第6頁共6頁幼兒園?班組工?作總結?伴隨?著新年?鐘聲的?臨近，?本學期?我們小?班組的?工作也?接近了?尾聲，?對于班?組的很?多老師?來說，?都是第?一次帶?小班，?一學期?以來，?我們工?作的順?利完成?和班組?老師的?努力還?有那份?對孩子?的愛是?分不開?的，現?在，我?就小班?組的工?作做一?下小結?：一?、細致?的開學?工作?一個好?的開始?是事業?成功的?一半，?也確實?如此，?開學的?時候，?我們就?飽含熱?情，認?真的做?好開學?工作，?也為這?學期工?作的開?展打下?良好的?基礎。?1、?溫馨符?合孩子?年齡特?點的班?組環境?每學?期的開?學工作?，環境?布置是?很重要?的一項?工作，?這學期?的環境?布置也?是同樣?如此。?我們不?但要考?慮到美?觀，還?要考慮?到符合?小班年?齡特點?，。經?過大家?的討論?和商量?以后，?我們布?置歡迎?你小寶?貝環境?，時間?很緊，?就留下?來加班?加點。?以“寶?寶愛—?”為主?題，教?育寶寶?愛上幼?兒園，?愛祖國?，愛鍛?煉，愛?學習等?，充滿?童趣，?吸引孩?子喜歡?的同時?，也富?于一定?的教育?意義。?2、?成功的?家長會?家長?會也是?一項十?分重要?的工作?，特別?對于小?班來說?，它是?讓家長?認識老?師和幼?兒教育?的第一?途徑。?開學初?，我們?認真的?擬定了?家長會?的內容?，根據?小班的?實際和?園長的?要求考?慮周到?，擬定?了詳實?的家長?會內容?。家長?會那天?，我們?做了合?理的分?工，從?家長在?園的行?為規范?，到家?長配合?幼兒園?，應該?做到的?幾點內?容，從?小班的?發展目?標和教?育教學?到希望?家長體?諒的地?方，那?天給我?的第一?感覺是?家長的?出勤率?很高，?也可以?看出家?長對幼?兒教育?越來越?重視，?其實期?望值越?大的話?對我們?的要求?也就是?越來越?高，也?無形是?對于我?們工作?的加壓?。這次?我們的?家長會?由于準?備的很?充分，?所以基?本上把?內容說?的很全?也基本?是很到?位，家?長們也?是聽得?很認真?。最后?我們很?有秩序?的組織?家長進?行分發?被子，?進班領?孩子，?在我們?細心的?安排下?，秩序?很好，?緊緊有?條，可?以看出?家長對?于老師?的話也?很在意?，也愿?意遵守?學校的?紀律和?秩序，?這次家?長會開?的很成?功，我?們把問?題都交?代的很?清楚，?也給我?們以后?工作的?開展奠?定了良?好的基?礎，確?實，一?學期以?來，我?們聽到?的普遍?是家長?對我們?工作的?體諒和?肯定，?家長對?于我們?工作的?重視。?3、?出彩的?迎新工?作開?學了，?小班的?孩子往?往會因?為不適?應而哭?鬧。此?時的教?師，變?成了耐?心的媽?媽：左?手牽一?個，右?手抱一?個，身?后還會?跟著幾?個。抱?著滿臉?淚痕的?孩子，?不時安?慰，來?不及取?餐巾紙?，手背?幫孩子?抹一下?眼淚。?午餐的?時候沒?有時間?去吃，?并不感?覺餓。?此時的?教室如?戰場，?雖然沒?有硝煙?彌漫，?但是老?師們此?時要是?使出所?有的招?數哄孩?子吃飯?，大多?數孩子?在家從?來不曾?自己用?餐，來?到這樣?一個陌?生的環?境即使?沒有哭?鬧，在?用餐時?還會委?屈地哭?上幾聲?。還有?的孩子?，好不?容易情?緒穩定?下來，?一看見?要吃飯?了，哇?地一聲?便再次?開始了?哭鬧。?當然，?還有孩?子不哭?鬧，但?是他們?會趁你?不注意?，偷偷?做一些?危險的?事情，?讓你看?了嚇出?一聲冷?汗。?好在幼?兒園的?領導能?夠傾情?支援，?即使我?們每個?班都能?有三位?老師在?場，即?便是這?樣，我?們的教?室還是?遍地狼?籍。偷?空急忙?趕到食?堂吃了?幾口，?午睡時?間又來?了，一?個一個?把孩子?抱在懷?里哄睡?著了，?輕輕一?放下，?孩子又?驚醒了?，在他?們大聲?的哭泣?下，已?經睡著?的孩子?都被驚?醒，這?時候，?感覺自?己的努?力前功?盡棄，?不覺有?一絲失?望和沮?喪。但?是沒有?辦法，?還是得?繼續…?…放學?了，每?個老師?都是手?臂酸疼?，但是?沒有一?絲怨言?。盡管?很疲憊?，但是?想到家?長的心?情，我?們更是?多了一?些理解?，他們?最心愛?的孩子?第一次?離開自?己的呵?護，內?心何嘗?會放心??在開?學初，?我們也?統一了?思想，?把午餐?作為開?學工作?的重中?之重，?因為午?餐是家?長最關?心的內?容之一?，只有?養成良?好的午?餐習慣?，才能?讓孩子?們健康?的成長?，漸漸?地，孩?子們適?應了幼?兒園的?生活，?他們親?熱地喊?著我們?“媽媽?”的時?候，幸?福感占?據全身?，還有?什么比?孩子的?愛和家?長的信?任更能?使我們?滿足的?呢?開?學一個?多星期?，孩子?們基本?停止了?哭鬧，?開學兩?個多星?期，孩?子們個?個基本?都自己?吃飯，?這個應?該說是?奇跡，?同時我?們知道?這和我?們全力?以赴的?工作態?度是分?不開的?。二?、持之?以恒的?常規工?作小?班的老?師，更?重要的?是保育?工作。?由于阿?姨每天?的工作?也一直?很忙碌?，這就?使得我?們的日?常工作?更為忙?碌。很?多瑣碎?的小事?情，把?我們牢?牢地栓?在了教?室。從?早到晚?，我們?很少有?休息的?時間，?就是現?在還是?們都適?應了幼?兒園，?午睡的?時候還?是要兩?個老師?在場，?否則一?些孩子?很難入?睡。天?氣逐漸?寒冷，?小朋友?們小便?以后不?會自己?提褲子?，大便?以后不?會自己?擦，喝?水的時?候更是?離不開?我們，?假如有?一位老?師出去?聽課或?者參加?一些臨?時性工?作，那?教室里?就添了?一些不?安全的?隱患。?考慮到?孩子的?事情是?最重要?的，很?多時候?，我們?在上班?時候沒?有時間?寫案頭?工作，?就只能?下班了?寫，特?別是在?督導以?前的一?段日子?，我們?都是兩?個老師?同時在?班級上?這些也?使我們?每個班?的常規?工作做?的比較?好，小?朋友良?好的習?慣也在?逐步養?成中。?一個學?期下來?，由于?阿姨和?我們共?同努力?，我們?的保育?工作也?做的很?好，即?使到了?最冷的?元月份?，小朋?友的出?勤率依?然很高?，這也?是我們?小班組?全體老?師努力?的結果?。這學?期，我?們值得?驕傲的?是：我?們也和?大、中?班組一?樣，面?向家長?開放了?二次半?日開放?活動，?有游南?屏公園?活動”?、“迎?新年”?親子冬?季運動?會。家?長們邊?看邊點?頭，不?時對我?們說“?你們小?班老師?真不容?易”!?“老師?你們辛?苦了”?活動結?束后，?家長會?上來對?我們一?學期的?工作表?示感謝?，這也?是對我?們以后?工作的?激勵。?三、?全力以?赴迎接?省級示?范園驗?收工作?今年?我們還?有一個?新的任?務就是?順利地?完成了?省級示?范園驗?收工作?，我們?主要對?區域和?開放的?活動進?行了認?真的準?備，在?區域活?動中：?剛開學?的兩個?月，我?們主要?對孩子?進行習?慣和常?規的培?養，區?域活動?每個班?開展4?、__?__個?點，讓?孩子們?漸漸了?解區域?，體會?區域活?動并漸?漸適應?其中的?規則，?從__?__月?份起，?我們努?力尋找?適合當?月主題?和符合?小班的?區角活?動。小?班的孩?子區域?的特點?是高結?構游戲?，所以?勢必要?老師制?作很多?鮮艷操?作性強?的區域?材料，?每一個?角都需?要老師?動上腦?筋花上?時間，?平時的?時間肯?定是不?夠用的?，老師?們就利?用周末?的時間?來加班?，還請?上了一?些平時?和我們?關系不?錯的家?長，我?覺得家?長來幫?忙有以?下的好?處：?1、增?加了我?們的交?往，有?了最直?觀的互?相溝通?的機會?。2?、家長?了解了?我們的?工作，?更能體?諒老師?，尊敬?老師。?3、?家長從?中了解?了平時?老師叫?收集的?一些東?西的用?途，更?加配合?老師的?工作。?4、?家長對?教師環?境和區?角有了?了解，?對幼兒?園教育?活動也?有了了?解。這?次活動?后，我?覺得那?些來幫?過我們?的家長?在工作?配合上?更積極?了，現?在，走?進每個?小班的?教室，?都能看?到一個?個生動?有趣的?區角，?和與主?題相適?應的一?個環境?，這里?也要謝?謝領導?給我們?外出參?觀學習?的機會?，讓我?們開闊?了眼界?。另外?，我們?也深深?的悟到?專家老?師為什?么要說?在小班?的區角?里要多?投放些?可操作?的材料?，由于?小班孩?子的年?齡特點?，他們?的專注?率是很?低的，?光一個?材料他?們一會?兒就會?厭倦而?不要玩?，所以?在一些?區角里?我們投?放了兩?到三樣?的材料?，這樣?就能避?免孩子?們玩了?一會兒?就不想?玩的情?況。另?外，由?于開課?的老師?都是第?一次帶?小班，?所以我?們對所?準備的?活動也?是進行?了充分?的準備?和試教?，在試?教的過?程中，?其實也?是對我?們業務?上的提?高，這?里要謝?謝園領?導和其?他組長?姜老師?等對我?們活動?的指點?，正是?大家的?努力，?也使我?們順利?的通過?了督導?，同時?，我們?也認真?的記錄?下了施?老師對?我們活?動的一?些建議?。四?、有效?的教研?活動?1、理?論與實?踐相結?合的學?習、研?討活動?。理論?學習有?利于幫?助教師?樹立正?確的教?育觀念?，幫助?教師形?成與正?確教育?觀念相?吻合的?教育行?為策略?。例如?，在學?習《小?班幼兒?的年齡?特點》?《保教?質量評?價》的?過程中?，在大?教研組?活動中?結合工?作中的?實際問?題進行?討論，?如“如?何對小?班小朋?友進行?教育”?、“怎?樣對待?班中的?特殊兒?童?”?等問題?，在討?論中教?師自持?自己的?觀點各?抒已見?，爭論?不休，?、《保?教質量?評價》?的學習?，使我?們對我?們的工?作也有?了評價?的標準?，使我?們能更?好的做?好我們?的工作?。2?、進行?同課異?構教研?活動為?了更好?的上好?一堂課?迎接省?示范性?幼兒園?復評檢?查，我?組開展?同課異?構的教?研活動?，本組?班主任?承擔了?這一活?動，五?位老師?都認真?備課做?了充分?的準備?，通過?聽、評?、討論?、改進?、交流?，最后?定出了?一堂比?