第頁共頁2023幼兒園小班中秋節教案〔精選12篇〕幼兒園小班中秋節教案篇1一、活動主題：溫馨中秋，平安相伴二、活動目的：以“增強平安意識，進步自我保護才能”為指導方針，實在加強平安教育與管理，確保學生平安。通過本次班會讓學生學習一些假期家居平安、交通平安、消防平安等知識。增強學生的自救自護意識，促進學生平安、安康成長。三、活動時間：202_年xx月xx日四、活動內容：1、七嘴八舌話中秋：談話引入，說明班會主題：自由議論中秋節及國慶節的活動安排，互相分享自己的假期方案，教師參與討論，并將話題引向假期平安問題，說明本節班會課的主題。2、“學校平安隱患我發現調查結果統計”結果公布，結合開學至今校園內發生的一些平安問題進展校園平安問題的分析討論，讓學生引起重視，學會自護自救，遠離平安隱患。3、展示圖片，引導學生發現生活中的一些潛在的不平安因素，并做好向學生提出假期平安的幾點要求和建議：為確保人身平安，同學們必須做到以下幾點：1)放假期間，生活要有規律，按時作息。在無父母陪伴下，不要外出玩耍。2)遵守社會公德，保護公共設施，做一名文明的學生。3)加強自我保護意識。遇到敲詐訛詐、攔路搶劫及時告訴父母或打報警。不承受陌生人的小恩小惠，不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。4)制止到游戲廳、錄像廳、網吧等不安康場所玩耍。5)嚴禁到水庫等危險地方玩耍。外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。6)注意用電平安，防止被電擊傷；注意防火、防盜、防食物中毒；注意用煤氣平安。7)遵守交通法規，注意乘車、騎自行車等交通平安。4、現場模擬：提供一些有關平安問題的案例，讓學生進展現場模擬，鍛煉學生的突發事件處理才能和自救自護才能。5、小結：生活中危機四伏，我們可能會遇到很多平安問題，所以我們要時刻警覺，處處小心，注意平安，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的才能，機智英勇的處理遇到的各種異常的情況或危險，這樣才能開開心心地過節，平平安安。幼兒園小班中秋節教案篇2設計思路：一年一度的中秋即將降臨，在漫長的中秋里，孩子們應該注意哪些平安問題呢？為了讓孩子們過一個平安、愉快的中秋節，特此設計此活動。活動目的：1、使幼兒理解中秋節中應注意的平安和衛生，增強幼兒的自我保護意識。2、通過討論，激發幼兒過新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過中秋。3、培養幼兒完好、連接地表達才能和對事物的判斷才能。4、體驗明顯的季節特征。5、讓幼兒理解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。活動準備：平安圖片。活動過程：一、使幼兒理解中秋的含義，豐富幼兒的知識經歷，激發幼兒過新年的興趣。1、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做中秋。知道為什么嗎？啟發幼兒動腦筋想問題。2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。3、教師總結中秋的含義：二、組織幼兒討論怎樣平安、愉快、合理地過中秋，培養幼兒完好的表達才能和想象、判斷才能。1、教師引導幼兒：“中秋里你們想做些什么事情呢？”2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達才能、想像才能。3、那么在中秋里，有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關平安知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷才能。師：小朋友大意在中秋里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時候應該注意什么呢？〔請個別小朋友來答復〕。4、出示平安知識，提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運用平安衛士的話語來幫助進步幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。師：當我們在和媽媽去逛街時，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應感怎么做呢？〔請個別幼兒來答復〕。師：對了，首先應該不能分開媽媽，分開大人，要牽住媽媽的手，假設不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的警察叔叔可以請他幫助。也可以撥打110。師：假期的時候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險嗎？〔危險。〕小結：小朋友都知道要注意平安，那除了這些，我們還要注意哪些方面的平安呢？我們一起來記住。三、教師總結中秋里要注意的平安事項。1、假設回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩電、玩鋒利的物體。3、天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍。4、要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否那么，會引起肚子痛，影響身體安康。也不能吃陌生人給你的食物。5、單獨在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。6、出外與家人走散了，要懂得打110報警，不要跟陌生人走等。四、幼兒看平安圖片。請幼兒來判斷對與錯，并說說錯在哪里，應該怎么做。1、出示圖片，引導小朋友來看看，說說。2、小結：讓我們快樂度中秋，平安在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的平安知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些平安，應該怎么做，不應該怎么做。你來當他們的小教師。幼兒園小班中秋節教案篇3活動時間：9月21日活動地點：xxx活動對象：xx活動目的：為了同學們的身心安康與生命平安，為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。活動過程：一、外出活動及交通平安1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等平安常識。2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬樹木、高大建筑物等。3、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。4、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和別人的事。5、外出路上要遵守交通規那么，不騎自行車上路，不乘坐無證車，不乘坐酒后駕駛的車輛，出行注意交通平安。6、未經家長同意，一律不準私自、探親、訪友，離家時一定要與父母打招呼。7、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及別人生命財產平安的事情。二、飲食衛生平安1、不飲用不衛生食物，不喝生水，不吃涼飯菜，假期期間，保持良好的飲食習慣，不要暴食暴飲。2、注意個人飲食衛生。3、不食用三無食品。三、用電用火用氣等方面的平安1、掌握平安用電常識，不隨意觸摸電器設備。不靠近有電電，不隨意動各種插頭，不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。2、掌握正確使用液化氣常識，不單獨開液化氣爐灶，預防煤氣中毒。3、不玩危險物品。不玩火、遠離火，注意消防平安。四、社會公德方面1、遵守社會公德，遵紀守法，不做任何損害老百姓利益、危及別人生命財產平安的事情。2、崇尚科學，不參加任何封建迷信活動和____組織；嚴禁參與賭博與變相賭博，嚴禁聽、看不安康的音像與書刊，嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動，看有益電視節目。3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小，自己能做的事情自己做，幫助父母干力所能及的家務活。五、假期作業方面為了可以更好地與新的學習任務想銜接，同學們應該好好學習，認真復習功課，保質保量完成假期作業。幼兒園小班中秋節教案篇4活動目的:1、通過學生的自主活動讓學生理解農歷八月十五是中秋節，以及中秋節的由來，中秋節的民間傳說。2、通過本次班會讓學生學習一些假期家居平安、交通平安、消防平安等知識。增強學生的自救自護意識，促進學生平安、安康成長。活動過程:一、談話引入講述中秋節的由來，在神話故事的講解中吸引學生的興趣。由來:相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾忠誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。二、合作交流小組之間將自己事先搜集好的關于中秋節的資料與同學們分享，讓同學們感受不同地方慶賀中秋節的形式，讓學生感受這一傳統節日深沉的歷史文化積淀。三、節假日平安本卷須知同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、保護，似乎并不存在什么危險。但是，假期生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否那么很容易發生危險，釀成事故。下面就談談假期平安要注意什么:(一)、居住平安1、用電平安1.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。2.使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電開關，停頓使用。3.發現有人觸電要設法及時關斷電;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、平安使用煤氣1.燃氣器具在工作時，人不能長時間分開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。2.使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。(二)、游泳時要注意平安1.游泳需要有家長陪同，嚴嚴禁私自到水電玩耍。2.不到河邊釣魚3.水下情況不明時，不要跳水。4.發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。(三)、交通平安1.在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2.集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。4.穿越馬路時，要遵守交通規那么，做到“綠燈行，紅燈停”。(四)、發生火災怎么辦1.要打火警119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。2.一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想方法分開火場。3.逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。(五)、飲食平安等等四、活動總結假期是愉快的，但假期里也充滿了危機。不過只要我們處處小心，注意平安，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的才能，機智英勇的處理遇到的各種異常的`情況或危險，就能愉快地度過一個愉快的假期。幼兒園小班中秋節教案篇5教學目的：學習一些假期家居平安、交通平安、消防平安等知識。教學要求：通過學習有關平安知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的'意識，使學生平安、安康成長教學過程：一、談話導入：202_年中秋節快到了，為了使同學們能平安度假，本班特召開“中秋節平安教育”主題班會，要求全體同學注意平安，自覺遵守法紀法規。我們在節假日里要時時處處注意平安問題，嚴防各種事故的發生。并積極參加各項有益的社會理論活動，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個優秀的小公民。我們每一個同學都必需進步自我平安意識，學會自我保護。今天，我在這里再次提醒大家：平安是生命之水，文明是幸福之！二、假期注意的問題：第一：防溺水事故發生溺水事故是夏、秋季在平安方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至消滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為標準和紀律要求。第二：要注意交通平安不僅要注意自己的行為，更要把穩那些危險的車輛。要遵守交通規那么，嚴守交通法規。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛，回家時不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲等。第三：要注意飲食衛生平安夏、秋季是各種傳染病易發的季節，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個假期，好好地調理自己的飲食，培養自己安康良好的飲食習慣。第四：其它平安本卷須知不要到施工場地、橋梁、公路上玩耍，捉迷藏，玩游戲。制止進入廢棄的空閑房屋內玩耍，逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯絡，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都制止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨意接觸電、電線，不亂擺弄帶電電器，遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識，增強防災意識和才能。第五：不明社會組織不要參與違法的組織以及打架斗毆的行列，不要參與傳銷甚至惡劣的組織而不能自拔，要增強自我平安意識，理解什么該做，什么不該做。三、總結：同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！在大三的最后的一個學期里，希望所有同學把“珍愛生命，平安第一”牢記在心，平平安安度假，快快樂樂返校！幼兒園小班中秋節教案篇6一、活動時間：202_年9月18日二、活動地點：xxxx三、活動對象：xxx四、活動目的：1、通過這次主題班會，引導學生學習假期平安知識，進一步增強學生的平安意識和自我保護意識；2、通過班會，增強同學們的假期平安意識，學會一些平安知識，到達積極預防危險的發生并進步學生自我保護才能的目的。讓廣闊同學度過一個歡樂祥和的中秋節，平安順利返校。五、活動準備：平安教育ppt六、活動過程：〔一〕告知學生放假通知，引起學生的興致。同學們好！時間過得很快，轉眼間我們又迎來了中秋節小假期，假期從9月19日〔星期四〕至9月21日〔星期六〕，共三天。9月22日正式上課，補星期五的課程。然后話題一轉，轉移到嚴肅的問題上：假期平安問題。隨之開始有關假期交通平安、防溺水教育、食品平安的闡述。(二)觀看相關圖片進展中秋小假期平安知識競賽。1、火警和醫療急救及交通事故舉報分別是多少？2、行人通過紅綠燈時的交通規那么是什么？3、當發生火災時，應該怎么正確對待？4、滅火器如何正確使用？5、常見的____有哪些？他們一般對身體有什么危害？6、外出旅游本卷須知有哪些？〔三〕師生共同學習平安常識。附相關平安常識：一、交通平安：1、提醒學生回家、外出旅游時注意乘車平安，保管好自己的錢物。制止自行包車，尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車。2、過馬路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過”的交通規那么。不闖紅燈，不和機動車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。3、嚴禁在公路上騎自行車。乘車時，注意自己的財物和交通平安。爬山時，注意穿運動鞋，制止攀登險要處。游泳時，注意觀察水的深度，在自己力能所及的地方彷徨。同時注意和親人在一起，不擅自分開。玩娛樂設施時，注意聽從工作人員的指揮，同時注意理解設施的使用本卷須知。4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。二、用電、防火平安1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。不用濕手觸摸電器，當別人觸電時，不要去拉。用干木棒打斷電。2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。4、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。三、飲食平安1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。2、購置有包裝的食品時，要看清商標、消費日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購置食用。3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。4、不暴飲暴食，防止消化不良。嚴禁吸煙、喝酒。四、防拐騙社會是一個復雜的環境，同學們分開象牙塔式的校園，就要對自己的人生平安有一定的保護才能，重點進步防拐騙平安意識。1、不輕信陌生人說的話或容許給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。2、不與陌生人網上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方聯絡，不與對方相約會面，謹防受騙受騙。3、在受到傷害時，學會自救，要機智求助報警。一個人在家時，注意家庭的平安。不隨意給陌生人開門，不輕易相信陌生人的。上網時，不隨意相信陌生人的信息。五、其他方面1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，懇求警察叔叔的幫助。3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。每天抽出少量時間進展學習或閱讀安康有益的書籍。和家人和諧相處，不和家長頂嘴，熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時，想方法讓家人理解自己。不隨意出走，外出辦事及時告知家人，爭得父母的同意。4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。班主任寄語：以上諸條希望大家認真落實，請家長幫助監視和加強自我管理、自我約束。我們相信，只要我們共同努力，你一定能過一個平安而有意義假期。只要我們處處小心，注意平安，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的才能，機智英勇的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能安康地成長。我相信，在大家的共同努力下，我們一定會有一個愉快、平安的假期！幼兒園小班中秋節教案篇7活動目的：1.認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關風俗。2.體驗分享、合作的快樂。3.能認真傾聽同伴發言，且能立地進展操作活動。4.培養幼兒樂意在眾人面前膽發言的習慣，學說普通話。活動準備：1.有關月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。3.幼兒與教師一起準備：月餅、水果、賀卡等。活動過程：1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?出示圖：月球(請____)講講月亮的變化。2.介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，你們有誰理解的，請小朋友講一講。那你們接下來聽一聽教師講述有關中秋的故事3、欣賞:教師講中秋故事故事一：嫦娥奔月相傳，遠古有一個名叫后羿的英雄，射下九個太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，娶了一位美麗仁慈的妻子，名叫嫦娥。一天，后羿從西王母那里得到了不死藥。據說，服下此藥，能即刻升天成仙，但是后羿不忍分開自己的妻子，就把藥交給嫦娥保管。有一個心術不正，名叫逢蒙的人聽說后，就去偷竊，偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心分開羿，嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙，一直住在月亮廣寒宮。羿聽說嫦娥奔月之后，無可奈何又思念妻子，就在后花園中擺上香案，放上嫦娥平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺放香案，向仁慈的嫦娥祈求桔祥平安。從此，中秋節拜月的風俗在民間傳開。故事二《中秋節的起》：我們的祖先以種田為生。他們每天清早很早就要到田里工作，有時翻松泥土，有時灌溉農作物，有時要除蟲、施肥，真的很辛苦啊!一直忙到太陽下山，他們才能回家。他們每年在春天播下種子，到了秋天便是收獲的好日子，家都快樂極了。一家小分工合作，有的人到田里收割稻谷，有的人到果園摘水果，小孩子也會忙，把一束束的稻子搬回家，或者在樹下拾掇人摘下來的果子。到了農歷八月十五，已是秋天了，秋高氣爽，晚上的月亮又又圓，家家戶戶會在一起慶賀豐收。家團聚在一起吃晚飯，飯后就在屋前擺放桌子，上面放滿水果，聚在一起談天賞月，品味美食。后來，農歷八月十五日成為了中國人的重要節日，相傳這就是中秋節的起。至于吃月餅的風俗，傳說和蒙古人當了中國皇帝有關。那時蒙古人非常野蠻和殘暴，常常欺負老百姓，有時會強搶人們在路邊擺攤要賣的東西，不肯付錢，又隨意打人，老百姓的生活很苦!于是，老百姓方案在中秋節那天趕走蒙古人。為了要通知其別人一起行動，他們想出用餅來傳遞消息這個好方法。他們先在紙條上寫上“中秋節晚上趕走蒙古人”，然后把紙條放在餅里，送到家家戶戶去。結果，家在吃餅時都發現了紙條，于是便在中秋節這天合力趕走了蒙古人。從此以后，人們互相贈送月餅，便成為中秋節的風俗。小結：如今你們聽了故事知道中秋節是怎么來的吧!接下來請你們說一說4、人們怎樣過中秋。1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節的?2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?相應資料：人謬中秋(請____5、吃月餅，共同分享快樂。1)師：你們知道人們用什么方式慶賀中秋節?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向家介紹一下你的月餅吧。2)教師簡單小結，月餅的分類(請____)3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看VCD)，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、教師一起過節的快樂。6、延伸活動：設計自制賀卡。活動反思：幼兒在體驗中加深對中秋節的認識，理解一些有關中秋節的根本知識，幼兒對此活動較感興趣，在活動中，發現我為幼兒提問的資不夠豐富。假設課前我能準備月球儀或課件。這時就可以出示月球儀或課件，向幼兒展示并介紹有關月球外表的狀況以及宇航員登上月球的情況。激發幼兒探究月球乃至宇宙的欲望。幼兒園小班中秋節教案篇8活動目的1、知道八月十五是中秋節，初步理解中秋節的來歷和風俗2、愿意在集體面前大膽的交流講訴3、體驗與同伴、教師一起過中秋的快樂活動準備中秋節手指游戲、故事《嫦娥奔月》每個幼兒一塊月餅活動過程一、導入、手指游戲引發幼兒興趣中秋中秋我來數嫦娥兔子來跳舞月兒圓、月餅大團團聚圓笑開顏二、提問師：每年有一天月亮是最圓最亮的，你們知道是什么時候嗎？小結：每年農歷八月十五，是月亮最圓最亮的時候，這一天叫做中秋節，是我們國家的傳統節日，這一天全家人都會團聚在一起，一起賞月、吃月餅。那小朋們知道中秋節怎么來的嗎？我們一起來看一看三、播放動畫短片《嫦娥奔月》通過欣賞故事《嫦娥奔月》，理解傳說中中秋節的來歷四、品味月餅1、中秋節我們要吃什么？2、觀察盤中的月餅，并和同伴交流師：盤子里的月餅是什么形狀的，聞起來感覺怎么樣？3、觀察月餅的餡觀察切開來的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的4、品味月餅，體驗與教師、同伴共同過中秋的