



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
校園環境策劃書范文校園環保活動策劃書一、活動背景:二、活動目的:1、增強我校學生參與環保的意識2、保護我們學校以及周邊的的環境3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識4、增強全校師生的環保意識三、活動意義:通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。"雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃-—草原上小憩;在慈祥的笑臉--天空下成長,在愛的源泉—-河流中沐浴。四、活動流程:1、活動時間:10月中旬到11月中旬2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心3、具體活動:30—40流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行"簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護。125流程四:環保知識pk賽。1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。2四、經費預算34:50×4=200:10010米橫幅3條:50元×3=1501200216031502100130機動費用:100合計:1190校園低碳活動策劃書創意亮點:社會公布。3。進入小學,進行低碳環保知識宣傳,開設“環保課堂――教你減碳”,從娃娃開始保護生態環境.4.招募志愿者,走出校園,深入社區,宣傳減碳常識,讓減碳意識更加深入人心.公益目標:掌握基本低碳知識,培養社會公益實踐的基本技能,在減碳活動中起到模范帶頭作用.培養參與公益活動的積極態度和減碳意識,教授身邊人日常減碳小竅門,向身邊的人傳播環保知識。在校學生認識減碳的必要性,樹立正確的低碳意識,推己及人,倡導良好的低碳學習與生活狀態。社區居民普及低碳知識,推廣正確的低碳生活方式,使家庭的日常生活經濟又環保。其他地區推廣。指導教師:志愿者:前期宣傳準備:1、開通活動博客(主要是團隊成員負責),其內容主要包括:(1)活動的簡介,以及各次活動的策劃、報道、圖片及總結.(2)有關全球變暖產生的負面影響(包括文字、圖片、視頻等)。(3)有關低碳生活,節能減排等方面的環保知識。2、搜集整理資料,擴大宣傳力度,其主要內容包括:(1(2)3、尋找政府、媒體及合作機構的支持贊助(主要參與者為團隊成員)(1)與吉林市環保局相關負責人溝通商討,為活動提供相關數據和必要的行政支持和技術支持。110力.4)(1)搜集整理低碳節能的環保知識,了解大學生的日常生活方式。(2)通過與居委會協商,了解社區居
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 順產到剖腹產的護理
- 基因結構與疾病關聯研究
- 呼吸球使用指南與操作規范
- 清潔衛生我先行
- DB36/T 748-2013地理標志產品玲瓏瓷器
- 痛風護理查體流程圖解
- 高端別墅設計方案
- 全案設計工作室
- 血液凈化的護理小講課
- DB32/T 4629-2023地下連續墻檢測技術規程
- 應急救援安全應知應會題庫
- 2024-2025學年七年級下學期英語人教版(2024)期末達標測試卷A卷(含解析)
- 2024年廣東高校畢業生“三支一扶”計劃招募筆試真題
- 5年級語文下冊看拼音寫詞語漢字生字擴詞日積月累專項練習電子版
- 2025至2030年中國護腰帶行業投資前景及策略咨詢報告
- 廣告宣傳服務方案投標文件(技術方案)
- 2025年山東省聊城市東昌府區中考二模語文試題(含答案)
- 2025年“六一”少先隊新隊員入隊儀式主持詞
- 空調崗位試題庫及答案
- 2024紡織機械操作流程掌握試題及答案
- 2025年貴州水投水庫運營管理西秀有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論