aoe2、學(xué)習(xí)aoe（1）學(xué)習(xí)aaaa。o和aoeoe247aoe。aoe2、抽讀aoeaoe3、學(xué)習(xí)a（1）出示aaa347（6）出示oe（7）出示aoe1、抽讀aoe4、抄寫aoe，再依次加聲調(diào)符號。ɑoe1、抄寫ao447第2課iuü1.學(xué)會2.學(xué)會讀2課時1.學(xué)會2.掌握iuü的四聲。i在標(biāo)調(diào)時頭上去點，ü在標(biāo)調(diào)時頭上有點。[s1]2.拼音卡片aoe5471i）iiiiiu2647u）講：烏uuuuuu教兒歌：u3i7473.練習(xí)寫字母aoe847iuü的四聲íǐìūúǔùǖǘǚǜu1.按順序讀iuü的四聲。4.加進(jìn)iuü四聲的寫法947íǐìūúǔùǖǘǚǜ2y、w及整體認(rèn)讀音節(jié)“yi、wu、yu”的學(xué)i(出示卡片iyyi1047y小iiyi、wu、ü、yuy，韻母iyi。聲母wuwu。y，韻母üyu。第3課bpmf11471．學(xué)會“bpmf2．學(xué)會聲母“b”和單韻母“a”拼讀音節(jié)的方法。3．學(xué)會拼讀“bpmf”與“u、o”組成的音節(jié)。oeiupmf（一）學(xué)習(xí)“b”的音形1．出示“b”的圖b”12472．學(xué)習(xí)“b”的形（1）引導(dǎo)學(xué)生提問：怎樣記住“b”的形？或“b”與（2）你們能編一個記憶“b”的小兒歌嗎？拉開天線聽廣播“bb右下半圓“bbb6b1．出示“p”的圖1347（4）教師示范讀。告訴學(xué)生“2．學(xué)習(xí)“p”的形（1）學(xué)生提問：字母“p”與圖的哪一部分很像呢？（2）誰愿意編兒歌記憶“p”的形呢？右上半圓“ppp端起臉盆把水潑“pp14473．指導(dǎo)書寫“p”1．出示“m”的圖1547（1）看圖說說怎樣記住“m”的形？（2）編記憶小兒歌：兩個門洞“mmm”3．指導(dǎo)書寫“m”1．學(xué)習(xí)“f”的音2．學(xué)習(xí)“f”的形教師出示拐杖，幫助記憶“f”的形。（2）編記憶“f”的小兒歌：爺爺拐杖“fff一根拐棍“fff16473．指導(dǎo)書寫“f”pmfba1747bab－a－ba（2）練讀b1bpmf和u和ibpmf和f是唇齒音，上唇貼近下唇，讓氣流從中縫摩擦出來。m18471．將bprnfb、p、m、f與u、i、obbpmffo”b和aba，讀b和aba1947第4課dtnl1．學(xué)會dtnl2．學(xué)會dtnldtnldtnl與aeiu1．指讀62．齊讀4bpmf3．認(rèn)讀音節(jié)：b41．學(xué)習(xí)dddd－d－d（4）d——b20472．學(xué)習(xí)ttdtt一t一t3．學(xué)習(xí)n（2）nn－n－nn4．學(xué)習(xí)Ill一l一lddtt共兩筆，t2147Inldtnldtnl2．區(qū)分bpd的不同點，m和n的不同點，t和f2．出示音節(jié)n、t、l，dd的a2247nádǎdtnl，它們