結緣，就會一步一步邁向人世間最美妙的境界!正如高爾基所說：“書籍使我變成了一個華蜜的人。”

同學們，當你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處，你肯定迫不及待地想知道應當怎么讀書。首先要愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。會讀書。就是要駕馭正確的讀書學習法，利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。讀好書。就是要有選擇地讀書。當然，讀書還要有自己的讀書安排，安排可分為長期和短期兩種。長期安排可參照語文新課程標準的規定：低年級一學期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學期課外閱讀總量不少于25萬字。短期安排可定一周看什么書，看多少頁等等;在讀書方式上，首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，細致品嘗文章的妙詞佳句，仔細揣摩文章蘊涵的道理，感同身受文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國作品到外國作品，從學校閱覽室到校外書店只要是有圖書的地方，就要有你們的身影。另外，讀書過程中，也伴隨著其它習慣的養成。那么，應當培育什么樣的閱讀習慣呢?比如，要愛惜圖書，要持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環境的寧靜

依據學校工作支配，從本月起先，學校將開展讀書月系列競賽活動，活動將歷時三個月的時間。本次讀書活動主題為：讓讀書成為習慣，讓書香充溢校內。在活動期間，將開展“書香班級”“讀書大王”評比活動。希望各班主任和全體語文老師仔細組織、細心輔導，希望同學們珍惜機會，踴躍參與。

主要活動內容共七項，詳細支配如下：

1、開拓一個欄目

各班在后面黑板報設立一個專題性閱讀學習園地，匯合學生讀書所得，并剛好更新和記錄。類似“我的舉薦”“每周誦讀”這樣的欄目。

2、創建班級圖書角

“好書都來讀，我來讀好書”，好書的舉薦與共享會引起更多人的閱讀主動性，建議全體師生將看完的、閑置的好書捐贈給各班圖書角，不僅可提高閑置書籍利用的價值，豐富閱讀資源。

3、實行一次征文競賽

各班利用閱讀課，開展閱讀活動。每班選送3名學生參與學校組織的現場征文競賽。

4、舉辦優秀讀書筆記或手抄報評比活動

各班要以讀書活動為契機，廣泛發動學生進行大容量閱讀，語文老師要指導學生開展優秀讀書筆記或手抄報評比活動，每班擇優舉薦5-10份參與學校評比活動。

5、舉辦一次經典美文誦讀競賽

在廣泛閱讀的基礎上，各班可組織開展美文誦讀活動，平常利用早讀課、課前三分鐘誦讀美文，自行實行班級古詩文誦讀競賽。以班級為單位舉薦5——10人參與學校經典美文誦讀競賽。

6、進行一次故事大王或我的讀書故事競賽

各班在讀書月活動期間，利用班會課或閱讀課進行講故事競賽，各班舉薦一名學生參與學校競賽。

7、進行一次“讀書大王”評比活動

“讀書大王”評比條件：

(1)有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀愛好;能在班級或學校起發揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

(2)主動參與學校組織的閱讀活動，仔細閱讀本學期語文主題學習叢書，堅持誦讀《課程標準》舉薦經典古詩文，低年段學生能背誦30首以上，默寫10首;中年段學生能背誦50首以上，默寫20首;高年段學生能背誦70首以上，默寫30首。常常向學校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為詳細生動的讀后感。

(3)讀書量大：低年級一學期課外閱讀總量不少于5千字，中年級一學期課外閱讀總量不少于2萬字，高年級一學期課外閱讀總量不少于5萬字;做好“讀書筆記”。各班級要依據學生實際閱讀進度和容量，剛好做好統計，統計結果將作為參與學校“讀書大王”評比的基本條件。

(4)學校評比時，各班舉薦3——5名申報“讀書大王”的學生，集中進行測試，由語文老師進行評定，最終學校評比出50名“讀書大王”。

8、學校將依據班級各項活動的開展狀況進行綜合評定，命名為“書香班級”。同學們，“美妙的一天，從閱讀起先。”讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友;讓我們主動參加到讀書月各項活動中，共享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美妙時間。用我們的朗朗書聲裝飾我們的校內，讓讀書成為每一位同學的習慣，讓我們的校內到處飄溢著書香，讓我們一起在書海中揚帆、成長!

讀書會領導講話稿篇14

敬愛的老師們、同學們：

今日我們隆重集會，實行一中第一屆讀書節啟動儀式，這個儀式預示著一場轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來了。

同學們，近年來，一中始終堅持素養教化，走特色辦學的路子，著力打造豐富多彩的校內文化，極大地豐富了全校師生的精神文化生活，形成了一種團結驚慌肅穆活潑的昂揚向上的精神風貌。

我校選課走班富有特色，走在了全省的前列；德育工作卓有成效；教化教學工作也取得了可喜的成果。前些年，我們有句標語：今日你為進入一中而傲慢，明天一中將因你而驕傲。

同學們，你們怎樣才能成為一中的驕傲呢？那就要努力學習，發奮讀書。我們之所以舉辦這次讀書節，目的就是要提高同學們的讀書愛好，培育同學們好讀書、讀好書的良好習慣，從而拓寬視野，豐富閱歷，陶冶情操。

彌爾頓說：“好書是宏大心靈的富貴血脈。”歌德說：“讀一本好書，就是和很多高尚的人對話。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”他還說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”尼科拉耶娃說：“書籍是生活的加速器。”托爾斯泰說：“志向的書籍是才智的鑰匙。”我國漢代高校者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”皮羅果夫說：“一本好書就是一個好的社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。”

多么精彩的比方，何等至理的名言。同學們，名人尚且如此喜愛讀書，我們該怎么辦？你要想成為一個有修養、有品位的人就讀書吧！

你要想在中考中從容應考、金榜題名就讀書吧！你要想在將來的人生發展中始終立于不敗之地就讀書吧！讀書是獲得學問的重要途徑，一個人要想從蒙昧走向才智，從自然的人走向社會的人必需讀書。

通過讀書，我們可以獲得生存的技能；通過讀書，我們可以獲得審美的享受；通過讀書，我們可以獲得大師們鮮活的思想。

明代大思想家朱熹在他的《觀書有感》中說：“半畝方塘一鑒開，天光云影共緋徊；問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這源頭活水就是讀書。蘇軾一生寵愛讀書，他曾說：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”

不讀書，又怎能成就蘇軾這樣一個多才的作家？沒有“為中華之崛起而讀書”的宏大志向，又怎能成就周恩來的治國安邦之才？古人說：“半部《論語》治天下”，雖有些夸張，但不也說明白讀書的作用嗎？

那么，我們該讀什么樣的書呢？當然要讀經典、讀名著。不要沉迷于網絡快餐文學、地攤文學，只有經典才可能給同學們供應健康的精神食糧。

就像大家都熟識的韓寒之所以少年成名，就得益于他博覽群書，在初、中學階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學名著、文學名著和歷史方面的著作。

沒有這些經典著作的滋養，他又如何能夠寫出一些喜聞樂見的文章呢？假如他只讀一些快餐文學，他的文章又怎能有思想、有見地呢？

因此，要讀書，就必需讀經典。但我們又該怎樣讀呢？朱熹說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”我這里還要加上一到，叫做“手到”。

我們不僅要用眼讀、用口讀、還要專心讀，更要動手摘抄，動手寫讀書筆記，動手寫心得體會，這才是一個好的讀書方法。

同學們，我們這次讀書節從今日起先就正式啟動了，請同學們拿起書來，到學問的海洋里邀游，與先哲們對話，去感受他們宏大的靈魂，高尚的品行吧！讓書籍把我們引入最美妙的社會，使我們相識各個時代的宏大智者吧！

讀書會領導講話稿篇15

各位老師、同學們：

最近時常想一個問題：我們的教化究竟要培育什么樣的人?讓孩子考上一個好高校，找一份好工作是教化的全部嗎?聞名教化家陶行知先生說：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。這句話道出了教化的本質——“真”。

蘇霍姆林斯基說過：“一個真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他夜以繼日地讀過一二百本書。”書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中志向世界的堅持，更是對我們思想和心靈的升華與凈化，進而變更我們的生活軌跡。而閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史，即是他的心靈發育史。你讀什么樣的書就是什么樣的人。假如你什么也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的志向將因失去活力而動搖。

余秋雨曾經這樣評論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把寬闊的時間澆灌給你，能把一切名貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把多數的才智和美妙對比著愚昧和丑陋一起呈現給你。區區五尺之軀，短短幾十年光陰，盡然能馳騁古今，經天緯地，這種奇跡的產生，至少有一半要歸功于閱讀。”

閱讀使文字具有了永恒的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清楚，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思索之上。閱讀雖不能變更人生的長度，但可以變更人生的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。閱讀是人社會化的重要途徑，它把自然人轉化為社會人。我們所相識的世界、人生、社會，許多都源于閱讀。

同學們，人生是須要滋養的，吃飯，是對身體進行補養，讀書，是對精神進行補養。翻閱一本好書，如同走進一幢新居，打開一扇未知的窗戶，呈現在面前的是藍天白云、青山綠水，讓讀書人按捺不住內心的沖動，吸吮著簇新的空氣，張開思想的翅膀，逍遙自在地馳騁翱翔。臻于此境，讀書人怎能沒有甜滋滋的意味?我們無力變更人生的起點，但卻可以通過閱讀變更人生的終點。讓我們努力做一個華蜜的讀書人吧！

感謝！

讀書會領導講話稿篇16

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

今日，在陽光明媚的日子里，我們鹿原一小隆重實行“點燃讀書激情，共建書香校內，”讀書活動啟動儀式，目的就是為了倡議我們全校師生多讀書，讀好書。通過這一讀書活動的開展，激發我們全校師生的閱讀熱忱，開闊視野，增長學問，陶冶情操，充溢自身的文化底蘊，提高個人的綜合素養；通過這一讀書活動的開展，逐步形成我校特有的“書香校內”特色，不斷提升我校的辦學品位；通過這一讀書活動的開展，讓同學們從學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣等方面的養成；讓老師真心實意地愛學生，完全徹底地為學生服務。

書，是人類才智的結晶；書，是人類進步的階梯。讀書，是一種心靈的“旅行”，讀書，就是在和高尚的人“對話”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的才智，開闊我們的視野，引導我們明理，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈，點燃我們為實現志向而拼搏的信念，讓我們更有機會擁有一個華蜜歡樂的人生……

同學們，魯迅小的時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看做珍寶一樣。過年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。魯迅不但喜愛書，而且很疼惜書，看書的時候，總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟，臟桌子上不放書，臟手不翻書。他還特意為自己打算了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊的放在里面。魯迅小時候養成的愛書如寶的好習慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海，他購買的書，僅據《魯迅日記》上的“書帳統計”，從1912年到1939年27年的時間里，就有九千多冊。魯迅一生清貧，最大的財產，就是他的珍貴的藏書了。由于魯迅先生勤苦讀書，最終成為我國聞名的文學家。

同學們，小小荷花吸取湖水的養分，為的是夏日的含苞怒放；嫩嫩的新芽，擺脫泥土的束縛享受明媚的陽光，為的是明天的強壯成長；漂流的書籍，在你、我、他之間傳遞，為的是帶領我們大家一起在學問的海洋里徜徉。

同學們，幽幽書香，點點墨香，與書為友，天長地久。讀書活動為我們施展聰慧才智供應了難得的機遇和活力四射的舞臺。主動行動起來吧，同學們。讓每一位同學都親近書，寵愛書，養成酷愛書籍，博覽群書的好習慣，在讀書活動中，與大師對話，為精神打底，為人類奠基；與經典為友，與博覽同行，開闊視野，從而享受學習的歡樂、生活的歡樂。讓濃郁的書香充盈我們的每個班級，讓主動讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。

同學們，愛讀書的孩子更聰慧，愛讀書的孩子更大方，愛讀書的孩子更可愛，愛讀書的孩子最漂亮。讓我們主動加入到讀書活動中來吧！讀書吧，同學們！讓我們牢牢記住；多讀書，讀好書！最終祝大家，學習有所成，讀書有收獲！

感謝大家！

讀書會領導講話稿篇17

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

“悅讀啟才智書香滿校內”xx小學首屆讀書節已經啟動了，愿同學們多讀書，讀好書，好讀書。

此刻我的耳旁仿佛回響起《校內的早晨》這首歌曲，“沿著校內熟識的小路，早晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”，愿同學們以書為伴，和小樹共同成長，直到長成參天大樹！

本次讀書節活動的目的，是讓大家寵愛讀書，讓書成為我們的摯友，營造良好的讀書氛圍，為此我代表學校提出以下要求：

1、每班本周內建立班級圖書角，選好圖書管理員，管理好班級書籍；

2、每班本周內出一期以“悅讀啟才智書香滿校內”為主題的板報，周五學校組織相關人員拍攝評比；

3、每位同學制作一份以“讀書”為主題的手抄報，紙張要求8開素描紙或彩色卡紙，下周五每班選送10份，交給美術學科吳曉燕老師，學校將出一冊手抄報選集，出一期手抄報展板；

4、全體師生主動撰寫讀書筆記，或創編兒童文學作品，記錄在我們身邊的校內故事，肯定是原則，文體不限，字數不限，每班在6月10日前選出5篇原創作品，交給語文組長楊勇老師，學校將作品發表在依澤小學校內網站，學校打算出一期“依澤小學師生作品集錦”。

“六。一”兒童節將至，在此，我提前祝同學們“兒童節歡樂”！祝全體師生健康歡樂成長！

xx小學“悅讀啟才智書香滿校內”讀書節啟動儀式到此結束。感謝大家！

讀書會領導講話稿篇18

敬愛的老師們、同學們：

大家早上好！

今日我們團聚一堂，隆重實行咱們人和試驗學校第五屆讀書節的閉幕式。閱讀，給我們初夏的校內帶來了快樂和才智的陽光。

讓我們來回眸讀書節的那一幕幕：4月20日，以“讀好書習美德立雅行”為主題的讀書節正式開幕，本屆讀書節，學校開展了一系列豐富多彩的讀書活動，親子讀書演講競賽、跳蚤市場圖書義賣活動、讀書成果展覽會、流淌圖書館進校內、專家講座送書活動等等。我們還評比出了班級“讀書明星”、“最佳書香班級”。在這些活動中，我們灑下的是滴滴汗水，收獲的是累累碩果：征文中閃爍著你們的悠悠書香，點點智趣；班級上設計了黑板報讀書專欄，細心布置了班級圖書角，讓同學們領會到愛讀書、會讀書的優秀成果，感受到語言文字的魅力……同時，我們還驚喜的發覺，校內里也在悄然發生改變：課余飯間，同學們經常捧起書本，靜靜地享受著閱讀；課堂上，老師們帶領學生一起共讀名著經典，一起共享閱讀的歡樂和收獲。這些構成了我們學校最美的風景線！通過讀書活動，我們與大師為友，與學問為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的學問，讓我們學到了生動、規范的語言，學會了良好的閱讀方法，有力地推動我校書香班級和學習型校內建設，營造了深厚的校內文化氛圍！

今日，孩子們還將用自己的方式展示本學期愛好班的開展成果。愛好班的開展是為孩子們的華蜜生活、健康成長奠定基礎、開闊視野，這也是我們人和試驗學校辦學理念的集中體現：讓每位師生綻放生命的精彩！同學們，我信任，通過一個學期的愛好班活動，你們增長了見識、熬煉了志氣、開發了智力，變得更加優秀和自信，今日，就盡情地展示你們的才能和收獲吧。

老師們，同學們，“讀書節”活動是為了激發大家的讀書熱忱，良好的閱讀習慣還須要大家在平常的學習生活中養成。同學們要把讀書堅持究竟，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習慣。同時，希望通過我們的共同努力，讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閱讀更加豐富，讓經典點亮我們的人生！

下周星期一就是一年一度的六一兒童節了，在此，我提前真誠地祝福全部的孩子們兒童節歡樂！祝你們健康成長、恒久華蜜！感謝大家！

讀書會領導講話稿篇19

各位老師、同學們：

大家好！

秋風送爽、丹桂飄香。在這碩果累累的金秋季節，我們在這里隆重集會，實行首屆“讀書節”啟動儀式，我謹代表學校總部向初中部“讀書節”啟動儀式的隆重召開表示熱情的慶賀！并對啟動儀式所產生的良好效果寄予最美妙的祝福！

有人說：“書籍是人類思想的寶庫”，讀書就是在和崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的才智，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高志向而努力拼搏的信念。民進中央副主席、新教化試驗提倡者朱永新教授說：“在肯定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。”書在傳遞學問的同時，也讓我們感受著真、善、美。回顧歷史，中華民族自古以來就有酷愛學習的光榮傳統和治學精神。成語“頭懸梁，錐刺股”、“鑿壁借光”，講的就是中國古代名人從小刻苦讀書的故事。幾代黨和國家領導人對加強和改進學習都做過很多重要論述，主動提倡“勤奮學習，學以致用”的良好風氣。學校舉辦“讀書節”活動，初衷就在于：在全校師生中間，提倡一種酷愛讀書的風尚，營造校內濃郁的讀書氛圍，激發師生的讀書愛好，讓大家養成終身閱讀的習慣，從而全面提高師生的人文素養，打造主動向上清爽高雅，健康文明的校內文化。

我校本屆讀書節的主題為“校內溢滿書香，好書伴我成長”。圍繞這一主題，我們初中部已經制定了很好的實施方案。剛才，劉主任就讀書方案做了具體的傳達，老師代表、學生代表都做了很好的發言。我希望全體師生都要根據學部的方案要求主動地投入到讀書節各項活動中，以讀書節活動為契機，從書中吸取養分豐富自己的內涵，文明自己的言行，提升自己的素養，從而實現個人乃至學校的跨越性發展。

我還有一個想法，提示老師和同學們，當我們興趣盎然地打算走進書海遨游一番時，請帶好兩樣東西：就是仔細的雙眼和思索的大腦。因為讀書的真正目的在于激發我們的頭腦，自己去思索，獨立思索，獨立推斷，這樣才會印象深刻，過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得特別好，書讀得越多而毫不猶豫，你就會覺得你知道的許多，但當你思索越多的時候，就會清晰地看到你知道得很少。

老師們，同學們，酷愛讀書吧！讓我們與書為友，使教學質量上臺階，創規范，使隊伍建設爭一流，出名師，使學生過一種華蜜完整的教化生活，共建一個才智、和諧的魅力校內。

老師們，同學們，天道酬勤，安靜致遠！我誠心地希望大家在本次讀書活動過程中都能夠陶冶性情，增長學問，成為一個既有修養又有學識的人，并熱忱期盼濃郁的書香能夠充盈校內的每個角落，使師生讀書成為我校一道亮麗的風景，誠心地祝福老師們、同學們能夠在這惠風和暢、書香習習的美妙境界里華蜜生活、歡樂學習、健康成長！

最終，預祝“讀書節”活動圓滿勝利！

讀書會領導講話稿篇20

敬愛的老師、同學們：

大家好！

今日我要和大家聊聊關于讀書的問題。

一個人的精神發育史就是這個人的閱讀史；而一個民族的精神境界，很大程度上取決于全民族的閱讀水平。從某種意義上來說，讀書就意味著教化，甚至意味著學校。

綜觀世界各國，凡是崇尚讀書的民族，大多是生命力堅韌的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族，據以前統計，他們平均每人每年讀書64本。因為酷愛讀書，猶太族成為世界上最優秀的民族！近代思想的三次革命都是由猶太人創建的：他們是馬克思，愛因斯坦，佛洛伊德。因為酷愛讀書，猶太人的富商居世界第一；因為酷愛讀書，猶太人在諾貝爾得主中占有驚人的比例！

現在人們已達成一個共識：一個學習型的民族，才是一個強大的民族，才是一個充溢希望的民族。因此建設書香社會，意義重大！然而，傳統的應試教化，很大程度上擠掉了學生的讀書時間，扼殺了學生的閱讀愛好。查閱一下資料，中國孩子平均年閱讀量是5000字，美國是30000字。中國孩子在學校無書可讀的現象有，學生無暇讀書，不想讀書的情形普遍存在，這是一種可怕的現象，它導致了中國人的閱讀水平嚴峻低下，是一種社會的危機，應當引起國人的高度重視。所以營造書香校內勢在必行，也任重而道遠！如今，我們將竭力開啟讀書工程，傾力打造書香校內，打造出充溢魅力的校內文化！

老師們，同學們，不讀書的人只會在黑暗中摸索，不能脫離狹隘愚昧的苦海；而讀書卻能使我們告辭精神的侏儒，重新走向光明，走進德的境界。為了在繁忙的學習中變得更加聰慧和健康，請讀書吧；為了在激烈的競爭中獲得更多輕松和歡樂，請讀書吧；為了在喧囂的環境里擁有單純的安靜和充溢，請讀書吧！讓我們全體師生一起捧起書來，躲進漂亮的書行中呼吸，感受浩淼的天空，讓靈魂自由翱翔吧！

讀書會領導講話稿篇21

敬重的老師敬愛的同學：

大家好！

今日，我們聚集在這里，實行簡潔而隆重的“品書香韻味，享心靈陽光。——第四屆讀書節活動”啟動儀式。

書籍是人類進步的階梯，是才智的源泉，是尖端科技的支撐。一個讀書的民族是蒸蒸日上的民族；一個有濃郁讀書氛圍的學校是充溢朝氣的學校，一個勤奮讀書的人是有競爭力的人。我們所處的這個時代，學問激蕩，思想碰撞，每個人都是時代進步的推動者，必需與時俱進，堅持學習，駕馭科學技能，完成我們所肩負的振興中華民族這個宏大的歷史責任，開創我們更加美妙的將來。所以我們再談讀書的緊迫性，再談學問的重要性，意義就顯得更為重大而深遠。

依據教化局要求，我校特地組織開展“品書香韻味，享心靈陽光。——第四屆讀書節活動”。期望通過這次活動，進一步增進全校師生的人文素養，推動我校文化建設，走內涵發展之路。

老師們同學們，今日的“第四屆讀書節活動”啟動儀式，只是揭開了此次活動的序幕，按學校方案，我們將開展一系列活動，希望大家主動響應學校號召，充溢熱忱地投入該活動，持之以恒的堅持下去，讓閱讀引領我們成長，讓學問為我們導航，爭做學問淵博的時代新人。我信任，在全校師生的共同努力下，大力營造內涵豐富、品位高雅的讀書氛圍，將有力推動學風、教風、班風、校風的建設，全面提升綜合素養，為建設書香校內，作出更大貢獻！

最終，預祝此次活動取得圓滿勝利！

感謝大家。

讀書會領導講話稿篇22

敬愛的同學們、敬重的各位老師：

下午好!

今日是4月23日，是“世界閱讀日”，更是我們郊尾中心小學嶄新的一天，因為在今日，我們郊尾中心小學的“品書香韻味，享心靈陽光”讀書節隆重開幕了!在此，我謹代表學校對讀書節的隆重開幕表示熱情的慶賀!

我們中華民族五千年絢麗的文明，有“禮儀之邦”之稱。之所以成為文明古國重要的緣由是中華民族是酷愛學習，勤奮讀書、擅長閱讀、擅長思索的國度。歷有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統。我國歷史上苦讀的例子更是數不勝數。“鑿壁偷光”的匡衡，“頭懸梁”的孫敬，“錐刺股”的蘇秦,像“識遍天下字，讀盡人間書”的宋代大文學家蘇軾，像近代的“六十年讀書如一日”的教化家蔡元培，“書不離身”的彭大將軍，以至于“一天不看書就像一天不吃飯就覺得‘餓’得難過”的現代聞名教化家朱永新……可以說古今名人已為我們從小閱讀樹立了典范。

同學們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。我們讀書節的主題是“品書香韻味，享心靈陽光”，圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我希望看到，每一位同學都能捧起一套經典，拒絕粗制，與大師為友，與學問為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來填實自己比天空更廣袤的心靈。我希望看到，全體同學都能主動地投入到讀書節的各項活動中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中吸取才智的養分。我更希望看到，通過這個活動，來營造書香校內，讓同學們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間，每一位同學都能通過讀書節的體驗和感悟，養成良好的讀書習慣，每日與書為伴，與閱讀為友，閱讀經典，閱讀思想，閱讀文化，閱讀精神。讓讀書的風氣在班級、在校內、在家園充滿充盈!同學們，肯定要虔誠地信任書籍的力氣。閱讀雖不能變更人生的長度，但可以變更人生的寬度。人生因閱讀而精彩，生命因閱讀而豐實。人通過語言擁有世界，誰讀的書多，誰的世界就更廣袤、更深刻;誰讀的書多，就可以使今日比昨天更有才智，生活就更加美妙。

最終，我希望同學們一生能與好書為伴。同時也希望每一位同學都能通過這次讀書節而養成課外閱讀的習慣，我們一齊努力，讓迷人的濃濃書香溢滿我們郊尾中心小學的校內!

感謝大家!

讀書會領導講話稿篇23

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!

你們走在學校的校內里，有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息，那就是，書的芳。，因為，今后很多同學將會手捧愛書，如饑似渴，愛不釋手。

有這樣一幅對聯：知天曉地書香翰墨拓胸懷，懷古論今詩韻文采顯精