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文檔簡介

山東人民出版社《品德與社會》三年級下冊生活中的水說一說：生活中哪些地方需要用到水？水有哪些用途？60%—80%水是人體內含量最多的成分，約占人體的60%到80%，人體只要失掉15%的水分，就會對生命造成威脅。

生活中的水是用不完的嗎？水資源現狀我了解三組：浪費水情況家庭中浪費水學校中浪費水社會中浪費水一組：使用水情況二組：水缺乏情況溫馨提示：1、把你收集的資料在小組內交流；

2、小組長篩選各組員收集的資料；

3、匯報形式多種多樣。溫馨提示：1、把你收集的資料在小組內交流；

2、小組長篩選各組員收集的資料；

3、匯報形式多種多樣。每桶裝約19升水三口之家平均一天用水——約桶我們學校（師生5000人）平均一天用水——約

桶10我們班60個家庭，平均一天用水——約桶60050000使用水情況0.26%可利用淡水2.24%冰層和深層地下水97.5%海水2.5%

2015年3月22日聯合國發布水資源情況報告：由于人口的增長、城市化進程的加快等原因，全球水資源告急，將有近10億人無飲用水！

在我國，有110座城市嚴重缺水，三億兩千萬農民飲用水不安全。

在烏魯木齊，幾十名村民在一個小水坑旁等著舀水，其實里面的水已經渾濁不堪，但這是他們唯一賴以生存的水源！一些地區，因長期缺水，稀少的水資源，僅僅夠維持生命，村民長期無法洗頭，洗澡。水浪費情況一個滴水的水龍頭，一個月可以浪費1至6立方米水，一個漏水的馬桶，一個月要浪費3至25立方米的水；一個城市如果有60萬個水龍頭關不緊、20萬個馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。這是多么驚人的數目呀！拯救金魚大比拼比一比，哪個小組想出的節水辦法多，哪個小組的小金魚就會獲得更多的水！小提示：節水方法不能重復哦！節約用水水是寶，真重要，任何生命離不了。洗臉水，洗衣水，淡水資源已很少。水龍頭，要關好，積少成多也是寶。

同學們，要記牢，重復利用要做到。你來做，我來做，杜絕浪費最重要。人人節約一滴水，節約用水切、記、牢。

請同學們談談一節課的收獲吧。評測練習：判斷1、水是生命的賦予者,沒有水就沒有生命.（）2、水是永遠用不完的，我們可以隨便用.()3、要在全社會形成節約用水光榮，浪費水資源可恥的公德，人人要樹立愛惜水，保護水資源的優良習慣。（）4、小明說：“我們地球是個“水球”，有97.5%的水，那么多水幾輩子也用不完”。（）5、水是生命之源，我們每個人都應該節約用水。（）6、節約用水是大人的事情，我們小孩子用不了多少水。（

）7、目前，有的地區用水總量之大，有時需要限量供應，是因為水不夠用了。（

）8、我國水資源短缺主要是用水量大，水污染嚴重造成的。（

）9、我國的水資源總量居世界第六位，

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