姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

gū

chéng

yáo

wàng

shān

yuè

wàn

rén

shān

jì

běi

lèi

tì

yīcháng

xiāng

yáng

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．眼瞼（liǎn）

侵略（qīn）

冠軍（guàn）

高蹺（qiāo）B．龜裂（jūn）

竹筐（kuàng）

剔透（tī）

嫉妒（jí）C．發(fā)酵（jiào）

垂蔓（màn）

削弱（xuē）

謄寫(xiě)（téng）D．水滸（hǔ）

客棧（zhàn）

畫(huà)卷（juàn）

炊煙（cuī）3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．雖然他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來(lái)。B．漢字產(chǎn)生于幾千年，是世界上最古老的文字之一。C．春天的坂湖公園是一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的地方。D．由于漢字電腦錄入技術(shù)的廣泛運(yùn)用，使人們書(shū)寫(xiě)漢字的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。4、下面各組詞語(yǔ)中音、形、義完全正確的一組是（

）A．?。╞ó）弱

嘩笑（huà）

黃澄澄（dēnɡ）

齜牙裂嘴（漏齒）B．牛犢（dóu）

弱冠（ɡuàn）

嚴(yán)監(jiān)生（jiàn）

出謀劃策（計(jì)謀）C．愛(ài)憎（zēnɡ）

霓裳（chánɡ）

黏著物（zhuó）

拖男挈女（帶領(lǐng)）5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B．“你找誰(shuí)？”一個(gè)老頭對(duì)我大聲嚷。C．我愛(ài)吃的水果有蘋(píng)果，梨，香蕉，葡萄等等……D．我愛(ài)讀“中國(guó)少年報(bào)”。6、下列成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

)A．考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶文具盒，同桌玲玲借給我一支筆，解決了我的燃眉之急。B．經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究分析，得出了“火星上曾經(jīng)有水”的無(wú)稽之談。C．玲玲的這幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生,真不愧是大家公認(rèn)的“繪畫(huà)達(dá)人”。D．“我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度是成功的基礎(chǔ)...”弟弟講起這些頭頭是道，卻不能落實(shí)到行動(dòng)中。7、下面句子中，不屬于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的一項(xiàng)是（

）A．院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹(shù)，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒(méi)有開(kāi)，卻有了累累的骨朵兒了。B．夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去C．一只畫(huà)眉飛了出來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢。8、句子排序正確的一項(xiàng)是（

）

①后來(lái)，他夜行時(shí)又見(jiàn)野地里有東西閃光，竊喜道：“好運(yùn)又來(lái)了！”

②那人中了蛇毒，臨死前悲哀地說(shuō)：“閃光的東西，并不都是寶珠?。　?/p>

③那蛇見(jiàn)有人伸手抓它，把那只手狠狠地咬了一口。

④他趕忙撿起來(lái)拿回家，還高興了好多天呢。

⑤有個(gè)男子夜行時(shí)看到野地里有東西在閃光，跑過(guò)去一看，原來(lái)是顆寶珠。

⑥他飛跑過(guò)去，伸手就去抓那東西，誰(shuí)知是一條眼睛里閃著藍(lán)光的毒蛇。A．⑤①④⑥③②B．③⑥⑤②①④C．⑤④①⑥③②D．⑤④⑥①③②三、填空題9、從課文中的三首詩(shī)中選擇自己最喜歡的一句默寫(xiě)在下面，并完成填空。

（1）詩(shī)句：______________________________

（2）讀著這句詩(shī)，我仿佛看到了__________________，聽(tīng)到了________________10、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并完成練習(xí)。

一()一(

)

自(

)自(

)

相依(

)(

)

千()萬(wàn)()

震天()(

)

()(

)不諱

1.還可以這樣填：一()一()；自()自()；千()萬(wàn)()。

2.“(

)(

)不諱”用俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是__________________。

3.選兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)句子。

_________________________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰∶“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?！?．給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

（1）.楊氏之子（

）A．他的B．的C．其2．給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

孔指以示兒曰（

）A．看B．表示C．給………看3．下列句子朗讀停頓正確的是（

）A．孔/指以示兒/曰：“此/是君家果?！盉．兒/應(yīng)聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽?！?．“梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠”這句話在文中起（

）的作用。A．承上啟下B．總領(lǐng)全文5．聯(lián)系課文，寫(xiě)出下面句子的意思。

孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。

_______________________________________

6．文中最能體現(xiàn)楊氏之子語(yǔ)言巧妙的句子是哪一句?請(qǐng)抄寫(xiě)下來(lái)。

___________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、童年讀書(shū)莫言

我童年時(shí)的確迷戀讀書(shū)。那時(shí)候既沒(méi)有電影更沒(méi)有電視，連收音機(jī)都沒(méi)有。只有在每年的春節(jié)前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之類(lèi)的憶苦戲。在那樣的文化環(huán)境下，看“閑書(shū)”便成為我最大的樂(lè)趣。我偷看的第一本“閑書(shū)”，是繪有許多精美插圖的神魔小說(shuō)《封神演義》，那是班里一個(gè)同學(xué)的傳家寶，輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來(lái)看這本書(shū)一下午的權(quán)利，而且必須在他家樓道里看并由他監(jiān)督著，仿佛我把書(shū)拿出門(mén)就會(huì)去盜版一樣。這本用汗水換來(lái)短暫閱讀權(quán)的書(shū)，留給我的印象十分深刻。那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫、眼里長(zhǎng)手手里又長(zhǎng)眼的楊任等等，一輩子也忘不掉啊。記得從一個(gè)老師手里借到《青春之歌》時(shí)已是下午，明明知道如果不去割草喂羊就要餓肚子，但還是擋不住書(shū)的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲(chóng)咬出許多疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來(lái)，已是紅日西沉。我聽(tīng)到羊在圈里狂叫，餓的。我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲沒(méi)罵我也沒(méi)打我，只是讓我趕快出去弄點(diǎn)草喂羊。我飛快地躥出家院，心情好得要命，那時(shí)我真感到了幸福。我的二哥也是個(gè)書(shū)迷，他比我大五歲，借書(shū)的路子比我要廣得多，常能借到我借不到的書(shū)。但這家伙不允許我看他借來(lái)的書(shū)。他看書(shū)時(shí)，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)，像一只喝水的鵝，看著看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意將書(shū)頁(yè)翻得飛快，我一目十行地閱讀才能勉強(qiáng)跟上趟。他很快就會(huì)煩,合上書(shū)，一掌把我推到一邊去。但只要他打開(kāi)書(shū)頁(yè)，很快我就會(huì)湊上去。他怕我趁他不在時(shí)偷看，總是把書(shū)藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣。但我比日本憲兵隊(duì)長(zhǎng)鳩（jiū）山高明得多，我總是能把二哥費(fèi)盡心機(jī)藏起來(lái)的書(shū)找到；找到后自然又是不顧一切，恨不得把書(shū)一口吞到肚子里去。有一次他借到一本《破曉記》，藏到豬圈的棚子里。我去找書(shū)時(shí)，頭碰了馬蜂窩，“嗡”的一聲響，幾十只馬蜂蜇到臉上,奇痛難忍。但我顧不上痛，抓緊時(shí)間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開(kāi)了，腫成了一條縫。不久，我從一個(gè)很賞識(shí)我的老師那里借到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。晚上，母親在灶前忙著做飯，一盞小油燈掛在門(mén)框上，被騰騰的煙霧繚繞著。我個(gè)頭矮，只能站在門(mén)檻上就著如豆的燈光看書(shū)。我沉浸在書(shū)里，頭發(fā)被燈火燒焦也不知道。1．借助下圖梳理莫言的童年讀書(shū)經(jīng)歷。

2．“我飛快地躥出家院，心情好得要命，那時(shí)我真感到了幸福?！薄拔摇睘槭裁锤械健靶腋！?？

___________________________________________________________六、仿寫(xiě)句子13、按要求寫(xiě)句子

（1）“六一”兒童節(jié)那天，我穿著潔白的裙子和鮮艷的紅領(lǐng)巾去參加了活動(dòng)。（修改病句）

______________________________

（2）藺相如對(duì)秦王說(shuō)：“這塊璧玉有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

________________________________

（3）被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)接一個(gè)地朝著岸邊涌來(lái)。（縮句）

___________________________

（4）體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份，____________，_