第頁2023平安培訓方案精選平安培訓安排范文8篇

平安培訓安排篇1

一、指導思想

以科學開展觀為統領，緊緊圍繞保護社區居民人身、財產平安，維護社區穩定的總要求，明確消防平安管理重點，統一消防平安管理標準，夯實火災防控根底，不斷提升消防平安實力，最大限度地預防和削減火災事故發生。

二、消防平安目標

1、消防平安做到建立健全消防組織，建立健全消防平安制度和操作規程，建立完善消防檔案；標準防火檢查和隱患整改，標準消防限制室管理，標準消防設施維護管理，標準消防宣揚教化培訓，標準滅火和應急疏散預案演練。

2、人人關注消防、人人參加消防、人人學會消防，居民要懂滅火設備運用，會撲救初起火災；懂自救逃命技能，消防限制值班人員到達“懂消防設施設備，會操作運用；懂火災應急處置程序，懂消防平3、進行火災危急評價，消退火災隱患，杜絕事故發生，確保煤氣生產裝置、危急化學品貯存區、充裝站、油品庫等重點部位的消防平安，火險隱患整改率達100%。

4、建立消防平安管理體系，預防火災和削減火災危害，保護社區群眾人身、財產和公共的平安。

5、消防平安臺帳、檔案建檔率100%。

五、消防平安工作重點

1、定期召開消防平安會議和消防平安檢查。

1、每季度召開防火會議，布置消防工作，學習實行上級有關消防平安工作會議精神，充分調動社區工作者的主動性，

共同做好消防平安工作。每半年召開一次消防平安工作培訓會。主要對居民進行消防學問的教化宣揚，提高消防學問水平，懂得火災的起因、火險的預防、滅火器材的運用方法、火場自救逃命方法等。組織消防人員培訓。

2、建立完善火災隱患預防和整治長效機制，提高預防和檢查消退火災隱患的實力，做到“消防平安自查，火災隱患自除〞。建立落實消防平安責任制和崗位消防平安責任制，明確消防平安責任人、消防平安管理人，確定專兼職消防管理人員，保證消防工作層層有人抓、有人管、有人落實。定期或不定期開展單位消防平安專項檢查，每年不少于4次，組織消防檢查，做好檢查記錄，做好隱患整改工作。

平安培訓安排篇2

為進一步深化貫徹?中華人民共和國平安生產法?，堅持“平安第一、預防為主〞的指導方針。切實加強對平安生產工作監督力度，完善平安生產目標管理，堅決遏制各類生產平安事故，保障醫院財產和生命財產的平安，促進我院經濟持續、健康開展。依據與元謀縣衛生局簽訂責任狀的要求，結合我院平安生產的實際，特制定如下工作安排。

一、加強組織領導，提高相識

把平安生產例入重要議事日程，鞏固樹立平安生產責任重于泰山的思想，具體制定平安生產年度工作安排，并做到與轄區經濟社會協調、健康開展。

二、建立健全工作領導機構

結合實際，制定平安生產各項規章制度，并嚴格根據執行，做到有安排、有檢查、有總結。

三、建立平安生產責任目標

與各衛生所簽訂平安生產責任狀，實行嚴格的目標管理制度，全面落實平安生產責任制，衛生院院長及各所長是平安生產第一責任人，副院長負責詳細的平安生產工作。

四、加強平安生產工作防患于未然

每半年召開一次平安生產工作會議，一年不少于兩次；仔細開展宣揚教化活動，主動組織平安生產培訓，增加職工

平安意識，提高職工的平安素養，全年開展平安生產學問宣揚3次，培訓2次；開展平安生產檢查2次，對存在的平安隱患剛好整改；以杜絕醫療事故的發生。

五、嚴格傷亡事故報告制度

發生生產性傷亡事故和其他惡性意外傷亡事故，必需向主管局和鄉人民政府辦公室報告，必需在2日內向平安生產領導小組寫出書面事故報告。發生食品平安、人群中毒、重大人員傷亡、醫療事故等狀況時，聽從上級調遣，剛好參加急救，不聽從者將依法肅穆處理。

平安培訓安排篇3

為進一步加強公司平安管理，不斷提高職工的平安意識和平安素養，深化貫徹公司“質量、環境、職業平安健康〞方針，確保管理體系的高效運轉，依據公司20xx年度培訓安排，制定平安生產培訓安排。培訓內容主要涉及法律法規、操作規程及標準、管理制度、應急預案、接著教化、特種作業等。

一、培訓內容

1、法律法規的培訓

為進一步加強全員法律意識，定期組織管理人員對新法規及現行法律法規進行培訓。

2、操作規程及標準培訓

為進一步貫徹執行建筑工程質量新的規程、標準及各項管理規定，以便使各工程的施工按新規程、標準及各項管理規定進行。擬定對在崗的局部專業技術人員進行以新操作規程、標準為內容的培訓。

3、管理制度的培訓

結合公司工作實際，定期組織全員對公司制定的各項管理制度進行培訓。

4、應急預案的培訓

為加強職工應急實力，使職工駕馭必要的應急措施，削減或20xx年平安培訓安排杜絕發生應急事故時的各種人身損害，提高保護公司財產的意識和實力，保障公司的各項損失最小化，定期對全體職工進行各項應急預案培訓。

5、接著教化培訓

依據公司開展的須要,對專業技術人員進行學問更新培訓。

6、三類人員和特種作業人員培訓

依據上級有關部門下發文件中“三類人員必需持有平安考核合格證書及在特別崗位作業人員必需持證上崗〞的要求。組織三類人員和在特種作業崗位工作的員工到指定的培訓點進行培訓。培訓時間、地點依據培訓點開課時間而定。人事部可依據狀況組織支配。

7、特別工種培訓

依據程序文件中的要求，對本年度全部新開工程中的架子工、混凝土工、防水工、電氣焊工及小型機械操作工進行特別工種培訓，培訓支配依據各工程部新開工程而定，培訓由公司人事部組織實施。

二、實施措施

充分發揮各科室及工程部的作用：員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室、各工程部。充分發揮各科室及工程部的作用就可以保證員工培訓工作按安排實施，可以對員工培訓工作進行綜合管理，可以使員工培訓工作更緊密與公司生產實際須要相結合。

建立培訓、考核與運用相結合的制度：凡上級行政機關要求持證上崗的崗位，未經培訓合格不準上崗;對企業供給培訓時機未按要求接受培訓的員工按公司有關培訓管理規定進行懲罰。逐步形成人才考核、培育、運用相結合的管理模式。

不斷完善和修訂員工培訓管理規定，加強對員工培訓工作進行監控，保證各項培訓工作按公司培訓制度中的規定進行。

三、要求

各科室、工程部的主管領導要重視員工培訓工作，要指定專人負責此項工作的日常管理。并依據公司的員工培訓安排制定出實施安排，對所在單位的員工培訓工作開展狀況進行監控。

外送員工參與培訓，經主管領導或所屬工程經理批準后，報公司人事部審批組織實施。對已經參與培訓或培訓結束后再辦理審批手續的員工視為不符合培訓管理規定。

平安培訓安排篇4

中心小學食堂從業人員食品平安學問培訓安排為貫徹執行?食品平安法?、?食品平安法實施條例?、?餐飲效勞許可管理方法?、?餐飲效勞操作標準?，落實各項食品平安措施，提高學校食堂從業人員業務素養，有效預防食物中毒事故發生，確保廣闊師生飲食平安。依據我校實際，特制訂食品衛生平安培訓安排。

一、培訓目的：

通過培訓，使學校食堂從業人員了解并駕馭食品平安法律法規、操作標準及學生養分配餐等根本學問，進一步提高食堂從業人員的平安意識、責隨意識、法律意識和效勞意識，提高從業人員的業務水平，增加工作主動性，提高食堂標準化、精細化管理水平，消退食品平安隱患，確保學校師生飲食平安。

二、培訓內容：

1、?食品平安法?、?食品平安法實施條例?、?餐飲效勞食品平安監督管理方法?等相關法律法規。

2、餐飲效勞操作標準、新版餐飲效勞食品平安監督量化分級管理及五常法管理要求。

3、省、市、縣相關食堂管理文件精神。

4、食物中毒的預防及限制。

5、學生膳食養分配餐學問。

三、培訓支配

1、每月支配一次進行集中培訓和學習，提高食堂標準化、精細化管理水平。

2、每天召開班前例會，強化五常管理細微環節。

3、剛好派人員參與上級有關部門組織的食品平安管理及崗位技能培訓，嚴格執行食品平安法，嚴防食品平安事故的發生。

4、每學期進行一次有關食品衛生平安方面的學問問卷答題。

5、每學期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵活動，提高從業人員標準操作水平。

6、從業人員必需愛崗敬業，互幫互學，鉆研業務技術，通過不斷的苦練根本功來提高效勞質量和效勞水平。

7、對業務骨干和進步明顯的人員賜予適當的嘉獎，鼓勵其學業務、學技術，提高效勞質量。

學校食堂食品平安管理及從業人員食品平安學問培訓提綱

一、學校食堂供餐的食品平安問題

1、先明確幾個食品平安概念

〔1〕涼菜〔包括冷菜、冷葷、熟食、鹵味等〕:指對經過烹制成熟、腌漬入味或僅經清洗切配等處理后的食品進行簡潔制作并裝盤，一般無需加熱即可食用的菜肴。

〔2〕、交叉污染：指食品、食品加工者、食品加工環境、工具、容器、設備、設施之間生物或化學的污染物相互轉移的過程。

〔3〕、從業人員：指餐飲效勞供給者中從事食品選購 、保存、加工、供餐效勞以及食品平安管理等工作的人員。

〔4〕、大型以上餐館(含大型餐館)、學校食堂〔含托幼機構食堂〕、供餐人數500人以上的機關及企事業單位食堂、餐飲連鎖企業總部、集體用餐配送單位、中心廚房應設臵食品平安管理機構并配備專職食品平安管理人員。其他餐飲效勞供給者應配備專職或兼職食品平安管理人員。

2、食品平安管理制度主要包括：從業人員健康管理制度和培訓管理制度，加工經營場所及設施設備清潔、消毒和修理保養制度，食品、食品添加劑、食品相關產品選購 索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度，關鍵環節操作規程，餐廚廢棄物處臵管理制度，食品平安突發事務應急處臵方案，投訴受理制度以及食品藥品監管部門規定的其他制度。

3、食品平安管理人員根本要求

〔1〕身體健康并持有有效健康證明。

〔2〕具備2年以上餐飲效勞食品平安工作經驗。

〔3〕持有有效培訓合格證明。

〔4〕食品藥品監督管理部門規定的其他條件。

4、從業人員健康管理要求

〔1〕從業人員〔包括新參與和臨時參與工作的人員〕在上崗前應取得健康證明。

〔2〕每年進行一次健康檢查，必要時進行臨時健康檢查。

〔3〕患有?食品平安法實施條例?其次十三條所列疾病的人員，不得從事接觸干脆入口食品的工作。

〔4〕餐飲效勞供給者應建立每日晨檢制度。有發熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品平安病癥的人員，應馬上離開工作崗位，待查明緣由并將有礙食品平安的病癥治愈后，方可重新上崗。

5、從業人員個人衛生要求

〔1〕應保持良好個人衛生，操作時應穿戴清潔的工作衣帽，頭發不得外露，不得留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。專間操作人員應戴口罩。

〔2〕操作前應洗凈手部，操作過程中應保持手部清潔，手部受到污染后應剛好洗手。洗手消毒宜符合?舉薦的餐飲效勞從業人員洗手消毒方法?.

〔3〕接觸干脆入口食品的操作人員，有以下情形之一的，應洗手并消毒：處理食物前；運用衛生間后；接觸生食物后；接觸受到污染的工具、設備后；咳嗽、打噴嚏或擤鼻涕后；處理動物或廢棄物后；觸

摸耳朵、鼻子、頭發、面部、口腔或身體其他部位后；從事任何可能會污染雙手的活動后。

〔4〕專間操作人員進入專間〔備餐間及食品銷售間〕時，應更換專用工作衣帽并佩戴口罩，操作前應嚴格進行雙手清洗消毒，操作中應適時消毒。不得穿戴專間工作衣帽從事與專間內操作無關的工作。

〔5〕不得將私人物品帶入食品處理區。

〔6〕不得在食品處理區內吸煙、飲食或從事其他可能污染食品的行為。

〔7〕進入食品處理區的非操作人員，應符合現場操作人員衛生要求。

6、從業人員工作服管理要求

〔1〕工作服〔包括衣、帽、口罩〕宜用白色或淺色布料制作，專間工作服宜從顏色或式樣上予以區分。

〔2〕工作服應定期更換，保持清潔。接觸干脆入口食品的操作人員的工作服應每天更換。

〔3〕從業人員上衛生間前應在食品處理區內脫去工作服。

〔4〕待清洗的工作服應遠離食品處理區。

〔5〕每名從業人員不得少于2套工作服。

7、人員培訓要求

〔1〕從業人員〔包括新參與和臨時參與工作的人員〕應參與食品平安培訓，合格前方能上崗。

〔2〕從業人員應根據培訓安排和要求參與培訓。

〔3〕食品平安管理人員原那么上每年應接受不少于40小時的餐飲效勞

平安培訓安排篇5

為貫徹“平安第一、預防為主〞的方針，提高煤礦職工的平安技術素養，依據?中華人民共和國礦山平安法?、?煤礦平安規程?的有關規定，結合我礦的實際，組織編制了煤礦作業人員平安生產培訓安排。煤礦平安技術培訓是實現煤礦平安生產的重要根底工作。必需堅持“管理、裝備、培訓并重〞和“強制培訓、分級管理、統一標準、考核發證〞的原那么，對職工進行有安排的培訓和常常性的平安教化。

1.培訓對象

平安生產管理人員及全部從事煤礦井下作業的人員

2.培訓目的

通過培訓，使作業人員了解國家平安生產方針、有關法律法規和規章;了解煤礦作業的危急、職業危害因素;熟識本崗位平安生產的權利和義務;駕馭本崗位平安操作規程以及個人防護、避災、自救與互救根本方法;了解平安設施、常見事故防范、應急措施根本常識;駕馭個人勞動防護用品的運用和簡潔維護，以及職業病預防學問等，具備與其從事作業場所和工作崗位相應的學問和實力。

3.培訓要求

(1)熟識?平安生產法?的內容及要求，知道自己的義務和權力。

(2)對在礦正常作業的人員每月進行組織培訓，并建立健全培訓檔案，具體、精確記錄培訓內容、考試、考核狀況;

(3)培訓要堅持理論與實際相結合，加強案例講解，注意職業道德、平安法律意識和實際平安操作技能的綜合培訓;要充分考慮煤礦工人文化水平較低的實際，根據本大綱的要求，加強平安生產意識和素養，平安生產根底學問、根本方法和技能的培訓，使培訓內容通俗易懂，便于駕馭。

4.培訓內容

(1)?平安生產法?給予工人的權力和應履行的義務

一、煤礦工人的權力;

二、煤礦工人的義務。

(2)入井須知

一、入井前的打算;

二、入井的留意事項。

(3)自救、互救與現場急救

一、井下避災的根本原那么;

二、在災區避災的行動準那么;

三、礦工在災區自救、互救的行動準那么;

四、新自救器的運用技術;

五、自救、互救技術。

(4)各項事故隱患及處理

措施：

一、瓦斯事故隱患及應急處理措施;

二、煤與瓦斯突出事故隱患及應急處理措施;

三、火災事故隱患及應急處理措施;

四、水災事故隱患及應急處理措施;

五、頂板事故隱患(包括沖擊壓災難)及應急處理措施;

六、煤塵災難及處理措施;

七、電氣事故形式及防范措施;

八、運輸事故形式及防范措施

5.培訓領導小組成員

組長：張長法

副組長：尚開展張保乾張書燦魏振嶺

成員：朱文燦張天義岳冠軍李向遠

施占衛張雄偉王建強屈遂慶

平安培訓安排篇6

一、人力資源部負責對員工的消防平安培訓至少每半年進行一次。新上崗和進入新崗位的員工未經消防平安培訓不得上崗。

二、(主管平安部門)負責擬定本單位教化培訓安排，組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防平安培訓，并分期、分批對單位員工進行消防復訓。

培訓以結合其日常崗位特點提高員工“會報警、會疏散自救、會撲救初期火災〞的“三會〞實力及本單位相關消防平安管理制度為主要內容。培訓教化的方式可實行印發消防資料、圖片，組織人員定期學習，請專人(政府有關職能部門)講解，以及在有關人員指導下實地模擬消防演練等方式進行。

三、單位應建立消防平安教化、培訓檔案，記錄培訓、授課、考試等狀況。

四、本單位的以下人員應當接受社會消防平安培訓：

1、消防平安責任人、消防平安管理人;

2、消防限制室值班、操作人員

3、其他依照規定應當接受消防平安特地培訓的人員。

五、消防平安教化培訓的考勤狀況及考試、抽查成果結果與單位消防平安工作考評和獎懲制度掛鉤，并實施獎懲。

六、依據?新疆維吾爾自治區消防條例?規定，每年消防平安宣揚日―11月9日，本單位應在同日內通過組織開展大型消防宣揚、演練等活動，進行消防平安教化、培訓，以提高全體員工消防意識。

七、依據單位實際類型選擇以下內容：

賓館飯店應利用每日早點名、交接班時進行消防平安教化;在大堂、餐廳等懸掛或張貼消防宣揚標語;在顧客須知、效勞指南上宣揚消防學問，在客房電視節目中插播消防宣揚字幕或畫面;客房、包房門后應張貼疏散指示路途圖，在客房內應設置醒目的“請勿臥床吸煙〞提示牌，在不間斷電源插口處提示“不間斷電源，離開時請拔下用電器具〞，客房內的垃圾桶、煙灰缸上提示“請不要亂扔煙頭〞，在房卡取電插口處提示“離開時請取出房卡斷電〞。

商場市場應利用點名、例會、交接班等時間進行消防平安教化，講評消防工作;應懸掛或張貼固定的消防宣揚標語、標牌;應結合自身經營理念和企業文化，在商品廣告中植入消防學問;商場市場疏散走道和主要疏散路途的地面上應設置能保持視覺連續的燈光疏散指示標記或蓄光疏散指示標記;在顯著位置和每個樓層提示場所的火災危急性，疏散通道、平安出口位置及逃命路途，提示消防器材的位置和運用方法。

公共消遣場所在主要出入口應設置限定人數的“消防平安警示牌〞;在每個樓層、每個房間設置“嚴禁燃放焰火、嚴禁違規運用明火、嚴禁亂扔煙頭、嚴禁堵塞占用消防通道、嚴禁鎖閉平安出口、嚴禁運用大功率電器〞等消防平安提示牌，包房門后應張貼疏散指示路途圖;卡拉OK廳應利用點歌間隙通過影像資料宣揚消防學問。

醫院、養老院、福利院應依據本單位實際做好消防宣揚教化工作。養老院的效勞人員應剛好提示老人平安用火用電;醫院、養老院、福利院每個樓層顯著位置和宿舍、病房門后應設置平安疏散指示圖。

學校、幼兒園應至少確定一名熟識消防平安學問的老師擔當消防平安課教員，并選聘消防專業人員擔當學校的兼職消防輔導員。各級各類學校應將消防平安學問納入教學內容，在開學初、放寒(暑)假前、學生軍訓期間，對學生普遍開展專題消防平安教化;結合不同課程試驗課的特點和要求，對學生進行有針對性的消防平安教化;組織學生到當地消防站參觀體驗;對寄宿學生開展常常性的平安用火用電教化。中小學校應針對不同年齡階段學生認知特點，保證課時或者實行學科滲透、專題教化、主題班會、國旗下講話、網絡、播送、校內報刊等方式，每學期對學生開展消防平安教化;小學階段應重點開展火災危急及危害性、消防平安標記標識、日常生活防火、火災報警、火場自救逃命常識等方面的教化;初中和中學階段應重點開展消防法律法規、防滅火根本學問和滅火器材運用等方面的教化。高等學校應每學年至少舉辦一次消防平安專題講座，在校內網絡、播送、校內報刊等開設消防平安教化欄目，對學生進行消防法律法規、防滅火學問、火災自救他救學問和火災案例教化。幼兒園應利用兒歌、嬉戲、繪畫等寓教于樂的形式對幼兒開展消防平安常識教化。

平安培訓安排篇7

平安是幼兒園工作的重中之重，為了提高老師的平安意識，增長老師的急救學問，使老師能在幼兒園突發事務中運用一些簡潔易行的急救學問去進行急救，降低對幼兒的損害程度。在我園實行了防震應急疏散演練活動的同時為增加廣闊老師的平安防范意識，培育廣闊老師在突發事務中的應急逃命實力，充分相識加強平安教化工作的重要性和必要性，增加緊迫感和責任感，加強對幼兒平安教化是我園平安管理工作的重要內容和重要環節。

近年來，發生的溺水死亡事故、交通平安事故等，大都是因為幼兒平安意識薄弱，缺乏平安常識，自救措施不當而引發的。因此，各班很有必要通過扎實開展平安教化，引導幼兒鞏固樹立平安意識，駕馭根本的、必備的平安和自護自救學問，機靈地處臵遇到的各種異樣狀況或危急，從根本上預防和削減幼兒意外損害事故的發生。我園要充分相識抓好平安教化工作的重要性和必要性，首先老師以對幼兒平安、健康成長高度負責的看法，增加責任感和緊迫感，深化開展平安學問進校內、進課堂、進幼兒頭腦工作，進一步增加幼兒平安意識，提高幼兒自我保護實力，使幼兒駕馭避險、逃命和自救方法。

一、幼兒日常工作的平安管理

現代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念，健全敏捷的管理機制，同時還要有始終如一的管理原那么，即一切為了孩子。幼兒園平安無小事，平安責任重如山，只有加強幼兒日常生活的平安管理，才能防患于未然，才能保障幼兒的健康成長。

第一節：幼兒園常用嬉戲器材平安要求

〔一〕、幼兒園嬉戲器材平安檢查的總體要求：

每周至少檢查一次，檢查時機要全面檢查，園領導由專人每月固定檢查，要列好檢查工程清單，并將檢查結果報送幼兒園有關負責人。

嬉戲器材的檢查內容至少包括：檢查日期、檢查工程、檢查次數、檢查留意要點、檢查結果是否符合平安規定、記錄結果是否達標、檢查責任人等，盡量做到細致。除此之外，幼兒園的各種嬉戲器材必需張貼醒目的運用標準及方法。如覺察嬉戲器材或場地出現平安隱患，要馬上告示停止運用，并剛好處理。

〔二〕、一般性嬉戲器材的平安要求：

〔1〕嬉戲器材的運用方法和指導；

〔2〕要在適當的地點公告嬉戲方法；

〔3〕光線光明、通風、無視覺死角；

〔4〕嬉戲器材有地椿支撐的，應留意其埋設深度即不突出地面；

〔5〕嬉戲器材運用時，有擺蕩動作的應留意在擺蕩所需空間做警告標記；

〔6〕嬉戲器材的設臵要計算留出平安空間；

〔7〕嬉戲場地內地板面鋪設應留意平整并有軟質保護物，避開尖、硬物影響平安；

〔8〕嬉戲器材或場地不運用時，要馬上加上明顯標識。

其次節：幼兒常見意外的防范

一、幼兒的食品、衛生平安防范

〔1〕學習食品衛生工作方面的法律法規，強化食品衛生平安意識，做到防患于未然；

〔2〕在日常教化教學工作中給幼兒灌輸食品衛生常識，培育幼兒良好的衛生習慣；

〔3〕建立健全有關食品衛生方面的規章制度，從食品加工到幼兒用餐等環節都做到有章可循；

〔4〕幼兒食堂有衛生許可證、從業人員有健康證；

〔5〕食品選購 應嚴把進入關；

〔6〕食品儲存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒，食品加工工具即用即洗；

〔7〕廚房衛生每日定時清掃和隨時保持干凈雙重目標同時進行；

〔8〕生熟食品分類存放；

〔9〕滅“四害〞工作隨時進行。

二、幼兒的日常活動平安

〔一〕預防燙傷

〔1〕讓孩子遠離熱源、電源等危急設施；

〔2〕留意教化孩子遠離具有潛在危急的的東西〔微波爐、制冰機、消毒柜等〕；

〔3〕加強對孩子的看護，讓孩子始終在老師的視線范圍內；

〔二〕預防外傷

〔1〕加強保教人員的責隨意識：只要幼兒一進園門，老師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上，把幼兒的平安始終掛在心上，防止幼兒意外損傷的發生；

〔2〕對幼兒進行平安教化

只有培育幼兒的自我保護意識，提高他們的自我保護實力，才能使以外損害率降到最低點。對幼兒進行自我保護的內容包括：

1〕生活環境中的平安自護教化

◆進餐：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產標記的東西；

◆睡眠：睡覺前要漱口；不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。

◆行走：行走時手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學會靠右行走，不猛跑；過公路走人行橫道，留意來往車輛；相識紅、綠燈等交通平安標記。◆藥物：學會分辨藥物和一些簡單與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救，相識防毒標記。

◆防觸電：教化幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標記，并遠離它們。

◆開、關門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；知道“平安門〞的作用。

2〕意外事故中的平安自護教化

◆防火、防燙傷：不在火源旁邊玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；知道衣服著火時快速澆水并快速脫衣服；燙傷后快速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警，相識防火標記。

◆防雷電：知道打雷下雨時，不能在大樹及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視、打；

◆防洪水：了解自救學問。抓住能浮起來的物品，或上樹或爬到地勢較高的地方。

◆防地震：了解地震發生時的一些現象。進行簡潔的自救訓練。

◆防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、號碼，知道父母的工作單位；不接受生疏人的玩具、食品，不跟生疏人走；遇險時，會用呼救；知道報警110。

◆防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

〔3〕加強戶外活動管理

1〕派專人定期檢修室外大型玩具，活動場地要去除全部隱患；

2)活動前老師要提示幼兒大型玩具的正確玩法；

3〕當班老師要有高度的責任心，不能隨意離開活動場地，不能和他人閑聊。

〔三〕預防中毒

〔1〕覺察班級有幼兒嘔吐或拉肚子現象，老師應細致視察病兒的狀況，假設有2個以上的幼兒嘔吐或腹瀉，要剛好與有關人員聯系；

〔2〕相關責任人要剛好了解幼兒嘔吐緣由，了解食堂飯菜的制作狀況，排查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉，并要求全園教職工留意對本班幼兒的視察。

〔3〕食堂每天做好食品留樣工作，以備檢查之需。

〔四〕預防傳染病擴散

為有效地限制我園各種傳染病的擴散，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康平安，從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。我們要堅決貫徹執行“預防為上、分級限制、依章強制，剛好處臵〞的工作原那么，務實、高效、科學、有序地預防和限制各種傳染病擴散。

1、發生傳染病后，班級要在規定時間內向園主管報告。

2、保健老師第一時間到達現場，隔離病人，組織各環節的隔離消毒工作〔病兒接觸過的物品和所在班級的`消毒工作〕

3、對患兒所在班級視察有無發熱、皮疹等病癥出現，時間為21天〔從確診的最終一例病例算起〕。

4、做好外來兒童的摸底排查工作。

5、加強每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦覺察有傳染病疑似病例,剛好隔離，并做好疫情報告。

6、加強衛生習慣教化，催促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

7、加強與缺勤兒童的聯系，每天了解缺勤緣由，以便剛好實行預防措施。

8、患兒返園時，應具有醫療機構出具的病愈證明。

9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的足夠、消毒器具的正常。

10、在視察期間加強空氣及手的消毒，發病班的活動室每天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

11、覺察傳染病人及早隔離治療，并要求家長領孩子回家隔離，室內加強通風、換氣，玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

綜上所述，幼兒園教職工在日常工作中，

“必需把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位。〞依據?托兒所、幼兒園衛生保健制度?，必需留意房屋、場地、家具、玩具、用具運用平安，避開觸電、砸傷、摔傷、燙〔燒〕傷等事故的發生。兒童藥物必需妥當保管，吃藥時要細致核對，劇毒藥品要用專人管理，并嚴禁放在班上。藥物保管和服用應由

醫務人員負責。建立健全兒童接送制度，不得喪失幼兒。

?幼兒園管理條例?規定，幼兒園發生食物中毒、傳染病流行時，應當馬上實行緊急救援措施，并剛好報告當地教化行政部門或衛生行政部門。幼兒園的園舍和設施有可能發生危急時，舉辦幼兒園的單位或個人應當實行措施，解除險情，防止事故發生。

第三節：我園平安工作的對策

一、健全嚴格的平安制度是平安工作的有力保障。

“平安否認一切〞這句話充分了表達平安工作的肅穆性。幼兒園要切實把這句話作為幼兒園平安工作的座右銘。

1、工作人員必需持證上崗。

每一個進入工作的人員必需先接受平安教化。仔細學習各項平安制度，然后經過平安學問和平安制度的書面考試，合格前方可持證上崗。這種做法可以為提高工作人員的平安意識打下良好的思想根底,同時也讓上崗的工作人員具備根本的平安常識。

2、堅持兩會、一帳、一表制。

幼兒園堅持開好全園和班級平安例會。剛好總結平安工作狀況，找出存在問題并制定出相應措施，特殊是班組平安例會，針對性強,可以隨時覺察問題隨時解決剛好預防各類事故的發生。

要按時記好平安臺帳。具體記錄平安例會和平安教化活動的內容，對于發生過的事故要做好具體記錄，時間、責任人、經過、緣由和整改措施也要做出剛好記錄和分析。

幼兒園平安管理人員要按時填寫平安檢查表，比照檢查標準，找尋存在的漏洞，并提出整改看法，進行整改。

兩會、一帳、一表制度可以保證幼兒園的平安工作安排性、實效性。

3、事故處理三不放過。

事故發生后，在處理上要做到三不放過：即事故緣由分析不清不放過；沒有整改措施不放過；事故責任人和群眾沒受到教化不放過。事故處理必需與經濟責任制掛鉤，并作為重要考核依據。事故發生后，責任人要剛好報告并寫出事故分析報告，召開全園平安活動會，綻開探討，以做到引以為誡。同時幼兒園要留意總結、分析幼兒園各類事故，針對每個事故的特點，發生緣由進行分析,并找尋出事故發生的某些規律。使大家從中吸取教訓，同時也為今后平安工作供給了珍貴閱歷。

4、關鍵環節不放松。

一年中最簡單發生事故的時候是九月份新生入園時和“六一〞、“元旦〞及園里有比擬重大的慶祝活動時。九月份新入園的孩子心情不穩定，哭鬧極易發生喪失。因此幼兒園必需嚴格交接班制度和門衛制度。削減幼兒喪失的時機。有重大節日時，幼兒心情比擬活潑，而且老師由于忙于打算活動，簡單疏于對孩子的管理，所以易發生事故。因此，節日前夕，要求保教人員分工明確，任何時候都必需保證孩子在老師的監護下，以削減事故發生。

一天中最易發生事故的環節又多發生于來、離園、戶外活動、入廁、洗手、上床、吃飯。首先要嚴格接待制度，嚴格執行“三檢〞。建立晨檢記錄，孩子用藥狀況記錄，家長和老師共同填寫，以消退誤食藥品的隱患。嚴格午檢,保教人員親密協作，細致檢查幼兒的衣袋、角，不放過一個擔憂全因素。在幼兒入廁、喝水時，在工作職責上要明確規定：保育員在廁所內，老師在廁所外協作組織幼

兒，以免發生滑倒、碰撞擁擠。戶外活動時，對場地、幼兒衣服、鞋子都要做出具體要求，而且要求必需兩人協作組織活動。離園活動時，要特殊留意幼兒的接送制度。事先與家長約定正常狀況下的接送人，新入園的孩子的家長，必需持卡接孩子，孩子的任何親屬沒有父母的事先要求一律不允許接孩子。避開接錯孩子的事務。另外吃飯時，為防止幼兒燙傷，孩子一律不準隨意自己進入食堂，飯菜必需提前做好，保育員先把飯菜降溫后才能給幼兒盛飯。

平安制度的建立和嚴格執行，可以有效提高老師的責任心，頭腦中的平安弦時時都繃得緊緊的，成為幼兒平安工作，最有力的保障。

5、定期定時的事故預知預想是做好平安工作的有效方法。

我國的平安教化方針是“平安第一、預防為主〞。許多事故都是在預想不到的狀況下發生的，假設在事故發生前，我們能有目的地預知預想到發生危急的種種可能，并剛好實行措施，事故可能就不會發生。事故預知預想要列入幼兒園的平安制度。定期開展事故預知預想，每個職工都要參與。每人找尋一個事故因素，通過分析寫出預想方案，在預想方案中首先要陳述編制依據，然后要針對本園狀況做出現狀分析，接下來要具體分析事故易發生的緣由，找出主要因素和次要因素，最終制訂出相應的預防措施。

幼兒事故時時刻刻都可能發生,也發生在幼兒生活的方方面面，必需將事故預知預想貫穿于一日活動的組織之中，做到“兩多〞“一細〞。

〔一〕多想。在打算每一個活動時，不僅要打算教化內容、方法，還要多想場地、規那么和可能存在的事故隱患。

〔二〕多說。老師要有一張婆婆嘴，不僅想得周全，而且要眼到、嘴到、手到。

〔三〕細查。老師要有敏銳的眼睛，擅長覺察危急因素，剛好排查解決。

二、加強對幼兒平安教化，學會自我保護。

不管是事故預知預想，還是事故“三不放過〞，這些方法相對于孩子來說始終是被動的。我們再留神，也不行能為孩子供給一個肯定平安的保險柜，要真正做好平安工作，孩子主動保護還是特別必要的。

1、創設平安教化環境。

將平安教化納入幼兒園的教學安排，除特地進行平安教化的主題活動外，還要將平安教