第頁共頁初中生英語操行評語-初中生評語初中生英語操行評語-初中生評語初中生英語操行評語-初中生評語11、你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充分，學習有熱情，這是你進步的有力保障。但你自挖才能較差，易為小事分散精力，遇事愛沖動，不太樂于承受別人的意見，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼！2、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和教師的一筆財富。學習中出現波動是正常，只要我們執著地去作一件事，那么從長遠看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發現生活就該如此陽光燦爛！3、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你翻開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。4、你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，擅長和同學相處，受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。5、你眼睛里閃爍著智慧的光輝，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強；秀氣、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。教師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度開展，使學習成績更上一層樓。6、你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效；你做事從興趣出發，定力缺乏，意志力不夠，所以成績不穩定；你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優點很多，也有許多缺點，我想掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的根底，是事業開展的必須；養成好的習慣，是終生受益的偉業?！澳袃翰徽癸L云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。7、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令教師和家長寬慰的孩子。你品行優良，待人誠懇，表里一致。高二階段學習穩定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解才能并不在別人之下，只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的進步。8、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！9、你聰明活潑，樂觀開朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地仁慈，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學習生活中，不斷品味學習“責任”二字，當好一名班長！10、你樸實無華，思想安康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的快樂，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！11、你是一個聰明，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的典范。拼搏、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和才能，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的才能，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。12、聰穎好學，積極考慮、擅長發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得教師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的才能，以更強的實力迎接將來的挑戰。13、老實，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，運動會上努力為班級體爭取榮譽，曾經因為沒有獲得好成績而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，教師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績進步不大。教師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到合適自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的夢想。14、你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研；能積極參加有益的體育活動；集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成教師布置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業上，出了些問題，一定要想方法改正過來；學習上，理科成績有一定的優勢，而文科成績那么比擬薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。教師對你隨時都抱以最大的期望！15、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。16、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助教師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添榮耀。希望你繼續努力，成為全面開展的好學生。17、你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣，也許青春就應該這樣燃燒吧！教師希望你多一份成熟和穩重，做一個不斷完善自我的強者！人生分為假設干個階段，每一階段都有各自承當的任務和目的，我們可以憧憬向往，但不能提早支取，專注地做好你如今應該做的事情吧！祝你擁有一個精彩的人生！18、你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓教師欣慰的是這一切都在漸漸地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美妙。19、光陰飛逝，轉眼間又一學期過去了。你仍然那么清純、得意，只是，當青春的季節悄然降臨時，我希望能更多的看到你的長大，你的自律。因為，這是你獲得更大進步得前提！20、也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，教師殷切期望，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學，但薄弱的根底總是制約著你。其實，你有很多優點，你仁慈有禮貌，關心集體，這些都是你的長處。今天，讓我告訴你：教師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態度，而不是成績的上下，只要是你努力后的成績，教師、家長和你自己也都應該坦然承受！21、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定間隔。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。22、你是一個熱愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩！教師多么希望你能揚起理想的風帆，實現美妙的理想??！然而，看到你不能正確地承受教師的批評，與同學的關系日益疏遠，對值日工作漠不關心，教師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話：“三人行，必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有開展。積極進取，全面開展，你會更加完美！23、你是一個活潑得意的女生，學習很努力，成績較好，作為組長和課代表你很盡職盡責，深得教師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學校和班級爭得了榮譽。希望你有問題時要多問教師、并多和同學們交流學習感受，力爭成績更上一層樓。24、你的優點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質和深沉的潛力。但我更有期望你能堅決自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶！25、你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在你的身上得以展現；高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。26、學習認真、刻苦，生活節省，處世大方。成績較穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到教師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養、鍛煉自己。27、你無疑是個很出色的學生，你的努力、你的悟性，你的成績都證明了這一點。令你不解的是，盡管如此，教師和家長還常要求你這、要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進步！28、我一直欣賞你在寫作上的靈氣，讀你的作文常給我耳目一新的感覺，這是多么難得呀！可是，我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒，請記住，泥濘的道路只是那么一段，走過去就會海闊天空！29、你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、發奮圖強的求學原那么，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅決的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。30、經過幾年來的不懈努力，你已成為全校出名的好學生，新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的此岸。初中生英語操行評語-初中生評語21、每一次上課教師領著同學律動時，你的動作總是那么優美；讀課文時，你又是那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多么地喜歡你，教師也特別喜歡你。但教師還希望你不要總孤立于集體之外，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友再主動些！2、你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。進入高二以來，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后，你們小組的相貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的時機。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注，作業、練習都很認真。面對越來越近的高考，你應該更加清醒，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。3、你不愛說話，但勤奮好學，老實得意；你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成教師布置的作業，經過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維才能和學習領悟力，學習也有方案性，但在教師看來，你的潛力還沒有完全發揮出來，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績的進步需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關注學法。教師相信，在不久的將來榮耀榜會有你的名字。4、你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內秀的女孩，為人慎重，心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進，沉穩深入、思維嚴密是你的優點。你有良好的學習習慣，但要注意學法，多思善問，及時歸納，加強練習。心中有目的，學習才有動力，只有心靜，學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的相貌、高度的熱情投入到學習當中去，爭取在學習上有一個大的飛躍。5、“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的學生，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不夸耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但教師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到合適自己的學習方法，再加把勁，你會比如今更出色！6、近來，從你的一些行為和言語中教師感覺到你有一些自卑，這使教師感到有些不安。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子，況且目前經濟上的貧困還缺乏以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的開展的。教師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛。7、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析^p學習現狀，打破學習瓶頸，總結方法，進步效率，日積月累，樹立信心，你一定會到達希望的目的。8、你是一個很要強很自信很有個性的學生，常常有較出色較獨特的.見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。比方書寫、答復下列問題、表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記?。骸皹I精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，教師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你，相信你將來的天空會最美！9、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！10、在學習上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可教師和同學卻很少聽到你的見解或話語。教師希望你能大膽一些，把自己的才能和才華全部展現出來。初中生英語操行評語-初中生評語31、生性樂觀，對將來也有美妙的憧憬，只是還沒有付諸理論。一朝一夕的努力，才能構筑明日的輝煌，否那么，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從如今開場，珍惜每一寸光陰，只要奮力拼搏，一切夢想都能實現。2、性格中庸，氣質沉靜，頗得人心。在學習方面，還需要有雄心壯志，有雄心才有戰勝一切困難的動力。自己要下定狠心，在優勢科目上多花時間，使之更加突出；而弱勢科目，那么要想方設法，使之不拉后腿；如此才能讓你的成績如你的所愿，讓你的將來如你的所想。3、你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得：假如沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起？有遠大的志向，可喜；但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。4、你在學習上比擬自信，在生活中也很樂觀，可見你一直都在安康成長。建議今后你要更加嚴格