小學生數學拓展思維訓練第一頁，共29頁。小記者班——思維訓練項目第二頁，共29頁。第三頁，共29頁。第四頁，共29頁。第五頁，共29頁。思維訓練是20世紀中期誕生的一種頭腦智能開發和訓練技術。其核心理念是相信“人腦可以像肌肉一樣通過后天的訓練強化”。人類被譽為"萬物之靈"，是因為人類具有高度發達的大腦。即使像愛因斯坦那樣偉大的科學家，他也只運用了自己大腦1/10的功能，人類大部分腦細胞仍然處于"待業狀態"。簡介第六頁，共29頁。在現實生活中95%以上的人是"半腦人"，即僅僅使用了左腦，造成這種現象的原因主要是人類多使用右手，邏輯分析能力，數學運算以及機械記憶等都靠左腦來操勞，造成人體左腦滿負荷運轉，另一方面，傳統的應試教育培養了一大批只會循規蹈矩，缺乏應變能力、創造力的左腦型人群。

第七頁，共29頁。學習能力思維能力發明創造能力注意力及記憶力訓練1.認知能力2.語言能力3.學習習慣養成4.自學能力5.學習興趣6.求知欲1.觀察能力2.辨別能力3.分析能力4.分類能力5.推理能力6.歸納總結能力7.空間感知覺能力8.形象思維能力9.抽象邏輯思維能力1.好奇心的扶持2.想象力的培養3.發散性思維的提升4.靈活多變能力1.聽覺分辨訓練2.聽覺記憶能力3.視覺分辨訓練4.視覺記憶能力培養的目標第八頁，共29頁。1.三秒鐘內，右腦神經發達；2.一分鐘內，右腦神經正常；3.一分鐘到三分鐘內，右腦神經反應遲緩；4.三分鐘以上，右腦神經發育嚴重遲緩，建議您多練習，幫助右腦發展。圖中找人臉第九頁，共29頁。1、順時針：愛用右腦的人（形象思維發達）2、逆時針：愛用左腦的人（抽象思維發達）這是一個神奇的圖片，你能看出這個女芭蕾舞演員是在順時針還是逆時針方向轉動嗎？第十頁，共29頁。讓人產生幻覺的圖片魯賓的面孔第十一頁，共29頁。看看有幾個人臉？第十二頁，共29頁。仔細盯著藍色的點，你發現了什么？第十三頁，共29頁。兩個紅色的圓哪個大？第十四頁，共29頁。兩條豎線，哪個長？第十五頁，共29頁。兩條紅線，哪個長？第十六頁，共29頁。試著爬一爬，這些排列的階梯在生活中可能存在嗎？第十七頁，共29頁。1222哪一個圖形不一樣？第十八頁，共29頁。第十九頁，共29頁。第二十頁，共29頁。觀

察

的

方

式（1）按事物本身的結構

觀察可以由外（左、上）到內（右、下），也可以由內（右、下）到外（左、上），可以由局部到整體，也可以由整體到局部；（2）按事物的外部特征

可以由大到小，也可以由小到大。教你一招第二十一頁，共29頁。第二十二頁，共29頁。第二十三頁，共29頁。第二十四頁，共29頁。ＡＢ怎樣才能找到桃心？第二十五頁，共29頁。你能從A走到B嗎？第二十六頁，共29頁。學習能力思維能力發明創造能力注意力及記憶力訓練1.認知能力2.語言能力3.學習習慣養成4.自學能力5.學習興趣6.求知欲1.觀察能力2.辨別能力3.分析能力4.分類能力5.推理能力6.歸納總結能力7.空間感知覺能力8.形象思維能力9.抽象邏輯思維能力1.好奇心的扶持2.想象力的培養3.發散性思維的提升4.靈活多變能力1.聽覺分辨訓練2.聽覺記憶能力3.視覺分辨訓練4.視覺記憶能力培養的目標第二十七頁，共29頁。經常利用左半身的手、臂、腿、腳進行活動，能促進右腦的開發，如：

Ａ：用左手寫字、畫畫、剪紙等。

Ｂ：用左