交通安全管理承諾書□□交通安全管理承諾書承諾書是一種書面形式,是承諾人對要約人的一種意思表示,通常以書面訂立。為大家分享了交通安全管理的承諾書，歡迎借鑒！□為了進一步加強長途包租車旅游客運車輛的交通安全管理工作，根據《道路旅客運輸企業安全管理規范（試行）》和《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》國發201230號的文件要求，汲取“8.26”包茂高速特大交通事故教訓，我公司及駕駛員鄭重承諾：一、遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及其實施條例和《道路旅客運輸企業安全管理規范（試行）》相關法律法規，守法經營，優質服務。二、嚴格要求客運駕駛人在24小時內累計駕駛時間不得超過8小時，連續駕駛時間不得超過4小時，每次停車休息時間不少于20分鐘。三、嚴格執行單程運行里程超過400公里的客運車輛，配備兩名以上客運駕駛人。對于超長線路運行的客運車輛，保證客運駕駛人停車換人、落地休息，夜間2點—5點必須在停車服務區休息。四、對于三級以下（含三級）山區公路達不到夜間安全通行要求的路段，禁止客車在夜間（晚22時至早6時）運行。五、客運包車要憑包車客運標志牌，按照約定的時間、起始地、目的地和線路，持包車票或包車合同運行，不得承運包車合同約定之外的旅客。駕乘人員要對旅客攜帶物品進行安全檢查，禁止三品上車。六、不發生超員、超速、疲勞駕駛、酒后駕駛、客貨混裝、在高速公路違法停車上下乘客、安全設施不全等嚴重交通違法行為。七、確保車輛符合安全技術條件，逾期未年審、年檢或年審、年檢不合格的車輛禁止上路行駛。八、嚴格執行派車單制度，認真填寫車輛、客運駕駛人、線路基本信息，單位負責人簽字。九、加強GPS動態監管，專人負責，24小時監控，實時監控車輛行駛動態，記錄分析處理動態信息，及時提醒、提示違規行為。十、確保衛星定位裝置正常使用，保持車輛運行時在線。對故意遮擋車載衛星定位裝置信號、破壞車載衛星定位裝置的駕駛人員，嚴肅處理。十一、駕駛員保持24小時開機，隨時反饋車輛運行信息。不按時和公司及管理部門主動聯系的，下次不予辦理長途包租車旅游業務。十二、確保車內安全帶、安全錘、滅火器、故障車警告標志的配備是否齊全有效，確保安全出口通道暢通，應急門、應急頂窗開啟裝置有效，開啟順暢。十三、企業必須做好長途包租車旅游業務把關初審工作。有以下情形的，不予辦理長途包租車\旅游業務，發放牌證。1、雙班駕駛員不得聘用不明底細，無駕駛客運車輛經驗、駕駛技術不過硬和駕駛客車達不到三年以上的駕駛人駕駛長途包租車、旅游車輛；2、駕駛員違法記分達到3-12分未處理的（交警大隊違法查詢單為準）；3、客運車輛要求：中型中級客車三年（不含三年）以上的；4、私自承攬長途包租車旅游業務外出的，一經發現按照相關規定嚴肅處理。承諾客運單位：民樂縣泰通汽車客運有限責任公司（蓋章）承諾駕駛人：承諾駕駛人：客運車輛號牌：201X年X月X日口安全無小事，交通安全從我做起。眾多的'事故告訴我們，交通事故的發生往往只是行人、車輛一念之間的疏忽、大意。為了進一步增強同學們的交通安全意識和遵守交通法規的自覺性，保障每一位同學的生命安全，保障學生上學、放學路上的交通安全，我校開展自覺遵守交通規則、文明出行的承諾活動。要求每一位學生及家長自覺做到以下承諾：一、家長承諾：1、家長不使用無證、無牌、報廢車輛，農用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛接送學生，不酒后駕駛車輛接送學生。2、對孩子履行監護人的義務，保障孩子在校外的交通安全。配合學校加強對孩子的交通安全教育，一定督促好孩子認真學習交通法規和交通安全知識，提高自己的安全意識和防護自救能力，時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全，并教育孩子自覺遵守交通安全法規。發現孩子的不良交通行為及時教育和糾正。3、教育孩子上下學途中不得嬉戲打鬧，注意交通法規，過馬路時要注意交通信號標志，注意來往車輛，要靠右行走。提高子女的交通安全意識。4、監督并禁止凡不滿十二周歲的孩子騎自行車，密切與學校溝通共同教育管理學生。二、學生承諾：1、認真學習交通安全知識，遵守交通法規，提高自己的安全意識和防護自救能力。2、嚴格遵守交通法規，不追逐打鬧，不三五并肩行駛；在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，在沒有交通信號的交叉路口或橫穿公路時要慢行，注意觀察、看清來往車輛，做到“一停二看三通過”、“紅燈停、綠燈行”等。不騎自行車。3、嚴格遵守“五不”原則：乘坐汽車時，不得將頭、胳膊等身體部位伸向窗外；不準乘坐無證、無牌、證件不全的車輛和報廢車輛；不乘坐農用車、三輪車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛；不搭乘司機酒后、疲勞等的車輛；不搭乘危險駕駛的車輛。4、嚴格執行學校、家長的交通安全教育。服從交警指揮，嚴格遵守其他應該遵守的交通法規。承諾人：X年級XXX班口學生（簽名）：學生家長（簽名）：201X年X月X日口孩子是祖國的未來，是家庭的希望，孩子的安全關系到千家萬戶，關系到每個家庭的幸福，“只有平安，才有快樂”，關注孩子安全健康的成長是我們每個人的責任。作為學生、家長、接送學生車輛駕駛人和教育行政部門、公安交通管理部門要共同維護學生上、放學期間交通安全，做到各司其職、各盡其責。學校應加強對學生的交通安全教育，教育學生乘坐合法車輛，拒乘無校車標牌以及超員、報廢、拼裝非法車輛。家長要加強對子女的交通安全教育，時常提醒子女注意交通安全。同時家長要規范自己的交通行為，自覺遵守交通法規，講究文明，以身作則，用正確的行為引導子女，養成良好的交通習慣，增強交通安全觀念，培養文明交通意識。接送學生的家長不要把自己接送的車輛停在校門口和行進校園內，以免造成交通堵塞和交通事故。對租用的車輛要了解車輛是否審驗、是否加入乘客險、駕駛員是否有與準駕車型相符的駕照，發現違反行為及時撥打舉報電話。駕駛人要嚴格遵守《交通安全法》的規定，不超速、不超員、不酒后開車、開車不吸煙、不接打手機，行經危險路段注意減速慢行，確保車輛技術狀況良好。交警要維護好學校周邊道路交通秩序，對違法車輛和駕駛人依法查處。學生簽字：家長簽字濟陽縣教體局二0一x年十二月三十一日口□□□精辟的交通安全口號□□2020年精辟的交通安全口號36條□1、實施素質教育實現全面發展。2、培育創新精神塑造健康人格。3、莫圖一時快，肇事全家哀。4、酒后開車，先醉人、后墜車。5、葡萄美酒夜光杯，古來醉駕幾人回。6、斑馬線就是生命線，你平安才有全家歡。7、少搶一小步，安全一大步。8、樹立首都意識，搞好交通秩序。9、創優良交通秩序，閃精神文明之光！10、每一天，您的家人都祈盼您平安歸來。11、暢通工程為了您的安全，暢通工程需要您的參與。12、搞好暢通工程，創建平安大道，讓北京走向世界。13、春運交通安全從我做起，自覺抵制交通違法行為。14、守法規路路平安，慎駕駛家家團圓。15、安全是最好的效益，平安是全家的福氣。16、別忘了你的'家人，時刻等待你的歸來。口17、出車在外親人掛念，平安歸來全家幸福。18、三思而后行，思命思家思未來。19、交通法規不同情眼淚，生命不可能重來。20、安全是財富，平安是幸福。21、文明、規范的交通行為是您安全和幸福的保障。22、大路小路高速路，安全行車不超速。23、心中常亮紅綠燈，平安才能伴一生。24、強化春運客運管理，提高春運服務質量。25、保障春運交通安全，營造節日祥和氛圍。26、維護道路交通暢通，保障群眾出行安全。27、規范行車秩序，嚴查交通違法，確保春運安全。28、發生事故應保護現場，搶救受傷，及時報警。29、文明交通停看行，行車安全重禮讓。30、學習生活秩序，重視交通安全。31、無證駕駛，害人害己。32、安全與守法同在，事故與違法相伴。33、遵守交規，從小做起，從我做起。34、自覺遵守交通法、平安暢通靠大家。35、創建平安暢通縣區、共筑幸福美好家園。36、駕駛人乘車人請按規定系安全帶。□□□最新幼兒園交通安全教案□□2016最新幼兒園交通安全教案□活動目標：1、了解基本的交通規則，認識幾種常見的交通標志，了解交通安全標志與人們生活的密切關系。2、學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。3、在游戲活動中體驗交通規則的重要性，養成自覺遵守交通規則的意識，提高自我安全防護能力。活動準備：1、制作介紹常見交通安全標志的課件。2、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。3、將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標志、自行車標志。4、與交警聯系好，邀請前來講解。5、音樂磁帶，多媒體設備（搜索flash動畫）。口6、'觀察馬路上的交通標志。活動過程：一、導入創設情景，引起幼兒的興趣。師：小朋友你們看，這里有斑馬線、欄桿，這里象什么地方?（馬路）我們就來看馬路上發生了什么事情?看誰看得最仔細。二、展開（一）觀看情景表演，引起幼兒思考（注意提醒：又發生了一件事情）（表演內容：a、一名汽車司機車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學生;b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過馬路。）問：“剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險事情的發生?”“你想對他們說什么?”小結：多么危險可怕的事情，為了我們的生命安全，我們一定要遵守交通規則。（二）認識信號燈標識及幾種常見交通標志1、認識信號燈，說說信號燈的作用。師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?（紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等）2、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用。師：我們來個做游戲，《遵守規則的小司機》。男孩扮演小司機，女孩扮演小學生，看信號過馬路。交換角色再次游戲。小結：小司機們真遵守交通規則，相信平安一定會伴隨你們。3、播放課件，認識幾種常見的交通標志，了解交通標志與人們生活的關系。師：在車輛穿梭的馬路上，除了信號燈這個交通標志外，還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎?根據不同標志，提問不同問題。問：這是什么標志?看到這個標志，我們要怎么做?歸納：⑴指示標志：在藍底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個共同的名字叫：指示標志，就告訴人們可以做的事情。⑵禁止標志：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號，有一條明顯的紅斜線，是禁止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。⑶警示標志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來提示人們對某些不安全因素要高度注意，這叫警示標志，警示標志就告訴人們此處危險要注意，要遠離。⑷出示三種標志，進行歸納總結。師：小朋友今天我們認識了常見的.三種交通標志，藍色白圖案的標志叫（指示標志），紅色圓圈內畫有不同圖案，還有一條紅斜線的標志叫（禁止標志），黃色三角形內畫不同圖案的標志叫（警示標志）。小結：小朋友記得真準確，老師獎勵你們看一段動畫片，動畫片里有交通標志，看誰先說出來。4、播放flash動畫，鞏固對標志的掌握，有獎搶答。口播放畫面，幼兒觀察，以最先答對的幼兒為勝，并獎勵小粘貼。（三）學習指揮手勢，現場指揮1、師：剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用。車輛順利通行，人們的生命安全，更離不開交通警察。今天，我們就邀請來了女子中隊的交警阿姨，讓我們歡迎阿姨的到來。2、警察：孩子們，剛才你們已經知道了十字路口的交通規則，認識了不同的交通標志，現在，阿姨給你們做幾個常見的指揮手勢（直行手勢、停止手勢、左轉彎手勢、右轉彎手勢）。大家說說是什么意思?有信心學習嗎?警察做指揮動作，幼兒猜意思。3、游戲“學做小交警”，學做交通指揮手勢。（四）游戲：“交通安全伴我行”師：孩子們交警阿姨看到你們這么聰明，想和我們一起做游戲，你們高興嗎?我們就請交警阿姨作我們的現場指揮，幼兒根據自己的意愿選擇不同道具，扮演不同角色，交警站在十字路口，進行現場指揮，在音樂伴奏下，展開游戲，提醒幼兒遵守交通規則，觀看指揮手勢進行行駛。三、結束集合隊伍，講評情況：交警：“孩子們，今天你們學到了很多交通安全知識，都表現得非常出色，老師和阿姨都覺得你們可以成為交通小衛士”。老師：“希望你們能像阿姨那樣自覺維護交通安全，讓更多的孩子高高興興上學，平平安安回家”。組織幼兒歡送交警阿姨，自然結束!□□□小學交通安全知識競賽題答案□□2017年小學交通安全知識競賽題答案□1、每年全國中小學生“安全教育日”確定為3月的。A.第一周的星期一B.最后一周的星期一J口2、在沒有人行道的郊區公路上，下車橫過道路時，應從車的哪個方向走?A.車前B.車后J口3、行人在沒有人行道的路上行走，應該;A.靠路邊行走JB.隨意走4、汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向。A.左轉JB.右轉口5、汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車：A.前進B.倒車46、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?A.能B.不能47、乘坐轎車時從哪邊下車最安全?A.左邊B.右邊48、停車場是停泊機動車的地方，有的同學在里面踢球或橫穿猛跑，這樣做：A.沒關系，這些車輛都是靜止的.，出不了事口B.不對，容易發生事故49、乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確：A.前排乘車人可以不系安全帶口B.司機和前排乘車人必須系安全帶410、全國統一