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大班音樂活動課程計劃:螢火蟲教教案例(帶教課反省)大型音樂活動螢火蟲教教事例(帶教課反省)主要包含設(shè)計思想,活動目標,活動準備,活動過程,課后反省等內(nèi)容。在聽歌的基礎(chǔ)上,初步認識歌曲內(nèi)容,惹起學(xué)習(xí)唱歌的興趣,學(xué)習(xí)聽和唱兩首歌結(jié)尾的區(qū)別。合適幼兒園教師參加大班音樂活動課程。來看看螢火蟲的教課計劃。設(shè)計理念這個音樂事件《螢火蟲》是大班主題活動“夜間奧密”系列活動中的一項活動。走進黑暗的世界,孩子們一定面對懼怕。他們將認識自己生命的另一半并成立他們對夜晚的理解。聽完故事《不開燈的夜晚》,享受散文《我喜愛長長的夜》,科學(xué)活動《白日和黑夜》,《夜晚多么美》的活動,孩子們不會被夜晚“嚇壞”,他們對夜晚有濃重的興趣,他們經(jīng)過探究,人們發(fā)現(xiàn)夜晚的螢火蟲是這樣漂亮,這使我們今日的活動產(chǎn)生了。活動目標:在聽歌的基礎(chǔ)上,初步認識歌曲內(nèi)容,惹起學(xué)習(xí)唱歌的興趣。學(xué)會在兩首歌曲結(jié)尾處傾聽和演唱差別。與伙伴一同感覺旋律的氣氛和參加集體音樂活動的樂趣。培育幼兒的音樂節(jié)奏,培育幼兒的表現(xiàn)力。愿意參加音樂活動,體驗音樂活動的樂趣。活動準備:多媒體《螢火蟲》活動程序:第一,賞識這首歌組織少兒經(jīng)過多媒體課件賞識歌曲《螢火蟲》:在一個寂靜的夜晚,一個懼怕黑人的孩子沒法入眠,我母親在孩子耳邊輕輕唱一首歌,幫助孩子入眠。這首歌叫什么名字,你從這首歌入耳到了什么?其次,認識歌曲的內(nèi)容。這首歌真的很棒,讓我們再聽一遍。告訴我第二首歌詞能否同樣。螢火蟲的力量是什么?三,最先學(xué)習(xí)唱歌指引幼兒使用文字和動作來模擬螢火蟲,溝通和表達自己的感受。跟著音樂一同唱歌,指引孩子們感覺夜晚的螢火蟲慢慢跳舞,四周環(huán)境寂靜。怎樣讓這首歌變得更好?(注意你一定加迅速度)4,老師專注于扇子唱兩個不一樣的部分第四,結(jié)束:讓我們?yōu)槊恳粋€人唱這首好歌。課后反省:這是一首特別好聽的歌《螢火蟲》。主要目的是讓孩子們感覺到這首歌的短而長的短語。孩子經(jīng)過圍巾和其余身體動作的搖動來表達這首歌的美好心情。在活動中,我使用游戲來知足孩子的各樣感情需乞降發(fā)展。如:小指變?yōu)槲灮鹣x,音樂飛來飛去。在整個游戲過程中,我指引幼兒用他們身體的各樣身體動作創(chuàng)建性地進行表演。在這部分音樂教課活動中,該資料合適我們孩子的年紀特點。螢火蟲的形象特別愿意模擬。孩子們參加活動比從前更活躍,他們能夠勇敢地表
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