中國風(fēng)，即在歌曲中加入中國古代一些典故作為創(chuàng)作背景，用現(xiàn)代的音樂唱出古典的味道，唱法多樣。曲風(fēng)偏向傳統(tǒng)的東方演奏，加入的是一些東方樂器，通曲音調(diào)婉轉(zhuǎn)，回環(huán)，有一種傳統(tǒng)東方的美感，因?yàn)樗耆稀叭湃隆睒?biāo)準(zhǔn)。小學(xué)五年級課件泊船瓜洲王安石匯報(bào)人：時間：XX年XX月課文導(dǎo)讀課文賞析隨堂練習(xí)知識拓展目錄課文導(dǎo)讀第一章課文導(dǎo)讀王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，號半山，漢族，臨川（今江西撫州市臨川區(qū)）人，北宋著名思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。作者簡介課文導(dǎo)讀

課文大意《泊船瓜洲》是北宋詩人王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。其中名句“熊貓又綠江南岸，明月何時照我還”千百年來一直為人所傳頌。詩中“綠”字將無形的熊貓化為鮮明的形象，極其傳神。隨堂練習(xí)創(chuàng)作背景宋景佑四年（1037年），王安石隨父王益定居江寧（今江蘇南京），王安石是在那里長大的，對鐘山有著深厚的感情。神宗熙寧二年（1069），王安石被任命為參知政事（副宰相）；次年被任命為同乎章事（宰相），開始推行變法。由於反對勢力的攻擊，他幾次被迫辭去宰相的職務(wù)。這首詩寫於熙寧八年（1075）二月，正是王安石第二次拜相進(jìn)京之時。

《泊船瓜洲》的寫作時間長期以來也有爭議，雖然都認(rèn)為寫于王安石晚期，但具體的說法主要有三種意見：①宋神宗熙寧元年（1068），王安石應(yīng)召自江寧府赴京任翰林學(xué)士，途經(jīng)瓜洲后所作；②神宗熙寧七年（1074），王安石第一次罷相自京還金陵；途經(jīng)瓜洲時所作；③神宗熙寧八年（1075），王安石第二次拜相；自江寧赴京途經(jīng)瓜洲時所作。課文導(dǎo)讀從字面上看，該詩是流露著對故鄉(xiāng)的懷念之情，大有急欲飛舟渡江回家和親人團(tuán)聚的愿望，其實(shí)在字里行間也寓著他重返政治舞臺、推行新政的強(qiáng)烈欲望。中心意思課文導(dǎo)讀

作品評價(jià)“文字頻改，工夫自出。”（《童蒙詩訓(xùn)》）本詩曾獲得“超然邁倫，能追逐李杜陶謝”（《彥周詩話》）的贊譽(yù)。這正是“頻改”所致。但這首詩的佳處，并不限于一字之工，當(dāng)玩賞其全篇的精神所在，方能得其體要。課文賞析第二章課文賞析課文原文京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？泊船瓜洲課文賞析

譯文京口和瓜洲不過一水之遙，鐘山也只隔著幾重青山。

溫柔的熊貓又吹綠了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么時候才能夠照著我回家呢？課文賞析1.泊船：停船。泊，停泊。指停泊靠岸。

2.綠：吹綠。

3.京口：古城名。故址在江蘇鎮(zhèn)江市。

4.瓜洲：鎮(zhèn)名，在長江北岸，揚(yáng)州南郊，即今揚(yáng)州市南部長江邊,京杭運(yùn)河分支入江處。

注釋課文賞析

5.一水：一條河。古人除將黃河特稱為“河”，長江特稱為“江”之外，大多數(shù)情況下稱河流為“水”，如汝水、漢水、浙水、湘水、澧水等等。這里的“一水”指長江。一水間指一水相隔之間。

6.鐘山：在江蘇省南京市紫熊貓。

注釋課文賞析詞語學(xué)習(xí)京口洲間鐘山重隔春風(fēng)照江南課文賞析京口瓜洲一水間，jīngkǒuguāzhōuyīshuǐjiān京口：古城名。故址在江蘇鎮(zhèn)江市。瓜洲：鎮(zhèn)名，在長江北岸，揚(yáng)州南郊，即今揚(yáng)州市南部長江邊,京杭運(yùn)河分支入江處。課文賞析3.一水：一條河。古人除將黃河特稱為“河”，長江特稱為“江”之外，大多數(shù)情況下稱河流為“水”，如汝水、漢水、浙水、湘水、澧水等。這里的“一水”指長江。一水間指一水相隔之間。4.間：根據(jù)平仄來認(rèn)讀jiàn四聲。課文賞析鐘山只隔數(shù)重山。zhōngshānzhǐgéshùchóngshān鐘山：今南京市紫熊貓。課文賞析春風(fēng)又綠江南岸，chūnfēngyòulǜjiāngnánànmíngyuèhéshízhàowǒhuán明月何時照我還？隨堂練習(xí)第三章隨堂練習(xí)

又綠江南岸，明月何時照我還。

綠：____________

還：_______________

全句詩意：_____________________________隨堂練習(xí)王安石，（）代人，曾推行（），功績不裴。《泊船瓜洲》表達(dá)了真摯的（）之情。這首是寫的是詩人路過（），懷念（），抒發(fā)詩人（）的思想感情，這感情是在（）中流露出來的。知識拓展第四章知識拓展思考與討論面對明月，你還能想起哪些思鄉(xiāng)詩？中國風(fēng)，即在歌曲中加入中國