虎門銷煙教案_第1頁
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課題題學學 面描寫和側面描教學過程(第1課時)環節內2、這里的“煙”是指什么(大煙,鴉片)少了什么師簡介林則徐任務:) 2、聯系上下文,理解“水泄不通欺侮銷毀字詞:第一組:銷毀歷史虎門寨水泄不通赤著雙腳鹽巴欺侮林則徐短斤缺兩(翹舌音:寨、渣;前鼻音:鹽、斤。)說對詞語的理解。第二組:分外一擔石灰收繳煙渣囂張(“分”“擔”的讀音。)第三組詞語:壯麗聞訊應邀禮炮轟鳴群情沸騰脊梁咆哮健步一聲令下偉大壯舉(理解看的,不讀破句。) 日子”。然后自由讀一讀找到的第六節(投影)。說說哪些詞語能看出這個日子值得紀念。(2)交流寫銷煙經過的是哪幾自然段。(2-5段)第一段(1)交代了虎門銷煙的時間。結練置課題第二段(2——5)具體寫了虎門銷煙的經過,并第三段(6)寫虎門銷煙的偉大意義。觀場分外(fēnfèn)應邀(yīnɡyìnɡ)身著(zhuózhezháo)朝服(zhāocháo)難聞的()偉大的()沉重地()囂張的()寬闊的()迅速地()教學過程(第2課時)環節內容二備修改題學學 看、做)學 是個怎樣的事件(值得紀念偉大壯舉)2、指導學生按照“先再然后”仿寫一段描寫動“隆重”感受銷煙的壯觀、隆重。4、聯系生活,教育學生認識毒品的危害,進行感想。 (一)第3自然段。4、讀一讀,看看頭腦里有沒有清晰形象的“銷煙”銷煙是分幾教后總結出來的。這說明銷煙工作做了周密安排,反映了他 地方是寫銷煙過程的(課文的第二、四、五節。)節有什么不同 (二)第2、4自然段 (1)人多,心情迫切,體現此舉是正義之舉, (2)隆重。……彩旗林立;……身著朝服的文武官員,……外國商人……。(為什么邀請外國商4、還有哪一段也是描寫人心情的(第4段)他出來的讀,讀中 (三)第5自然段大結練置毒、吸毒,你還想說點什么呢(由課文聯系到現的身體,腐聯合起來,鏟除毒導民族的按課文內容填空,答題下,的虎門銷煙開始了。只見煙池里下鹽巴,再把繳來的鴉片入池內,然后又把一擔擔生石灰下去。頓時,銷煙池里像開________________。______、_______、______。彩旗(

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