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aoe2、學習aoe(1)學習aaaa。o和aoeoe247aoe。aoe2、抽讀aoeaoe3、學習a(1)出示aaa347(6)出示oe(7)出示aoe1、抽讀aoe4、抄寫aoe,再依次加聲調符號。ɑoe1、抄寫ao447第2課iuü1.學會2.學會讀2課時1.學會2.掌握iuü的四聲。i在標調時頭上去點,ü在標調時頭上有點。[s1]2.拼音卡片aoe5471i)iiiiiu2647u)講:烏uuuuuu教兒歌:u3i7473.練習寫字母aoe847iuü的四聲íǐìūúǔùǖǘǚǜu1.按順序讀iuü的四聲。4.加進iuü四聲的寫法947íǐìūúǔùǖǘǚǜ2y、w及整體認讀音節“yi、wu、yu”的學i(出示卡片iyyi1047y小iiyi、wu、ü、yuy,韻母iyi。聲母wuwu。y,韻母üyu。第3課bpmf11471.學會“bpmf2.學會聲母“b”和單韻母“a”拼讀音節的方法。3.學會拼讀“bpmf”與“u、o”組成的音節。oeiupmf(一)學習“b”的音形1.出示“b”的圖b”12472.學習“b”的形(1)引導學生提問:怎樣記住“b”的形?或“b”與(2)你們能編一個記憶“b”的小兒歌嗎?拉開天線聽廣播“bb右下半圓“bbb6b1.出示“p”的圖1347(4)教師示范讀。告訴學生“2.學習“p”的形(1)學生提問:字母“p”與圖的哪一部分很像呢?(2)誰愿意編兒歌記憶“p”的形呢?右上半圓“ppp端起臉盆把水潑“pp14473.指導書寫“p”1.出示“m”的圖1547(1)看圖說說怎樣記住“m”的形?(2)編記憶小兒歌:兩個門洞“mmm”3.指導書寫“m”1.學習“f”的音2.學習“f”的形教師出示拐杖,幫助記憶“f”的形。(2)編記憶“f”的小兒歌:爺爺拐杖“fff一根拐棍“fff16473.指導書寫“f”pmfba1747bab-a-ba(2)練讀b1bpmf和u和ibpmf和f是唇齒音,上唇貼近下唇,讓氣流從中縫摩擦出來。m18471.將bprnfb、p、m、f與u、i、obbpmffo”b和aba,讀b和aba1947第4課dtnl1.學會dtnl2.學會dtnldtnldtnl與aeiu1.指讀62.齊讀4bpmf3.認讀音節:b41.學習dddd-d-d(4)d——b20472.學習ttdtt一t一t3.學習n(2)nn-n-nn4.學習Ill一l一lddtt共兩筆,t2147Inldtnldtnl2.區分bpd的不同點,m和n的不同點,t和f2.出示音節n、t、l,dd的a2247nádǎdtnl,它們
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