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文檔簡介

五年級科學上冊光是怎樣傳播的第一頁，共28頁。第二頁，共28頁。怎樣讓我們的教室亮起來？

請大膽說出你的想法想辦法：第三頁，共28頁。光是怎樣照亮我們教室的呢？請思考：第四頁，共28頁。實驗探究：

光是怎樣傳播的第五頁，共28頁。讓光通過三個小孔在屏上留下光斑光源屏溫馨提示：1.眼睛不能直對很亮的光；2.小心保管器材。第六頁，共28頁。先把三個小孔的卡紙排在一條直線上第七頁，共28頁。1、將第二張紙向前或向后移動。2、將第二張紙向左或向右移動。3、將第二張紙全部移出。光斑落在哪里？第八頁，共28頁。實驗一結果第九頁，共28頁。實驗二結果第十頁，共28頁。實驗三結果第十一頁，共28頁。對比結果第十二頁，共28頁。通過實驗你得出什么結論？光是沿直線傳播的第十三頁，共28頁。開動腦筋：

你有其他方法來進一步證明光是沿直線傳播的嗎？第十四頁，共28頁。晚上用手電筒光射向天空，可以看到一條筆直的光柱。

利用激光筆，可以看到光的直線傳播。用一根吸管，透過吸管看燈光，筆直的可以看到，彎折后就不能看到燈光。這些都說明光線是直線傳播的。

其它驗證光是以直線形式傳播的例子第十五頁，共28頁。談一談：生活中的有關光的直線傳播第十六頁，共28頁。清晨的陽光第十七頁，共28頁。樹林里的陽光第十八頁，共28頁。舞臺上的燈光第十九頁，共28頁。汽車車前燈的燈光第二十頁，共28頁。墻縫下的光第二十一頁，共28頁。第二十二頁，共28頁。科學小常識：

來自太陽的光以每秒約30萬千米的速度傳播

太陽離地球的距離為1.5億千米從太陽發出的光到達地球約需要8分鐘。第二十三頁，共28頁。影子的形成：

光在沿直線傳播的過程中，遇到不透明的物體，在物體的另一面，光不能到達的區域便形成了影子。第二十四頁，共28頁。太陽地球月球月食的形成

月食，是在同一直線上的地球把太陽光遮住，致使在晴朗的夜空，月亮也變得黑黑的，同樣月食也分月全食和月偏食。第二十五頁，共28頁。

日食是在同一直線上的太陽、月亮和地球之間，月亮把太陽光擋住，致使地球上的局部地方，即使是白天，也看不到太陽或只看到殘缺的太陽，太陽完全被遮住稱為日全食，遮住部分稱為日偏食。

用光沿直線傳播來解釋：太陽月球地球日食的形成第二十六頁，共28頁。

小孔成的像是一個倒立的像,這正是因為光是直線傳播的道理。早在兩

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