第5頁共5頁語文教?師年度?考核個?人總結?本學?期，本?人擔任?初二7?、8班?語文課?教學工?作。一?學期來?，本人?以學校?及各處?組工作?計劃為?指導;?以加強?師德師?風建設?，提高?師德水?平為重?點，以?提高教?育教學?成績?yōu)?中心，?以深化?課改實?驗工作?為動力?，認真?履行崗?位職責?，較好?地完成?了工作?目標任?務，現(xiàn)?將一年?來的工?作總結?如下：?一、?加強學?習，努?力提高?自身素?質(zhì)一?方面，?認真學?習教師?職業(yè)道?德規(guī)范?、__?__，?不斷提?高自己?的道德?修養(yǎng)和?政治理?論水平?;另一?方面，?認真學?習新課?改理論?，努力?提高業(yè)?務能力?，參加?自學考?試，努?力提高?自己的?學歷水?平。通?過學習?，轉變?了以前?的工作?觀、學?生觀，?使我對?新課改?理念有?了一個?全面的?、深入?的理解?，為本?人轉變?教學觀?念、改?進教學?方法打?好了基?礎。?二、以?身作則?，嚴格?遵守工?作紀律?一方?面，在?工作中?，本人?能夠嚴?格要求?自己，?時時處?處以一?個__?___?的標準?來要求?自己，?模范遵?守學校?的各項?規(guī)章制?度，做?到不遲?到、不?早退，?不曠會?。另一?方面，?本人能?夠嚴格?遵守教?師職業(yè)?道德規(guī)?范，關?心愛護?學生，?不體罰?，變相?體罰學?生，建?立了良?好的師?生關系?，在學?生中樹?立了良?好的形?象。?三、強?化常規(guī)?，提高?課堂教?學效率?本學?期，本?人能夠?強化教?學常規(guī)?各環(huán)節(jié)?：在課?前深入?鉆研、?細心挖?掘教材?，把握?教材的?基本思?想、基?本概念?、教材?結構、?重點與?難點;?了解學?生的知?識基礎?，力求?在備課?的過程?中即備?教材又?備學生?，準確?把握教?學重點?、難點?，不放?過每一?個知識?點，在?此基礎?上，精?心制作?多媒體?課件。?備寫每?一篇教?案;在?課堂上?，能夠?運用多?種教學?方法，?利用多?種教學?手段，?充分調(diào)?動學生?的多種?感官，?激發(fā)學?生的學?習興趣?，向課?堂45?分要質(zhì)?量，努?力提高?課堂教?學效率?;在課?后，認?真及時?批改作?業(yè)，及?時做好?后進學?生的思?想工作?及課后?輔導工?作;在?自習課?上，積?極落實?分層施?教的原?則，狠?抓后進?生的轉?化和優(yōu)?生的培?養(yǎng);同?時，進?行階段?性檢測?，及時?了解學?情，以?便對癥?下藥，?調(diào)整教?學策略?。認真?參加教?研活動?，積極?參與聽?課、評?課，虛?心向同?行學習?，博采?眾長，?提高教?學水平?。一學?期來，?本人共?聽課_?___?節(jié)，完?成了學?校規(guī)定?的聽課?任務。?四、?加強研?討，努?力提高?教研水?平本?學年，?本人參?加省級?教研課?題“開?放性問?題學習?的研究?”的子?課題及?縣級課?題"開?放性教?學課型?的研究?"的子?課題的?研究工?作，積?極撰寫?課題實?施方案?，撰寫?個案、?教學心?得體會?，及時?總結研?究成果?，撰寫?論文，?為課題?研究工?作積累?了資料?，并積?極在教?學中進?行實踐?。在課?堂教學?中，貫?徹新課?改的理?念，積?極推廣?先進教?學方法?，在推?廣目標?教學法?、讀書?指導法?等先進?教法的?同時，?大膽進?行自主?、合作?、探究?學習方?式的嘗?試，充?分發(fā)揮?學生的?主體作?用，使?學生的?情感、?態(tài)度、?價值觀?等得到?充分的?發(fā)揮，?為學生?的終身?可持續(xù)?發(fā)展打?好基礎?。五?、正視?自我，?明確今?后努力?方向?1、在?課堂教?學中充?分利用?多媒體?課件，?調(diào)動了?學生的?積極性?，但對?學生基?礎知識?的訓練?不夠，?致使課?堂教學?效率不?高;?2、對?知識點?的檢查?落實不?到位;?3、?對差生?的說服?教育缺?乏力度?，雖然?也抓了?差生，?但沒有?時時抓?在手上?。4?、教學?中投入?不夠，?沒能深?入研究?教材及?學生。?下學?期改進?的措施?：1?、進一?步加強?對新課?改的認?識，在?推廣先?進教學?方法、?利用多?媒體調(diào)?動學生?學習積?極性的?同時，?努力提?高課堂?教學的?效率。?2、?狠抓檢?查，落?實對知?識點的?掌握。?將差生?時時放?在心上?，抓在?手上。?3、?加強學?生的閱?讀訓練?，開闊?學生的?視野，?拓寬學?生思路?，提高?學生解?決問題?的能力?;4?、采取?措施，?加強訓?練，落?實知識?點。?5、加?強對學?生的管?理教育?，努力?教學提?高成績?。語?文教師?年度考?核個人?總結（?二）?一轉眼?，一個?學年快?過去了?。在這?個學年?中，我?和平時?一樣都?是認認?真真教?學、踏?踏實實?工作，?我很樂?意跟大?家說一?說在這?一年中?我的工?作情況?。現(xiàn)將?工作總?結如下?：一?、思想?認識?這一學?年，在?教育教?學工作?中，我?始終堅?持__?__教?育方針?，面向?全體學?生，教?書育人?，為人?師表，?確立“?以學生?為主體?”，“?以培養(yǎng)?學生主?動發(fā)展?”為中?心的教?學思想?，重視?學生的?個性發(fā)?展，重?視激發(fā)?學生的?創(chuàng)造能?力，培?養(yǎng)學生?德、智?、體、?美、勞?全面發(fā)?展。在?這學年?里，我?在思想?上嚴于?律己，?熱愛教?育事業(yè)?。時時?以一個?團員的?身份來?約束自?己，鞭?策自己?。對自?己要求?嚴格，?力爭在?思想上?、工作?上在同?事、學?生的心?目中樹?立起榜?樣的作?用。一?學年來?，我還?積極參?加各類?政治業(yè)?務學習?，努力?提高自?己的政?治水平?和業(yè)務?水平。?服從學?校的工?作安排?，配合?領導和?老師們?做好校?內(nèi)外的?各項工?作。?二、教?學工作?在教?學工作?方面，?整學年?的教學?任務很?重。我?爭取多?聽課，?從中學?習別人?的長處?，領悟?其中的?教學藝?術。每?上一節(jié)?課，我?都做好?充分的?準備，?我的信?念是-?決不打?無準備?的仗。?在備課?過程中?認真分?析教材?，根據(jù)?教材的?特點及?學生的?實際情?況設計?教案。?這學?年主要?擔任一?個班的?語文、?思想品?德、科?技、社?會的教?學及班?主任工?作。培?優(yōu)扶差?是這學?年教學?工作的?重頭戲?，因為?一個班?級里面?總存在?尖子生?和后進?生。對?于后進?生，我?總是給?予特殊?的照顧?，首先?是課堂?上多提?問，多?巡視，?多輔導?。然后?是在課?堂上對?他們的?點滴進?步給予?大力的?表揚，?課后多?找他們?談心、?交朋友?，使他?們懂得?老師沒?有把他?們＂看?扁＂，?樹立起?他們的?信心和?激發(fā)他?們學習?語文的?興趣。?最后是?發(fā)動班?上的優(yōu)?生自愿?當后進?生們的?輔導老?師，令?我欣慰?的是優(yōu)?生們表?現(xiàn)非常?的踴躍?，我問?他們?yōu)?什么那?么喜歡?當輔導?老師，?他們說?：＂老?師都那?么有信?心他們?會學好?，我們?同樣有?信心。?＂＂我?相信在?我的輔?導下，?他一定?有很大?的進步?。＂于?是，我?讓他們?組成＂?一幫一?＂小組?，并給?他們開?會，提?出＂老?師＂必?須履行?的職責?，主要?就是檢?查＂學?生＂的?作業(yè)，?輔導＂?學生＂?掌握課?本的基?本知識?和技能?。給后?進生根?據(jù)各自?的情況?定出目?標，讓?他們雙?方都朝?著那個?目標前?進。＂?老師＂?們確實?是非常?盡責，?而＂學?生＂時?刻有個?＂老師?＂在身?旁指點?，學起?來也非?常起勁?。一段?時間下?來，學?生都有?進步，?有的進?步非常?快。?三、領?班工作?在班?主任工?作方面?，我非?常重視?學生的?思想教?育工作?。通過?班會、?晨會、?思想品?德課及?結合各?科教材?對學生?進行愛?祖國、?愛人民?、愛集?體、愛?老動、?愛學習?等的思?想教育?。使學?生能養(yǎng)?成良好?的班風?、學風?。班干?部是老?師的左?右手，?所以我?把培養(yǎng)?得力的?班干部?作為班?主任工?作的一?項重要?內(nèi)容。?我還常?給班干?部定時?開會，?了解他?們工作?的情況?，鼓勵?他們大?膽開展?工作。?使班干?部能在?同學中?樹立起?威信，?成為同?學學習?的榜樣?。四?、出勤?方面?我在做?好各項?教育教?學工作?的同時?，還嚴?格遵守?學校的?各項規(guī)?章制度?。按時?上、下?班，不?遲到，?不早退?，有事?請假。?工作積?極、主?動，任?勞任怨?。從不?斤斤計?較，具?有強烈?的事業(yè)?心和高?度的責?任感。?五、?主要成?績在?這一學?年里，?我班學?生在校?刊上發(fā)?表作文?10篇?，講故?事比賽?中獲得?二等獎?，在校?運動會?中也取?得了較?好的成?績。在?上學年?期