市場管理工作總結(jié)范文_第1頁
市場管理工作總結(jié)范文_第2頁
市場管理工作總結(jié)范文_第3頁
市場管理工作總結(jié)范文_第4頁
市場管理工作總結(jié)范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁市場管?理工作?總結(jié)范?文在?中心黨?委的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下和全?所干部?職工的?共同努?力下,?緊扣年?初與中?心簽訂?的__?__年?的工作?目標管?理責任?書各項?指標,?突出重?點,全?面開展?各項工?作,取?得了較?好的成?績。尤?其是圓?滿成功?地完成?市場五?期租賃?,市場?經(jīng)營收?入也創(chuàng)?歷史新?高。截?止__?__月?___?_日,?xx所?共實現(xiàn)?市場經(jīng)?營收入?___?_元(?預(yù)計到?___?_月_?___?日),?占年度?目標任?務(wù)的_?___?%,超?年度目?標任務(wù)?___?_元,?實現(xiàn)人?均年創(chuàng)?效__?__萬?元,截?止__?__年?,xx?所已實?現(xiàn)市場?退路入?室總收?入__?__萬?元,已?全部收?回市場?建設(shè)總?投資,?七年上?了七個?大臺階?。目前?,市場?已開始?進入贏?利期和?良性發(fā)?展期。?本年度?實現(xiàn)市?場設(shè)施?出租率?達__?__%?以上,?利用率?達到_?___?%。同?時,x?x所還?在市場?規(guī)范化?管理、?崗位目?標責任?管理、?培育和?發(fā)展新?經(jīng)濟增?長點、?加強職?工學(xué)習(xí)?教育、?強化隊?伍建設(shè)?、招商?引資等?方面取?得較好?的成績?。在此?,我代?表xx?所領(lǐng)導(dǎo)?班子,?向關(guān)心?支持x?x所領(lǐng)?導(dǎo)班子?工作和?長年辛?勤在工?作一線?的廣大?干部職?工表示?忠心的?感謝。?現(xiàn)將?___?_年的?工作情?況總結(jié)?報告?一、緊?緊圍繞?年初中?心與x?x所簽?訂的_?___?年目標?責任書?各項工?作指標?,突出?重點、?平衡協(xié)?調(diào),促?進市場?持續(xù)、?穩(wěn)定發(fā)?展。?年初,?中心與?xx所?簽訂了?___?_年目?標管理?責任書?,明確?了xx?所本年?度的工?作目標?和任務(wù)?,我們?及時召?開了所?務(wù)會,?向全體?工作人?員傳達?了中心?的目標?管理責?任書具?體要求?。使全?所干部?職工明?確本年?度的工?作目標?,使大?家從思?想上得?到高度?統(tǒng)一。?我們依?據(jù)目標?責任書?,結(jié)合?xx所?工作實?際,相?繼與副?所長、?各管理?組組長?、各單?項工作?責任人?及管理?員層層?簽訂了?___?_年目?標管理?責任書?,目標?明確,?責任到?人,全?面有序?地開展?工作。?在確?保市場?穩(wěn)定發(fā)?展的前?提下,?增加市?場經(jīng)營?收入是?xx所?___?_年度?重中之?重的工?作,千?方百計?挖掘各?方面潛?力,不?失時機?地培育?新的經(jīng)?濟增長?點,增?加市場?經(jīng)營收?入。尤?其是今?年的市?場五期?租賃能?否較全?年增收?,取得?好的經(jīng)?濟效益?對于我?們能否?完成今?年的收?費目標?非常重?要。因?此,今?年的市?場五期?租賃我?們采取?早動手?、早準?備的辦?法。_?___?月上旬?開始我?所先后?召開了?三次專?題會議?,明確?要求大?家要以?___?_月份?的續(xù)組?為契機?,加大?市場宣?傳力度?,緊緊?圍繞市?場繁榮?、穩(wěn)定?這一主?線,深?入市場?調(diào)查研?究,密?切關(guān)注?業(yè)戶的?思想和?動態(tài),?及時答?復(fù)業(yè)戶?提出的?問題和?反應(yīng)的?實際困?難。租?賃前,?我們積?極走訪?市場業(yè)?戶,向?業(yè)戶發(fā)?征求意?見表_?___?余份,?走訪_?___?余戶,?對其進?行調(diào)查?、摸底?,并選?了部分?業(yè)戶代?表進行?面對面?的座談?,傾聽?他們的?意見和?建議,?從而掌?握了第?一手資?料,同?時結(jié)合?市場實?際情況?,制定?了切實?可行的?市場五?期租賃?方案,?并成立?了由中?心分管?領(lǐng)導(dǎo)主?持的租?賃領(lǐng)導(dǎo)?小組和?以所長?為組長?的租賃?工作小?組及五?個職能?小組,?責任明?確、目?標清楚?、層層?把關(guān)。?由于準?備工作?充分,?我們對?市場海?產(chǎn)區(qū)內(nèi)?開門營?業(yè)房進?行大副?提高租?金辦理?續(xù)組,?對東大?門北側(cè)?的面食?柜臺和?南側(cè)調(diào)?整后的?海產(chǎn)柜?臺進行?了竟標?租賃,?市場租?賃收入?也創(chuàng)歷?史之最?。市場?在獲得?較高經(jīng)?濟效益?的同時?,保持?持續(xù)的?發(fā)展,?市場五?期租賃?取得了?圓滿成?功。?二、借?創(chuàng)城之?勢,進?一步改?善市場?購物環(huán)?境,提?升市場?經(jīng)營檔?次。?改善?市場購?物環(huán)境?一直是?xx所?長期抓?的一項?重要工?作之一?,但由?于我們?市場產(chǎn)?生的垃?圾量大?、業(yè)戶?衛(wèi)生意?識較差?、保潔?隊伍人?力資源?的不協(xié)?調(diào)等因?素,導(dǎo)?致市場?環(huán)境無?根本性?轉(zhuǎn)變。?今年_?___?月下旬?,經(jīng)所?長辦公?會研究?決定將?___?_月份?定為“?膠州農(nóng)?貿(mào)市場?環(huán)境衛(wèi)?生活動?月”,?全面推?行改善?市場環(huán)?境與強?化保潔?監(jiān)督,?強化經(jīng)?營者攤?前衛(wèi)生?三包,?管理組?日常管?理“三?位一體?”的緊?密互動?管理辦?法,全?所上下?齊抓共?管,人?人有責?,并對?屢教不?改的個?別業(yè)戶?實施了?扣除保?證金處?罰。經(jīng)?過衛(wèi)生?活動月?的專項?治理,?市場購?物環(huán)境?有了根?本性的?變化,?為防止?反彈,?xx所?又采取?了一系?列的措?施和預(yù)?案,確?保了市?場環(huán)境?的良性?發(fā)展。?___?_月初?,xx?所借我?市創(chuàng)建?省級文?明城市?的東風(fēng)?,根據(jù)?市場經(jīng)?營的需?要,先?后向中?心審批?了改造?市場設(shè)?施、提?升市場?檔次的?一攬子?方案:?一樓北?區(qū)鋼結(jié)?構(gòu)盤框?,解決?了亮證?經(jīng)營,?規(guī)范了?用電線?路問題?;對熟?食品_?___?節(jié)柜臺?、肉杠?___?_節(jié)柜?臺,羊?肉、面?食__?__節(jié)?柜臺進?行了不?銹鋼板?包裝改?造;對?南四樓?平臺進?行了防?水處理?;對南?北大門?兩側(cè)營?業(yè)房門?前封閉?進行了?統(tǒng)一規(guī)?劃、統(tǒng)?一質(zhì)量?標準、?業(yè)戶出?資的標?準性搭?建;對?熟食防?塵、防?蠅罩,?統(tǒng)一標?準,業(yè)?戶出資?制做,?實現(xiàn)了?部分設(shè)?施業(yè)戶?出資補?充的嘗?試;一?樓南大?門的公?開欄、?電子公?平稱、?五個大?門及南?區(qū)盤框?等設(shè)施?的去銹?粉刷;?市場群?小海區(qū)?路面墊?鋪山根?土壓實?等工程?項目,?均是借?創(chuàng)城之?勢,x?x所的?積極爭?取,中?心的正?確決策?實現(xiàn)的?,解決?了xx?所幾年?以來想?解決而?未解決?的問題?。新的?設(shè)施投?入使用?后,x?x所相?繼制定?了市場?設(shè)施的?管理維?護責任?措施和?設(shè)施損?壞責任?追究制?度。確?保了市?場設(shè)施?的正常?利用,?提高了?市場經(jīng)?營檔次?,為市?場的穩(wěn)?定發(fā)展?和市場?的五期?租賃打?下了良?好的基?礎(chǔ)。?市場管?理工作?總結(jié)范?文(二?)_?___?-__?__學(xué)?年,市?場管理?專業(yè)組?以學(xué)校?和經(jīng)貿(mào)?部的工?作目標?和工作?計劃為?綱,全?面提高?學(xué)生綜?合素質(zhì)?,突出?“先做?人,后?做事”?“成人?、成事?,德、?技雙星?的”教?學(xué)理念?,深入?貫徹以?“理論?教學(xué)”?服務(wù)于?“實踐?教學(xué)”?的教學(xué)?觀念,?在全體?組員的?努力配?合下,?完成了?這一學(xué)?年的教?學(xué)管理?工作,?現(xiàn)就這?學(xué)年中?的科組?工作做?如下小?結(jié):?一、制?定市場?營銷組?的每月?的教學(xué)?工作計?劃,認?真做好?開學(xué)準?備工作?,布置?落實本?學(xué)期的?工作重?點。?在開學(xué)?前就招?開專業(yè)?組的組?員會議?,做好?本學(xué)期?的教學(xué)?分工和?教學(xué)要?求。要?求每位?教師熟?悉教學(xué)?大綱和?考試大?綱,認?真制訂?本學(xué)期?各科的?教學(xué)計?劃,明?確教學(xué)?的重點?,要有?目的、?有計劃?、有針?對性的?安排學(xué)?生進行?課堂教?學(xué)活動?;__?__0?9物業(yè)?管理考?證班的?科任做?好復(fù)習(xí)?題的編?制與整?理,所?有的復(fù)?習(xí)資料?充分發(fā)?揮__?__的?力量保?證了考?證的需?要,使?09物?業(yè)管理?班得以?順利考?證。?二、搭?建教學(xué)?公開平?臺,幫?扶組內(nèi)?教師共?同進步?。為?了幫助?組內(nèi)教?師盡快?轉(zhuǎn)型,?搞好組?內(nèi)各專?業(yè)課的?教學(xué),?本學(xué)期?進行了?一對一?幫扶活?動,還?舉行了?組內(nèi)專?業(yè)公開?課,課?后共同?評課,?共同研?討教學(xué)?方法。?同時也?推出了?本專業(yè)?組員徐?詠雄老?師的一?節(jié)校級?公開課?,不僅?給予組?內(nèi)教師?充分表?現(xiàn)才能?的舞臺?,而且?也發(fā)揮?了他們?在教書?育人和?教育科?研中的?示范、?輻射作?用,有?力地促?進了組?內(nèi)教學(xué)?工作的?開展。?三、?加強對?學(xué)生專?業(yè)思想?成長的?研究。?利用?第一節(jié)?課做好?新生和?老生的?專業(yè)思?想教育?和樹立?正確的?技能考?證觀和?正確的?就業(yè)觀?,在開?學(xué)之初?就使他?們明確?自己在?今后的?學(xué)習(xí)中?要學(xué)習(xí)?什么、?能學(xué)到?什么、?可以考?取哪些?技能資?格證,?在今后?工作中?需要什?么技能?;通過?向?qū)W生?介紹本?行業(yè)的?發(fā)展現(xiàn)?狀、熱?點問題?、行業(yè)?名人的?成長歷?程等,?促進學(xué)?生對本?專業(yè)及?今后所?從事職?業(yè)的方?向有一?個比較?清晰的?了解,?培養(yǎng)學(xué)?生樹立?正確的?擇業(yè)觀?,端正?學(xué)習(xí)態(tài)?度,從?而促進?他們努?力學(xué)習(xí)?。四?、做好?“以考?證為主?導(dǎo)”的?專業(yè)考?證動員?和考證?工作?本學(xué)期?,我們?將把專?業(yè)考證?課程作?為重點?來抓。?要求在?經(jīng)貿(mào)部?的管理?與協(xié)調(diào)?下,每?位教師?參與到?教學(xué)研?究中,?促使教?學(xué)資源?庫、教?學(xué)研究?方面的?內(nèi)容豐?富,切?實發(fā)揮?好資源?在教學(xué)?中的合?理使用?。我們?09物?業(yè)管理?班的考?證在本?學(xué)期的?___?_月_?___?日進行?,在開?學(xué)初就?___?_學(xué)生?考證總?動員,?___?_月中?又__?__進?行報名?工作時?遇到了?困難,?由于很?多學(xué)生?認為自?己沒準?備好,?怕考不?過不想?報名參?與考試?,于是?馬上召?開組內(nèi)?教師會?議,共?同商討?如何做?好學(xué)生?思想工?作,然?后再進?行了班?內(nèi)和部?內(nèi)的報?考動員?,經(jīng)過?大家的?努力,?工作取?得成效?,由剛?開始只?有__?__人?考證最?后到除?病休學(xué)?生外,?全部同?學(xué)都進?行了物?業(yè)管理?員考證?報名。?一份?耕耘,?一份收?獲,教?學(xué)工作?苦樂相?伴。一?學(xué)期以?來,我?們學(xué)科?組始終?堅持以?新的課?堂教學(xué)?改革模?式為指?針,以?教學(xué)科?研為平?臺,以?教研活?動為中?心,強?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論